小學學雷紀念日活方案小學學雷鋒紀念日活動方案小學雷鋒紀日活方案【1生機盎然的三月，學校內外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規，根據上級文件精神和學校12年德育計劃，為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節感恩活動、植樹節環?；顒?、學雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：一、“三八”節感恩活動國際三、八婦女節即將到來，為充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶?；顒?方案如下：(一)活動時間3月2日——3月8日(二)活動內容及過程：1、組織學生立永課余時間通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷。2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議，積極開展感恩活動。4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給

她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的開展活動，并注意對活動進行總結。二、植樹節環保實踐活(一)活動時間3月9日——3月15日(二)活動過程1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做愛綠、護綠的小使者。)2、政教處下發倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環保活動，為我們生活的環境增添一點綠色。3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。4、班級內開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。三、學雷鋒獻愛心活動“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現著他全心全意為人民服務的人生價值,體現著他特有的人格魅力1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養學生助人為樂的良好品質，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。(一)活動時間：3月16日——3月27日(二)總體要求：

全校每個中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。、(三)活動過程：1、3月16日各“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題隊會，號召學生了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神，教育學生從自身行為規范做起，勤儉節約，舉止文明，穿戴整潔，講普通話，心中有他人，爭做雷鋒式的好少年。2、學校少先隊下發“向雷鋒學習，爭當文明禮儀小標兵”——學雷鋒活動倡議書。3、各班級實現實現“四個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇記錄自己學雷鋒活動的日記。4、教育學生從小事做起，身邊做起，班級內開展一幫一活動。5、在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，倡導同學們學習雷鋒，做新時期的“活雷鋒”，結合“小學生行為規范”、“小學生守則”加強學生的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、關心幫助他人、遵守道德規范的合格小主人。并力爭活動期間每天都做一件好事。6、根據上級文件精神，舉辦一期以“學雷鋒”為主題的手抄報活動，具體要求另行通知。以上各項活動，望各班主任認真組織，按照各項活動時間積極開展，活動過程中注意保存資料，學校將對根據活動情況進行評估。建議班級能夠創新性的開展工作，爭創特色活動星。小學雷鋒紀日活方案【2一.指導思想：為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、弘揚中華傳統美德，在我校根教育理念指導下，讓寶貴的生命更加有意義，特制定我校學雷鋒活動方案。二.活動時間：3月3日——3月31日

三.活動內容及時間1.創設學雷鋒氛圍(1).紅領巾廣播臺播放學習雷鋒系列歌曲(2).3月3日進行學雷鋒主題升旗儀式。(3).主題班會——通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界(4).黑板報的更換：雷鋒在我身邊2.學雷鋒志愿行動(1).“一元一份愛共筑中國夢”愛心捐(街道政府信息公開工作總結款活動(2).將愛心獻給學校，進行美化校園活動。一、二年級“清除校園的牛皮癬”活動撿拾綠化區域和校園內的垃圾);高年級幫低年級打掃室內外衛生;大隊委對低年級進行禮儀教育3.開展學雷鋒手抄報比賽(1).活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。(2).活動要求：每班上交5份優秀作品低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。(3).3月20日前，上交少先大隊部。4.進行學唱雷鋒歌曲活動要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。四、活動要求：1.各班積極收集本班的好人好事情況。2.塑造身邊的學習典型，三月末每個班級評出“感動實小好少年”，激勵廣大學生展現新一的精神風貌。希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精

神面貌都有一個質的提高。小學雷鋒紀日活方案【3一、活動思想3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創新，體魄健康的人。二、活動目的1.以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題學習雷鋒奉獻愛心四、活動口號讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈五、活動內容活動一：營造學雷鋒氛圍1.利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發出倡議。2.以本主題為內容制作一期紅領巾廣播和紅領巾電視節目，午間播放雷鋒歌曲。3.收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學雷鋒標語。

4.各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。5.班級建立好人好事記載本。活動二：講雷鋒、唱雷鋒1.各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。3.學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。活動三：學雷鋒、做雷鋒1.立足自身學雷鋒(1)開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。(2)像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約。2.立足校園學雷鋒。(1)開展“弘揚雷鋒精神做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。(2)班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。3.立足社會學雷鋒(1)全校進行一次徹底的衛生大掃除。月4日)(2)爭當校園環保小衛士。(各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環?；顒?，并上傳活動新聞)(3)組織志愿者到校園周邊進行環保活動。(4)開展“道德超市”募捐活動。

(4)組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動，增強環保意識，培養熱愛家鄉的感情。4.愛心獻給家人，評選好家長結合“三八”婦女節，開展踐行雷鋒精神，服務家人活動。(1)開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮親手制作一張賀卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳活動。通過活動引導學生學會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。(2)“寫”好家長活動?！犊淇湮业?》、《說說我的**》(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合或寫寫《我們家的故事》為主題的作業(作業要求見附件5)，可用文字(作文或童謠)、圖畫、照片或圖文結合的形式。(3)舉行三年級成童禮活動。(3月底(4)出好一期感恩主題板報。(5)開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關系、優良的家風、樂觀的心態、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。5.愛心獻給地球結合植樹節，開展踐行雷鋒精神，環保志愿者行動。(1)圍繞植樹節，開展愛綠護綠活動，倡導用實際行動保護學校，愛護學校環境。(2)開展環保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環保。(3)學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節約能源，爭當“節能小雷鋒”。(三)成果匯報1.認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結，舉行“學雷鋒見行動”主題隊會，塑造身邊的學習典型，每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。2.板報和小報

一、二年級：學習雷鋒好榜樣;三、四年級：學會感恩服務他人五、六年級：弘揚長征精神做一個有道德的人(三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報)3.“寫”好家長活動一、二年級：《夸夸我的**》;三、四年級《說說我的*》;五、六年級：寫《我們家的故事》為主題的作業(作業要求見附件5)，可用文字(作文