—檢討書作文匯總六篇檢討書作文匯總六篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是幫大家整理的檢討書作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。檢討書作文篇1我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改正的時機，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時分就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，如今上課的時分，我已經(jīng)克制了自己不去說那些非常無聊的話，但是，雖然如今有時分還會說，不過我真的是已經(jīng)專心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些時機。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加專心的去學，學的自然也會扎實。我上課說這幾句話，對我自己有著極大的隨時，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無論是語文老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導我，教導我下次不要再犯類似的錯誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學的正常聽講，如今，又是期末復習的階段，大家都在抓緊時間聽講，但我卻又耽擱了大家的珍貴時間。學校，是一個崇高的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生，來到學校就是應當努力學習的，將來才能夠出人投地，以后的生活才能夠美妙。只有努力學習，才能使父母欣慰。檢討書作文篇2親愛的：你好！今天我給你寫信是想給你成認錯誤的，你還記得前幾天的期末考試嗎？曾經(jīng)，我給你許諾過，我不再了，我要的是自己的真實成果，我不要偷偷摸摸的在嚴格的考場上，在考官的金睛火眼的注視下“耍花招”?？墒?，前幾天，我有不知悔改的再次犯了……相信你也目睹這一切了，在考生物學的時分，在第2大題，第9小題填空題，我懵懵懂懂地驚呆了，腦子一片空白，答案呢？我不明白！！！我挖空心思也想不出答案，我的心涼了半截，我想了很多很多，想到了榮譽和夸贊，想到了差成果的后果，我迷惘了……我壯了壯膽子，問了我隔壁的那個男生，他并沒有拒絕，他翻了翻試卷，然后當心翼翼告知我答案……“熱帶雨林”“什么？”平常耳朵不帶靈敏的我，根本聽不見?！瓗捉?jīng)熬煎，我終于聽見類似“雞蛋……”15分鐘過去了，謝天謝地，我終于清晰聽見“熱帶雨林”。還有一個空格，我也模模糊糊地聽見“龍卷風”。雖然也聽見了，不過也錯了……考試過去后，我害怕極了，心不斷地跳動著……我明白我沒有在婉轉地余地了，請諒解我吧，！給我一次吧，我明白這是荒唐事，但我還是誠信請求您，“，請諒解我吧。”祝：圣體安康！永遠歡樂！忠愛您的小平民檢討書作文篇3人總會犯錯誤的，但給我印象最深入的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來的。我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮品》，當時我腦袋是一團漿糊，不明白從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當時我快樂壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了。惋惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學們抓個正著，他們從前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸贊了，不被罵就算保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都明白了。沒方法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布賠禮信，公布自己的“罪行”，向全體同學和老師賠禮，保證以后不再犯類似錯誤。通過這件事，我總結出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學習他們好的文筆。但歸根結底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事肯定要腳踏實地。檢討人：XX檢討書作文篇4尊敬的X老師：您好！我是您的.同學孟帥。今天我懷著愧疚和后悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深入認識以及再不遲到的決心。早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調(diào)，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經(jīng)過是這樣的這事要從兩個月前說起。三月初，我認識了一個女孩兒，她很特別。通過一段時間的相處，我們在一起了。她快高考了，所以每天都要學的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因此每天真的很累。時間長了，身體就有點吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我明白遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我明白老師對我的無故遲到非常氣憤，我也明白，對于同學，保證每節(jié)課按時上，不遲到，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我身為班長卻連最根本的都沒有做到。如今，我冷靜的想了想，我慢慢的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。對不起！檢討人：ms20XX年5月11日檢討書作文篇5下課了，數(shù)學老師匆忙離開了教室，厚厚的一摞《數(shù)學班報》丟在了講臺上。不用問，肯定是今晚的數(shù)學作業(yè)。假如能早點拿到手，晚上回家就不用做作業(yè)了，我心里打起了小算盤。趁著別人不留意，我靜靜地拽了一張，若無其事地回到座位上。到了晚上放學的時分，這事不知怎么被數(shù)學老師明白了。“好好反思寫篇的檢討書，明天交來！”回到家，我犯了難，寫作文不怕，檢討書可從來沒寫過。怎么開頭？起因，經(jīng)過，結果？哪個要具體寫？要不要運用好詞好句？要不要運用比喻、擬人？爸爸告知我，寫檢討書很簡潔，就是把事情經(jīng)過照實寫下來就行了，要誠意誠意，不能寫假話，要分析自己犯錯誤的原因，最終還可以寫自己以后怎么做。我趕緊坐到書桌前，攤開紙，一邊回憶一邊寫“……沒經(jīng)過老師的答應就提前把報紙拿走是不對的……我認識到了錯誤，以后……”爸爸看了后，說非常好，我松了一口氣。睡覺前，我又反復檢查了幾遍，始終到標點符號都非常標準了，我才洗臉上床睡覺。第二天的數(shù)學課，老師還沒遺忘這件事兒，我緊急地走上講臺：“今天，我犯了一個錯誤……老師，請看我以后的行動吧……”，“啪啪啪”，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。走下講臺，我的心慢慢安靜下來，寫檢討書，并不行怕啊，只要認識到自己的錯誤，誠意誠意地去改正，就會得到老師和同學們的諒解。檢討書作文篇6段老師：您好！實在對不起，我讓您絕望了。我不應當把自己的歡樂建立別人的苦痛之上；不應當把您的話當作耳旁風。如今我給您報告一下我們那時的詳細情況。今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊?，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關上門，不讓別人進來，還有時把別人碰倒，卻總有一句簡潔的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用，卻和他們一起玩。您始終就是一次又一次的給我時機，我卻一次又一次讓您絕望。我如今非常悲傷，悲傷讓您絕望；悲傷我沒有當好這個會長；悲傷我一次又一次的放棄我的時