




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
老師個人教學工作計劃老師個人教學工作計劃一、指導思想:20xx年是深化教育改革,全面推進素質教育的一年。在新學期里,在教育思想、教育觀念更新方面力求要有大的突破。作為語文教師要進一步轉變觀念,牢記使命,開拓創新,認清語文教學對于提高學生思想政治素質和科學文化素質,對于學生學好各科知識,具有重要作用。在教學工作中要通過課內外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識。進一步提高現代文的閱讀能力,寫作能力和口語交際能力,培養淺易文言文的閱讀能力,文學作品欣賞能力以及發現問題、探究問題、解決問題的能力,養成自學和運用語文的良好習慣,為提高全面素質教育奠定基礎。在教學過程中,要引導學生接受優秀文化的熏陶,培養高尚的審美情趣,樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,發展個性特長,形成健全人格。教師在教學過程中,要富于創造性,要努力建立民主、平等的師生關系。教師要尊重學生的人格尊嚴,了解個別差異,關注不同需要,努力為學生營造一個寬松、開放、和諧和具有啟發性的學習環境?!秶鴦赵宏P于基礎教育改革與發展的決定》中指出:“實施素質教育,要使學生具有初步創新能力和實踐能力?!薄蛾P于教育的談話》中強調:各級教育行政部門要抓好學校的心理健康教育,學校要更好地發揮社會職能,教師要成為學生心理健康的教育者和指導者,要下工夫培養青少年的品格、意志、精神和能力,以適應新世紀的社會生活。通過這些理論學習我認識到教育教學思想可以概括為以下兩方面:從德育的角度來說強調學生的自我適應、自我管理、自我教育;從教學的角度來說強調自主學習,并認為凡是積極的合作學習和探究學習都是自主學習,并在自主學習活動中培養學生的創新精神。作為學校的一名語文教師,在自己的教學中要結合本學校的實際以及學生的實際,制定出符合學校和學生實際的教學計劃,在教學中要重視促進校本課程的開發,校本課程旨在培養學生探究性思維和科學素質,為學生的探究創新提供寬松適宜的時空條件和環境,課程開發主要包括教材開發,課堂學習方式改革和評價等。這樣才能更好的適應教學的要求。作為教師,只有不斷的學習理論文化知識充實自身,通過實踐不斷完善個性化教學,注重校本課題開發與研究,才有可能不斷的進步,從而能真正的“以學生為主體”進行人文教育,培養有個性,有靈性,有知識性,創新性的現代化復合型人才。語文學科最顯著的特點就是“隨風潛入夜,潤物細無聲?!比绾伟褲撛诘奶匦?,通過師生合作探究從而有明顯的積累,創新呢?如何在新學期較之上學期有很大的進步與提高呢?這些都是本學期的教學重點以及教育教學研究的方向,更是我制定教學計劃的指導思想。二、目標要求及實施方案:(一)、逐步在新課程理念的指導下,以校為本,開發校本課題,優化課堂教學,并利用一切可利用資源,開展大語文教學,使學生從生活中感受語文,學習語文,能動的發現問題,自覺、自主、合作的解決問題。方案:1、開展綜合性、研究性學習。利用課外時間,師生共同擬訂研究主題,師以指導為主。學生積極參與到教師制定的各種學習活動和學習計劃中。2、實施自我反省,自我評價體系,做到日評、周評、月評、季評、期評,多總結,多交流。找到自己的不足之處,積極的改正自己的錯誤,做到知錯就改。3、開展多樣活動,如:演講、辯論賽、故事交流會、故事接龍游戲、手抄報展、家長-學生-老師溝通會等,把口語訓練,閱讀教學,作文教學三項結合起來;把課堂與課外結合起來;把家長,學生,老師聯系起來;使學生與學生之間有競爭,班與班之間有競爭;讓學生在活動中得到訓練,能力得到提高。(二)、教師要加強自身素質,努力做到:學高為師,德高為范。身傳言教,以自己的模范行為教育學生,以自己的熱情感染學生,調動學生的積極性與學習興趣。方案:1、定期定量學習理論知識,作好讀書筆記。2、利用業余時間豐富自己的知識,積累大量與教育教學相關的德育理論,以及相關的`政治學習的精神。3、嚴格要求自身,不允許自己對學習和學生有絲毫的怠慢。(三)、學習制作優美的教育教學課件,掌握更多的現代教育技術,并將其應用到教育教學中去。方案:1、利用網絡資源在工作之余自學,積極參加學校培訓。2、和其他教師一起研究,共同進步。(四)、作為青年教師要積極準備與參加學校培訓,多向有經驗的教師學習。以校為本,選好研究課題,通過自己的教育實踐不斷完善,加以落實,多發表自己對教育教學的看法和主張,搞好教學科研。方案:1、按照學校制定的學期計劃積極的準備,為在課件大賽和板書大賽中取得好的成績打下良好的基礎。2、認真的聽課,向其他的教師多學習,做好聽課筆記。3、利用業余的時間積累學習的資料,積極參加學校的教育教學論文大賽,搞好教育科研。三、教學工作進度表:周次時間內容備注22月9日-15日1、制定計劃2、一單元準備展示課,作課件32月16日-22日1、寫論文2、一單元準備教育教學的論文資料42月23日-29日1、交論文2、二單元參加論文的評比53月1日-7日1、二單元(黃河)準備家長公開課63月8日-14日1、二單元2、評論文準備教研組的說課、評課73月15日-21日1、聽報告2、三單元83月22日-28日1、展示課2、三(飯偶像)93月29日-,個人教學計劃
4月4日1、四單元104月5日-11日1、四單元(戲曲藝術)114月12日-18日1、評課件2、期中考試閱卷統計124月19日-25日1、四單元2五單元家長會134月25日-30日2、五單元145月1日-7日放假準備板書設計大賽155月8日-16日1、五單元(探險)2、基本功大賽,板書設計165月17日-23日1、六單元175月24日-30日1、六單元185月31日-6月6日復習(總)整理筆記、寫總結196月7日-13日復習(分)聽課筆記206月14日-20日復習(專項)教案理論筆記總結216月21日-27日復習(總)226月28日-7月4日期末考試、總結閱卷,考后分析,統計237月4日以后暑假放假
教師的個人工作計劃篇1走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點。一、思想政治方面向其他優秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。二、教育教學方面在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。三、安全衛生方面每天早晨通風,下班清潔地面。飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。時刻保持教室干凈整潔。注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。四、家長方面多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
教師的個人工作計劃篇2本學期本人擔任八年級四個班的生物課教學工作,現就個人工作實際情況作如下計劃:一、指導思想:通過高效課堂教學學習,使學生能夠對生物學知識有更深刻的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。二、教材分析、學生現狀分析:現在教學所用的教材倡導以探究為核心的主動學習方式,設計了多個“探究活動”,教材在完善知識體系的同時,還注意對初中階段能力體系的構建,如預習、觀察、討論交流、實驗操作、,以培養學生初步的生物學基本技能,與他人合作和一定的科學探究能力,養成科學思維的習慣。注重貼近學生的實際,注意面向全體學生。初中學生在課堂出現注意力不集中,愛講話的現象,所以我們只要確保課堂時間內學生有效的吸收本節課知識點,充分應用可利用資源,讓學生做到思考-動手-學習,環環相扣,抓住討論的知識點,最后在展示上拓展問題。三、具體做法。1、激發學習興趣好的授課方式,是讓學生自己去探索,讓學生主動發現問題、思考問題、解決問題。在這一富有挑戰性的過程中,學生成為教學過程中的主動參與者、知識的積極探求者?,F代多媒體教學技術的應用更有利于知識的呈現。鮮明的視覺形象,悅耳的伴奏音樂,斑斕的色彩,會較好地吸引學生的注意力。在播放前應提出觀看目的和要求,使學生帶著問題去觀看,同時引導學生將無意注意轉化為有意注意,利用各種手段,縮小觀察范圍,集中注意點。2、提高自身修養,增強人格魅力。
教師個人工作計劃篇1一、專業提升,搬他山之石,筑我方高墻.1、學習交流,提高師德修養,本學期,我將通過網落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。3、專業發展,提高自我。在網絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。在博客上,本學期我將至少發表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。二、教育教學1、繼續帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的內容,培養學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。3、養習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據具體情況,有針對性地采取“一優幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。4、常規業務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。三、班級管理1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動。持之以恒,孩子們自然養成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意保持。四、其他方面1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。
教師個人工作計劃篇2為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。一、思想政治方面1、加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。2、加強學習交流,提高師德修養本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1、認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3、充分發揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。4、常規業務方面力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。5、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。6、專業發展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。三、班級管理方面班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。1、養成教育要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。2、思想教育積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。4、衛生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
教師個人工作計劃篇3在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創新,求發展,不斷提高自己的業務水平的目的,根據學校教學計劃來制定我的個人教學計劃。一、加強學習面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創新,才會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代的發展。二、向科研教師型轉變1、在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。2、扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果3、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再為作業而苦惱。多彩、多元的社會急切地呼喚著創新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業務水平,為學校輝煌的明天貢獻自己的一點力量!
教師個人工作計劃篇4這學期我繼續與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德規范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。一、教育教學工作在教學中,為了實現有效教學必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發展能力。二、班級日常管理在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。三、安全工作教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發生。四、家長工作我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步??傊?,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的*腦,以空杯的心態學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的教育事業中。
教師個人工作計劃篇5一、指導思想:為學生的終身發展做好服務工作,幫助學生學會學習并形成適合自己的學習方法,幫助學生樹立明確的目標(學習目標甚至人生目標),培養良好的習慣,做學生的良師益友。二、基本情況分析初二一共有兩個班,由于我剛接手語文教學工作,對他們的情況不太了解,只能通過平時的作業和上課情況以及上學期的期末成績來作大致評估。學生成績參差不齊,優差兩級分化較突出。而且,上課時,學生的學習積極性不高,不夠靈活等,這就需要教師在教法和學生的學法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,教師從中引導,進而培養學生的學習興趣,啟發他們的思維,提高學習的積極性,培養良好的學習習慣以及分析問題,解決問題的能力。再加上,這一期的學生語文基礎較差,語文教師更要花費更多的時間從基礎入手,進行語文教學。2、知識結構本教材分為閱讀和綜合性學習兩大部分,書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內容。其中閱讀分為以下六個專題,即戰爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水;寫作有六個專題,分別是:學習寫消息、敘事要詳略得當、說明要抓住特征、使用恰當的說明方法、學會說點兒道理、多角度描寫景物;綜合性學習有三個專題,分別是:讓世界充滿愛、走上辯論臺、怎樣搜集資料。該教材在編排上是各單元仍以專題組元,但同時也兼顧文體。而從八年級上冊開始,文言文和白話文分編。兩個文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標這兩個方面來考慮的。本冊的背誦量相當大。要求全文背誦的有《桃花源記》(309字)、《陋室銘》(81字)、《愛蓮說》(119字)、《大道之行也》(107字)、杜甫詩三首(200字)、《三峽》(155字)、《答謝中書書》(68字)、《記承天寺夜游》(85字)、《湖心亭看雪》、(159字)、《詩四首》(176字),此外,還要背誦《核舟記》第二至第四段(266字),總計為1725字。三、教學目標1、學習目標:各單元的“單元說明”中都依據這三個方面設計了單元教學目標。本冊教材在培養學生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下。(1)注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質量和速度。(2)熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點。(3)要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言,能按照要求篩選信息。(4)要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領會它們豐富的內涵和精美的語言,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色并積累一些常用的文言詞語。2、要注意了解并研究學生的心理特征變化,了解他們的知識能力基礎。由于學生的基礎差異比較大,所以要從實際出發進行教育,即因材施教,并且根據他們的反應及時調整自己的教學安排。四、教學措施1)從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發,使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書又育人。2)語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的聯系,重視積累、感悟、熏陶和培養語感,致力于語文素養的整體提高。3)重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力,尤其要重視培養學生的創造性思維。4)重視創設語文學習的環境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。5)認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。6)經常督促學生養成一些學習語文的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關鍵字詞進行圈點句畫;養成勤查字典的習慣,盡量減少對老師的依賴心理等。7)語文學習重在積累。因此,平時將定期不定期地向學生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時,要求學生盡可能多接觸一些課外讀物,多關心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學生的眼界。8)教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,讓學生樹立起學習語文的信心。9)教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內在聯系,從本校本地的實際情況出發,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環節,注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。10)注重學科之間的聯系和相互滲透,強化綜合能力的培養,積極開發課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創造性地開展各種活動,努力提高語文素養,實現語文能力的可持續發展,實現終身受用。
教師個人工作計劃篇6新的一學期又到了,為了本學期的各面工作有更好的發展,特制訂了以下工作計劃。一.思想政治方面1.加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。2.加強學習交流,提高師德修養本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的'向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面1.認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。2.努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3.充分發揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。4.常規業務方面力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。5.自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。6.專業發展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。三.班級管理方面班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。1.養成教育要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。2.思想教育積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。4.衛生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我的工作計劃,如果有不好的地方,請領導給予指正。
教師個人工作計劃篇7本學期我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排:一、對自身的要求提高教學質量:1、認真備課,備課時注意與課標相結合。2、因材施教,對不同的學生要采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。4、課堂形式設計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。5、多看多聽其他的課程,從中總結經驗。為教好學生做好充分的準備。使課堂保持愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂的活動中去。二、對學生的要求發聲訓練部分:這個部分主要是運用于高年級的學生為主,培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。視唱、知識、練耳:1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。欣賞:培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。我認為在音樂教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。本學期我會加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合自己的教學方法,同時我希望通過我的課程可以調動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內向靦腆的孩子,最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面。以上是我對本學期的工作安排,我會盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子,把他們當成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。
教師個人工作計劃篇8一,不斷提高個人素質一名教師必須有較高的素質,我的教學經驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質。1,讀書――用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。2,同伴互助――提高自己的教學。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。并積極參加每周的教研,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習。把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。3,嘗試課堂創新改革傳統的教學方式――教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,并及時進行反思記錄,爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學工作計劃。4,參加教科研活動。二,德育工作計劃結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態,并逐步轉變一些學生的現存的不足之處,對學習產生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。1,情感交流――溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心,了解學生的內心世界,從思想上轉變每位學生。2,與家長溝通――作為教師,為了盡快了解學生,及時了解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯系,及時溝通。面對新的工作環境我充滿了信心,也有許多自己的設想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創新。
教師個人工作計劃篇9新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。為了搞好本學期工作,特制定教學工作計劃如下:一、指導思想新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。二、加強修養我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 草原草原退化治理技術比較考核試卷
- 石墨在海水淡化技術中的材料創新考核試卷
- 別出心裁的課件設計
- 時尚產品設計思維與流程考核試卷
- 罐頭食品生產過程中的食品安全監管要求考核試卷
- 2025年棉花加工成套設備合作協議書
- 《民事法律制度》課件
- 農業農業機械智能優化服務批發考核試卷
- 水利工程中的水利工程可行性與評估考核試卷
- 蛋品加工市場營銷策略與實踐考核試卷
- 村干部測試試題及答案
- 康復醫學教學課件 - 基礎醫學 - 醫藥衛生 - 專業資料
- 寧波市余姚市交通運輸局招聘工作人員筆試真題2024
- 《現代西方女性主義》課件
- 2024年南京市建鄴區平安聯盟工作輔助人員招聘筆試真題
- 殯葬人員勞務合同協議
- 國內外著名幼兒教育家及其教育理念
- 2024年生物醫學工程試題及答案
- 6.3 國家行政機關-八年級《道德與法治》下冊教學設計(統編版)
- 浙江省寧波市2024學年第二學期高考與選考模擬考試化學試卷及答案(寧波二模)
- 2025年江蘇省新高考高三聯考數學試卷試題(含答案詳解)
評論
0/150
提交評論