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文檔簡介
精品文檔《世說新語》優秀例如熱門三篇《世說新語》1看到《世說新語》的書名,就莫名其妙的有一種“高大上”的感覺,甚至認為這是一本現代書。但事實并非如此,據說《世說新語》編于南北朝時期,是一本收錄歷史故事的書。終于拿到這本書,我翻了翻,卻有了一個“重大發現”——啊?這本書不是收錄故事嗎?怎么全是文言文!我對文言文并不感興趣,覺得沒意思,便把它放下了。可再回頭看時,卻被它深深吸引了。原來《世說新語》分為三十六章,每個章節都記敘了一種思想或行為,收錄了一定篇數的歷史小故事。而每篇故事下面,都標有注釋與譯文。這下我就能閱讀了。那么,《世說新語》都講了些什么?它里面有許多膾炙人口的名人軼事,比方管寧割席、廣陵散絕等,還有許多我從來沒有聽說過的故事。通讀下來,真是收獲多多。讀了這本前無古人,也許會后無來者的好書,我心中真是感慨萬千。首先,這本書編得非常好,它把歷史濃縮成短小精悍的小故事,讓人讀起來就好似在看一本故事書,而不是單調的歷史記載。而且它把諸多故事進展了分類,分成三十六章,讓人查閱起來很方便,一目了然。其次,它通過故事傳播著道理,看著一個個形象生動的人物,我們就會明白,哪些人是學習的典范,哪些人是“負面教材”。最后,這本書讓我收獲了許多知識,不僅讓我認識了歷史,還讓我學到了古文。古文讀多了,就會漸漸發現其中有的規律,進而理解了古文的規格與韻律。知道了古文的字代表什么意思。這樣一本好書,誰會不喜歡它呢?《世說新語》讓我眼界大開,沒有想到歷史遇見古文竟然能碰出知識的火花。真心希望大家一起來讀這本好書,感悟我們中華民族悠久的文明歷史!《世說新語》2讀完了《世說新語》,我不禁對書中的人物充滿了敬意,他們的品質,是常人所不可及的;他們的言行,是世人所不可表達的,是世人應歌頌贊美的。中國語言文化博大精深,短短的幾句卻足以表達千言萬語,這也是中國語言文化的魅力所在。而《世說新語》中的第二門,言語門,更是讓我感受深入,受到許多啟發。“鐘毓兄弟小時,值父晝寢,因共偷服藥酒。其父時覺,且托寐以觀之。鐘毓而后飲,會飲而不拜。既而問毓何以拜,毓曰:‘酒以成禮,不敢不拜。”又問會何以不拜,會曰:“偷本非禮,所以不拜。”這那么文言文說的是鐘毓和鐘會兄弟兩小時候,一次正趕上睡覺,一起偷藥酒喝。他們的父親已經睡醒,但暫且裝作睡覺看看他們想干什么。鐘毓先行禮,然后在喝酒;鐘會只喝不行禮。父親問他們這樣做是為什么?鐘毓說:“就是用來完成禮儀的,我不敢不行禮。”而鐘會那么說:“偷酒本來就不符合禮儀,所以我不用行禮。”看完之后,我覺得二人的答復精彩絕倫。鐘毓的答復很妙,鐘會的答復更妙。就是用來完成禮儀的,喝酒卻不行禮,就是一種不禮的表現。不過,偷酒本身不符合禮儀,怎還稱得上上有禮或無禮呢?他們兄弟兩雖然還只是小孩,可是他們說出的話卻如此深奧,正是表達了他們兩個的思維敏捷。短短兩句話,卻可引發人們深入的考慮,這難道不讓人贊嘆嗎?可這點也引發了我的考慮,為什么古代人能說出如此有哲理的話語,而我們卻不可以?我覺得,歸根到底,還是在于我們學的不夠多。“學無止境”,學習是沒有到底的境地,在知識的海洋里,我們擁有的知識量是多么的渺小。我們這短短幾年的學習時間,才相當于在知識的大道上邁了一小步。“活到老,學到老”,后面學習的漫漫長路,還需要我們一點一點地去征服。《世說新語》3讀了整個暑假,我總算把那本超級后的世說新語給讀完了,真爽,不過也挺累的。世說新語里的故事真的許多,有的長如龍,有的短如蟻,不過這兒的每一個故事都告知你一個道理,盡管很單調,但它畢竟是一本好書啊,接著讀吧!作為一篇教育方面的書,劉墉的《世說新語》真實有別于傳統意義上的教育書本,確實文如標題“新語”。他用最樸素生動,形象幽默的言語出現了一個又一個小作業,小故事,而這些文章都顯現了他對教育的情緒與考慮。讀來令人深思,發人深思。看了他的文章,給我感觸最深的便是他對待孩子的那種情緒。用一個詞來歸納的話便是——“寬恕”。如今的社會干流文明早已不在建議“嚴師出高徒”的方法了,那么作為老師或家長,終究用怎樣的情緒對待小孩子呢?劉墉給咱們供應了一種方向。我是個80后,在我仍是個小屁孩兒的時分,常常聽到外界對咱們這代人的點評,例如:獨生子女,垮掉的一代,小公主小少爺等等,總歸大人們對咱們充滿了不信賴。這樣的批判之語聽多了,一朝一夕便有點信了,所以自己如同都不太自傲了起來。從校園走向社會,即便上了班,在剛開端的時分也仍是遭到質疑了。但是漸漸的一年,兩年,三年,日子作業中的一點一滴讓別人知道了我,也信賴了我。周邊的許多朋友伙伴也是如此,在閱歷了這樣的蛻變之后總算成為了社會的“國家棟梁”,由于80后現已不再是小男生和小女生了。回過頭來,許多人發現本來擔憂會垮掉的一代并沒有垮掉,反而是在越來越多的舞臺上看到了他們的身影。當我成了大人之后,我突然發現我如同在用閱歷過的這一切對待這90后的孩子們。第一屆的學生就現已是90后了,當他們不仔細,淘氣搗蛋,犯錯誤的時分,我也曾無比擔憂地拿過去的話批判他們。如今想來咱們是不是太杞人憂天了呢,日子會他們許多東西,但是咱們如同太著急了一點,總想把自己幾十年的人生感悟和閱歷提早交給他們,但其實人生是要一點一點去閱歷的不是嗎?哪怕閱歷一點曲折,又怎么呢?奧運完畢了,許多獲獎的選手便是咱們口中所責怪的難以擔任重擔的90后,但現實是他們做得很好,并且將來或許更好。劉墉說得好,他認為咱們只看到了學生們身上的缺陷,卻無視了他們身上的長處,所以總覺得一代不如一代。90后的孩子身上確實有些年代大環境所帶來的缺陷,但是他們身上其實也有一些年代所賦予他們而咱們這些60后,70后,80后們身上所沒有的長處。所以,寬恕一點
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