教職工安全教育培訓實施方案教職工安全教育培訓實施方案教職工安全教育培訓實施方案V:1.0精細整理，僅供參考教職工安全教育培訓實施方案日期：20xx年X月安全教育培訓實施方案（2016年度）大布鄉中心小學2016年2月安全教育培訓實施方案為了進一步強化學校教職工安全管理意識，增強抓好安全工作的緊迫感和責任感，不斷提高學校安全管理水平，確保安全工作“兩降兩無”（即：降低事故的件數和等級，無重特大事故、無責任事故），學校平安穩定，學校根據培訓會內容及要求，擬定全體教職工安全知識培訓材料。希望全體教職工高度重視安全工作，并在今后的各項活動中認真貫徹和落實。一、強化安全意識，落實一崗雙責按照國家、省、市、縣有關文件的要求，老師必須嚴格落實“一崗雙責”，堅持一手抓教育教學，一手抓安全管理。教學和安全工作都是教職工的本職工作，明白抓安全不是哪個人、哪個領導的事情，而是全體教職員工共同的責任和義務，明白不抓安全就是失職，抓不好安全就是不稱職，懂得抓不好安全工作就得付出代價甚至是慘重的代價，深知抓不好安全工作，就是對自己和自己的家庭不負責任，就有可能釀成一人不幸，全家痛苦的悲劇。在安全管理工作中，不能有絲毫的麻痹大意，不能有絲毫的僥幸心理，不能有絲毫的松勁情緒。不僅要天天講，而且要詳細記錄，更重要的是把各項工作做細、做精、做規范，在落實上狠下功夫。二、采用多種形式，加強學生安全知識教育教師必須采用多種形式，加強學生安全教育工作。1、安全教育內容：交通安全教育，不準私自下河下塘洗澡的教育，實驗課和體育課的課前安全教育，改不良衛生習慣教育，疾病預防教育，自救與逃生教育，防火災的教育、科學防雷防電的教育，遠離危險的教育，文明上網的教育等。2、教育形式：學校開展的各類活動都必須對學生進行安全知識教育。①每周一的升旗儀式，由學校分管領導，大隊輔導員、值周教師對學生進行安全知識教育，每周末放學時由值周人員對學生進行交通安全教育。②學校或班主任利用家長會或致家長的一封信，要求家長對學生進行安全教育。③班主任組織學生安全教育主題班會、安全知識檢測等形式對學生進行安全基本知識訓練。④學校在校門口書寫安全溫馨提示。3、教育手段①學校堅持做到安全教育“三進”、“五有”（即：進課表、進課堂、進頭腦、有教師、有教材、有檢查總結、有教案、有效果。教師堅持做到每周不少于1節安全教育課，各班每天用5--10分鐘上好安全教育課，可利用時間為早晨預備前、自習課。②著力渲染校園安全文化氛圍，達到潛移默化作用。③學校定期聘請專業人士講輔導課（法制課、交通課、消防演練課）。④開展各類活動寓教于樂。⑤用身邊的人和事現身說法。⑥必要時給家長發告知書，對社會發告示，危險地段、危險事項溫馨提示。4、對未成年人，不提倡見義勇為，改見義勇為為見義自危為教育。三、從學校實際出發，狠抓薄弱環節的管理1、堅持校園值周。本周值周教師，當天行政值周，認真負責履行職責，努力做好安全教育管理工作，預防處理安全工作日常事務。2、門衛工作人員嚴把校門關、守好門，守住門，嚴格控制學生出入。3、加強學生的管理①任課教師在學生上學，清點學生到校人數，發現學生沒上課，要立即查找，并及時通知班主任或家長。②本周值周的老師，當日行政值周領導不定時地查看教師、學生到崗、到班情況，③班主任或本班科任教師均有責任監督學生不安全行為。4、加強學生日常行為習慣的養成教育。小學生日常行為習慣的養成教育是學校工作的永恒課題，是長期堅持教育的過程。為此，學校、班主任要把這項工作納入德育工作的重要內容來抓。①明確職責相互協作：學校分管、少先隊執行、班主任落實。②少先隊安排、組織指導紅領巾監督崗，充分發揮學生的主觀能動性，扎實地做好校園小主人監督管理工作。堅持每周一的紅領巾登臺，好人好事，壞人壞事的亮相制度。③要求學生做到十不準：一不準喝生水，吃生、冷、剩食物和零食。二是不準私自下河洗澡。三不準在校園內奔跑、追逐和打架斗毆。四不準隨地吐痰。五不準亂扔垃圾、果皮、紙屑。六不準隨處亂涂亂畫。七不準亂擺亂放。八不準進網吧上網。九不準學生騎自行車、乘坐摩托、三無車輛上學。十不準將刀具、滑輪、蠟燭、火柴等危險玩具帶到學校。6、班主任認真檢驗學生預防接種情況，并督促辦理。7、學校及教師負責管理并檢查校園防雷設施設備。配齊并檢查滅火器，檢查校園電路是否受損或老化，做到及時更換和維修。全體教職工注意用電安全，離開時必須關好電源開關，避免火災事故。8、留下工作印跡，規范工作資料①學校資料：安全工