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文檔簡介
.............................部編版八級語文上冊單元試題(附考答案)滿分:
考試時:120分鐘一、語言積累與運用(35分)1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.熾熱(zhì)禁錮深惡痛疾(wù)B.潰退(kuì)建術翹首而望(qiào)C.锃亮(zèng)詰責正襟危坐(jīn)D.黝黑(yǒu)滯留銳不可當(dǎng)
眼花瞭亂杳無消息和顏悅色誠皇誠恐3、下列句子中,加點成語使用不正確的一項是()A.成都草堂是四川人民心中的文化圣殿,這是無可置疑。B.棗兒的父母三年前走出大山,前往廣東,除了節假日偶爾和棗兒打通電話,至今杳無音信。C.我們的語文老師讀起書來聲音清脆,聲調抑揚頓挫我們都為之著迷。D.照片中她身穿深色西服套裝,或是正襟危坐或是嘟嘴賣萌,優雅俊美。4、下列句子中,沒有語病的一項是()A.我們既要腳踏實地,又要仰望星空,才能走出一條豐富而精彩的人生之路。B.一篇文章的好壞,不在于辭藻的華麗,而在于它是否有思想、有溫度。C.為防止校園暴力事件再次發生,在政府的組織領導下,啟動校園安全綜合治理機制。D.《厲害了,我的國》這部記錄電影,從圓夢工程、創新驅動、綠色中國等角度,宣傳了我國的大國風采。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是()A.詩書傳家是流淌在中華民族血液里的文化基因。B.創建全國文明城市,不僅能帶來市容市貌的改變,更能帶來長遠的社會經濟效益。C.古人寫詩作文,多有講究。或色彩相雜,或遠近相映,或虛實相生。D.晚了也得去,怎么可以逃學?6、下列句子排序正確的一項是()1/
.........①母親是一個平凡的人她只是中國千百萬勞動人民中的一員但是正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。②我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續盡忠于我們的民族和人民忠于我們的民族和人民的希望——中國共產黨和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。③母親現在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。④這是我能做到的,一定能做到的。A.①②③④
B.②④③①C.③①②④D.①③②④7、默寫(1)仍憐故鄉水,______________。(李白《渡荊門送別》)(2)亂花漸欲迷人眼,______________。(白居易《錢塘湖春行》)(3)____________,山山唯落暉。(王績《野望》)(4)巴東三峽巫峽長,______________。(酈道元《三峽》)(5)自非亭午夜分,___________。(酈道元《三峽》)(6)崔顥在《黃鶴樓》中以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁的詩句是:_________________?____________。(7)東皋薄暮望,__________________________(王績《野望》)二、文言閱讀。(15分)婁公盛德(婁)師德長八尺,方口博唇。深沉有度量,人有忤己,輒遜以自免,不見容色。嘗與李昭德偕行,師德素豐碩,不能遽步,昭德遲之,恚曰:“為田舍子②所留。”師德笑曰:“吾不田舍,復在何人?”其弟守代州,辭之官,教之耐事。弟曰人有唾面,潔之乃已。”師德曰:“未也。潔之,是違其怒,正使自干耳。”狄仁杰未輔政,師德薦之,同列,數擠令外使。武后覺,問仁杰曰:“師德賢乎?”對曰:“為將謹守,賢則不知也。”又問:“知人乎?”對曰:“臣嘗同僚,未聞其知人也。”后曰:“朕用卿,師德薦也,誠人矣。”出其奏,仁杰慚,已而嘆曰:“婁公盛德,我為所容乃不知,吾不逮遠矣!”2/
...................(注)①遽:急。②田舍子:鄉巴佬。③逮:及。1.下列選項中加點字意義和用法相同的一項是()A.嘗與李昭德偕行/嘗貽余核舟一(《核舟記》)B.及同列/及郡下(《桃花源記》)C.數擠令外使/使老有所終(《大道之行也》D.誠知人矣/帝感其誠(《愚公移山》)2.下列選項中加點字意思和用法與例句相同的一項是()例句:其弟守代州A.其此之謂乎(《雖有嘉肴》)B.其人視端容寂(《核舟記》)C.其遠而無所至極邪(《北冥有魚》)D.鳴之而不能通其意(《馬說》)3.將下面句子翻譯成現代漢語。婁公盛德,我為所容乃不知,吾不逮遠矣!4.文章主要寫了關于婁師德的哪幾件事?請簡要概括三、現代閱讀。(30分)1、別吵,讓父親睡一會兒湯小小①那次回老家,在候車室里,我坐在一老一少兩個男人對面,無意中,聽到了他們的談話。②年輕男子說:“爸,別擔心,醫生說了,沒事兒,這病能治。”③原來是一對父子,看他們身邊的包里放著一些藥物,大概是父親生了病,兒子帶著他到城里的大醫院診治,這是要往家趕呢!④我不禁心生同情,多看了那父親一眼。父親年齡并不太大,五十歲左右的樣子只是臉色蠟黃非常清瘦看上去很虛弱他穿著一件略顯寬大的白襯衫,嶄新的與他黝黑的皮膚不太相稱大概是為了進城而新買的吧旁邊的兒子穿著講究,看樣子,應該在城里生了根發了芽。⑤聽了兒子的話,父親搖了搖頭,低聲說:“我就說不來看,你偏讓來,白3/
花冤枉錢。自己身上的病我自己清楚,你們現在都出息了,我也沒啥牽掛,就希望走得利索點,別拖累你們。”⑥兒子沒接腔轉過臉有淚悄悄地滑落他趕緊抬手擦掉不讓父親看見。⑦我的心忽然有一點疼,看來,父親的病并不像兒子說的那樣輕松,或許,生離死別的悲傷已經在彼此心里漫延。⑧兩個人都沒再說話。過了許久,父親似乎累了,身體不由自主地靠在了兒子肩上,雙目緊閉,看樣子,已經進入了夢鄉。⑨候車室里人來人往、嘈雜不堪,并不是睡覺的地方。兒子一手扶著父親的腰,一只手輕輕地覆在父親的耳朵上,試圖為他抵擋一些噪音。⑩只見兒子像一個放哨的戰士,身體保持不動,眼睛卻緊張地看向每一個從他們身邊經過的人目光里寫滿了乞求似乎在說噓別吵讓父親睡一會兒。樣的情景,我在另一家醫院也遇到過。是一位八十歲的父親,在兩個女兒的攙扶下,到醫院來體檢。父親真的已經老態龍鐘拄著根拐杖目光呆滯女兒扶他走他便走女兒扶他坐他便坐,像一個聽話的孩子。著別人投來的異樣目光女兒解釋說父親年齡大了又有老年癡呆,生活不能自理即使父親不認識我們只要他健健康康地活著我們也覺得是種安慰。”兒說話時,父親一直看著她,顯然,他對孩子們極度依賴,就像孩子們小時候依賴他一樣。等待無聊而又漫長。在長椅上坐了一會兒,父親似乎累了,身體一斜,倒在女兒的肩頭睡著了。院里并不太安靜。女兒摟著父親,不敢挪動身體,另一個女兒趕緊將一件外套披在父親身上,刻意往上面拉了拉,蓋住父親的耳朵。著這一幕,所有的人都壓低了聲音,連醫生也放輕了腳步。忽然感覺雙眼酸澀。無論在嘈雜的候車室,還是在擁擠的火車上,亦或在排成長龍的醫院里從來都是孩子靠在父親的肩頭休息什么時候我們看到過年輕力壯的父親在公眾場合安心小憩?父親從來都擔當著保護者的角色有當他們病了、老了,再也無力保護孩子時,才會心無旁騖地小睡一會兒,緩解滿身的疲憊。4/
.......我們看見一位父親靠在兒女的肩頭睡覺,那一定是因為,他在這個世界的時日已經不多。所以,無論在什么地方,無論在什么時候,當你看到一位睡著的父親,一定不要吵,不要吵,讓父親安安靜靜地多睡一會兒。1.你從選文中讀出了“兒子”與“女兒”的哪些共同品質?2.請賞析第⑨段畫橫線的句子。兒子一手扶著父親的腰一只手輕輕地覆在父親的耳朵上試圖為他抵擋一些噪音。3.細讀選文,請說說為什么“我忽然感覺雙眼酸澀”。4.選文有多處與文題“別吵,讓父親睡一會兒”相照應,請說說其表達作用。5.從選文中你得到了什么啟示?結合你的生活實際談談感受。2、入“非遺”的二十四節氣袁云才(12016年11月30日聯合國教科文組織通過審議批準中國申報二十四節氣”列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。(2)中國老農們了如指掌的二十四節氣,如今入了“非遺”,這讓人在喜悅之余,也帶來了某些感慨。喜的是,作為中國農耕文明的代表性符號,二十四節氣得到了國際社會的充分認可與高度重視,其入“非遺”,對于促進人類文化多樣性發展有重要意義令人感慨的是這個兩千多年來在中國婦孺皆知且被廣泛運用的知識體系,如今卻面臨著“失傳”的威脅,乃至要列入“遺產”進行傳承和保護。(3)只要稍懂農事的人就知道,在沒有“天氣預報”的古代,我們的老祖宗歸納出來的二十四節氣依據太陽在一年中對地球產生的影響而概括總結出的一套氣象歷法,其對人們掌握氣候、適時耕種,具有很大的指導價值這從一些諺語中就可見一斑比如北方諺云“驚蟄過暖和和蛤蟆老角唱山歌,就是把節氣當成氣候的指示標十四節氣宛如溫度計上的刻度如湖南諺云,“春分種菜,大暑摘瓜”,則是把具體的農事與節氣對應起來,二十四節氣恰似指揮、引導春種秋收的鼓點。(4)如此極具實用價值的傳統文化知識,為何當今卻讓不少人覺得生疏?原因就在于產業結構的變化現代科技的發展使得人們對于這一知識體系的5/
..依賴度越來越低據某權威機構抽樣調查能把二十四節氣完整地背下來的青少年學生只占3.9%。(5)今天的人類改造自然、利用自然的能力,當然已遠非昔日可比了。然而,我們總發覺自己的生存環境,遠不如古人。一方面,我們離自然界似乎越來越遠另一方面自然環境本身也常遭受觸目驚心的污染與破壞而當遭到大自然報復時,我們往往發現,要付出很大的代價去彌補,甚至根本無能為力。據媒體報道,去年在哈薩克斯坦高原,15萬頭高鼻羚羊在天內相繼死亡,專家相信是傳染病所致。人類在大自然面前,永遠只能是小學生。(6)正因為如此,我們任何一項改造、利用自然的工作,都必須建立在尊重自然、敬畏自然的基礎之上。二十四節氣,更是人類認識自然、遵循自然規律的典范。它啟迪我們,順自然而為,方能事半功倍,五谷豐登;逆自然而行,則必遭其懲罰。但愿這成為二十四節氣入“非遺”帶給人類的智慧財富。(選自《大自然》,有改動)1(2段中加點詞“喜悅“感慨”的原因各是什么?用自己的話概述。2(3段已“//分為兩個層次能否將這兩個層次的內容顛倒?為什么?3.下面的句子中,加點字“只”有什么表達效果?據某權威機構抽樣調查能把二十四節氣完整地背下來的青少年學生只占3.9%。4.文中畫橫線的句子運用了什么說明方法?有什么作用?5.對于如何保護二十四節氣,你有哪些好的建議?請結合選文內容寫出兩點。四、寫作(40分)閱讀下面材料,根據要求作文。虛度光陰不是青春,惜時好學才是青春;駐足等待不是青春,昂揚前行才是青春漠視逃避不是青春勇于擔當才是青春……燦爛的花季里我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。請以“這才是青春”為題目,寫一篇文章。要求:①題目自擬,文體自選。②選取一個或多個角度,可以記敘經歷,抒寫感受,也可發表議論。③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。6/
參答:一CBBBC萬里送行舟淺草才能沒馬蹄樹樹皆秋色曦月日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
猿鳴三聲淚沾裳徙倚欲何依
不見二1.A2.D3.婁公有高尚的德行,我被他包容卻不知道,我不及他太遠了4.婁師德笑對李昭德的嘲諷;教辭行將要赴任的弟弟,遇事要忍耐;舉薦狄仁杰。三1.善良、孝順、體貼、細心,懂感恩。2.動作描寫。生動形象地寫出了兒子呵護父親在肩頭入睡的情景,表現了兒子對父親的尊敬與愛也表現了父親對兒子的依賴與放心表現了一種濃濃的父子親情。3.我被這種父子親情所感動,也被父親的無私付出所感動,為天下的所有父親一輩子為兒女無私付出而感動。4.結構上:作為文章線索,貫穿全文,使文章脈絡清晰,結構完整。內容上:文章反復說“別吵,讓父親睡一會兒”是說不要打擾為兒女操勞了一生的父親,讓他好好休息會,突出表現了對辛勞父親的理解、心痛和愛。5.啟示:親情是人間第一情,我們在享受著父母的關愛的時候,也應該關愛父母不要等“子欲養而親不在時才去孝順父母(結合生活言之有理即可)1.喜悅的原因:二十四節氣得到了國際社會的充分認可與高度重視;感慨的原
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