趣味親子運動會游戲方案

趣味親子運動會游戲方案1一、活動主題：我運動我健康我快樂二、活動時間：20xx年x月x日上午08：00――11：00三、活動地點：中心幼兒園內四、活動目標：1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。五、活動原則：1、安全第一，保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。六、活動準備：1、幼兒園環境及會場布置2、音響（運動員進行曲）3、游戲道具、獎品七、人員安排：總裁判：黃x（負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）副總裁判：李x（協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。）活動主持人：劉x（主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。）音響設備：沈x（負責音響設備及所有音樂的播放）會場布置：程x陳怡然（負責會場的環境布置）門衛安全：鄭x（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）記錄員：李x裁判員：程x各班負責人：各班班主任及教師（負責各班的安全，杜絕意外事故的發生）場地次序維護：黃x屈x沈x八、活動流程：1、運動會開幕式（1）主持人宣布――親子趣味運動會開幕（2）園長致開幕詞2、師幼舞動健康（節目表演）（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》（2）舞蹈《春曉》（3）舞蹈《牛奶歌》3、進行家庭趣味親子運動4、運動會閉幕說明事項：1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。競賽規程一、比賽時間：xxxx年x月30日上午（星期五）二、比賽地點：中心幼兒園活動場地三、比賽項目：（規則見后）四、比賽辦法：1、比賽時間安排：x年x月30日上午2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現鍛煉身體，增強體質，增強家園，親子交流，因此各項目不設預賽和決賽，均以成績決定名次。運球走（中班）材料準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準備）投籃高手（中班）目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）袋鼠接力（中班）游戲準備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準備）。游戲規則：1、起跳前不能超過線。2、家長雙手提著袋口不能丟。球球樂（中班）游戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

趣味親子運動會游戲方案2指導思想：以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。活動目的：通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的.心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。活動主題：我運動、我健康、我快樂活動時間：上午9：00～11：00活動對象：小班組全體幼兒及其家長活動過程：一、運動員入場入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。入場口號：我運動、我健康、我快樂。園長、家長、幼兒代表講話。二、熱身操表演。三、游戲項目比賽（一）小貓捉魚活動目標：1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。活動準備：幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。活動過程；在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）（二）小企鵝運冰塊活動目標：1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。活動準備：幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。活動過程：在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）（三）熊貓滾球活動目標：1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。活動準備：幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。活動過程：在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）（四）小兔采蘑菇活動目標：1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協調能力。2、引導幼兒懂得遵守游戲規則，激發幼兒參與游戲的興趣。活動準備：幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。活動過程：在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。

趣味親子運動會游戲方案3一、活動宗旨：為全面貫徹黨的教育方針，及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。2、激發學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。二、活動時間：20年x月x日下午1:15―15:00三、裁判組成員四、活動項目1、游戲名稱：夾球接力跳(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)參賽對象：媽媽和孩子共同參與游戲準備：皮球8個游戲規則：媽媽雙腳夾球在起點作準備，聽到口令，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點，把球交給下一位媽媽，以此接力,最先完成的班級為勝利。2、碎碎平安(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)參賽對象：爸爸和孩子共同完成游戲準備：氣球若干游戲規則：爸爸站在起點，孩子手拿氣球站在家長對面，家長聽到信號后跑到對面孩子處，把孩子手中的氣球吹大、綁好，然后孩子再把氣球坐破，家長等氣球破后，抱起孩子向起點跑去，第二位家長出發，以此接力，最先完成的班級為優勝者。3、踩石過河(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)參加對象：家長和孩子游戲準備：硬紙16張游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河，進行接力，最先完成的班級為優勝者。4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭，二年級組每組12個家庭)準備：繩子10根。玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的班級為優勝者。五、活動程序1、開幕式：一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場，全體裁判員到場。(1)校長致詞(2)負責人講本次活動須知2、活動過程。一二年級同時進行，正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地，帶領本班家長參加活動。3、活動結束，全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。報名辦法：在人人參與的原則基礎上，以班級為單位每個家庭參加一個項目，如遇人數不夠的，個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。最后主委會根據各班成績及參賽風格評出：最佳風采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。

趣味親子運動會游戲方案4為了豐富滿天星教室學生的課余生活，增強集體凝聚力，增進家庭和諧，促進家校溝通，特舉辦“滿天星親子趣味運動會”，讓學生在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。一、活動時間20xx年xx月18日下午兩點到五點半（如遇天氣原因需更改，會另行通知）二、活動理念健康第一快樂成長三、活動宗旨豐富校園文化，增強學生體質，增進親子之情，共鑄和諧教室。四、活動地點學生路小學體育操場五、參加對象本班師生及家長（每名學生至少帶一名家長）六、人員分工裁判長兼主持人:趙雪泉爸爸(（哨子、秒表）裁判、現場組織:家委會成員記分員：張程渲爸爸（積分表）背景墻：郝楷爸爸照相：學生家長（牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸）攝像：牛全岱爸爸音樂準備（國歌、運動員進行曲、游戲背景曲）：王梓豪媽媽獎杯、獎狀、獎品、其他道具（絲帶、氣球等）：呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽音箱、話筒：欣誠媽媽道具準備：家委會全體成員學生分組、聯系場地、大繩、國旗：張老師七、活動議程：1.升國旗，奏國歌。2.班主任張老師致辭3.趣味運動會開始。4．主持人宣布比賽結果。5.頒獎。八、活動形式1.全班同學分四組，一組16名同學。2.4個小組分別佩戴紅、黃、藍、綠絲帶，紅絲帶為A組，黃絲帶B組，藍絲帶C組，綠絲帶D組。3.每組選出一名家長擔任隊長，選出一名學生擔任副隊長。4.每項比賽第一名積5分，第二名積3分，第三名2分，第四名1分。最后根據總分評出名次，進行頒獎。九、親子運動會項目（一）親子賽1、背靠背夾球走接力賽。道具：氣球若干。比賽賽距：20米距離（視場地情況而定）。負責人：牛宇星、趙麗敏比賽規則：四組同時比賽。（1）每組兩端各站16人。（2）比賽開始后兩人（學生和自己的家長）背夾一氣球，步調一致向前走，手和手臂不能碰到球。（3）氣球如果掉在地上，必須返回掉球處重新出發。（4）到終點后學生坐爆氣球后繼續接力，最先完成組為優勝組。2、踩石過河。道具：地墊（60x60厘米）負責人：郝祖曦、李華比賽規則：四組同時比賽孩子、家長同時踩在一塊地墊上，然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”，始終保持同在一塊墊子上，到終點后換另一組家庭，最先完成的組為優勝者。3、跳大繩。道具：大繩兩條負責人：張琛、付煜比賽規則：每次兩組同時比賽。每組一輪上四人（家長兩名、學生兩名）。每輪只能跳兩次，記兩次總數，最后每組按照四輪總成績排出名次。（二）個人賽1.家長五項全能比賽。道具：呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、足球2個、籃球2個負責人：牛宇星、趙麗敏。比賽規則：兩組同時比賽。（1）每組出5名家長，每名家長參加一項比賽，項目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子（原地10個）、跳繩（一次原地10個）、足球（進10個）、投籃（進10個）。每名家長要按規定項目順序進行比賽。游戲用時短者為勝。2.蘿卜蹲學生賽。道具：4種顏色的蘿卜貼各16個。負責人：郝祖曦、李華。比賽規則：（1）全班分4組，每組16名學生，各組分別開展活動，共開展三輪比賽。（2）4種數量基本相同但顏色不同的蘿卜貼（紅、黃、藍、白），隨機發給每個參賽者，貼于衣服上。（3）參賽者進入比賽場地后，由主持人喊口令，同學們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色，就立即蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的，或者反應遲鈍的都淘汰出局。（4）每組比賽1分鐘后統計在場人數。綜合各組三輪的成績，評比一、二、三、四名。3.單人頂碗+夾乒乓球（備選項目，依時間取舍）道具：書四本，乒乓球四個，筷子四雙。負責人：張琛、付煜比賽規則：四組同時比賽。（1）每組同學平均分為兩隊，面對面站立，中間間隔15米。（2）第一名同學頭上頂一本書，單手用筷子夾住乒乓球，聽到發令開始向對面隊友走去，中間不能用手扶書，走到終點交給對面隊友，依次進行。（3）途中出現掉書的，返回掉落處自行撿起，手松開書后繼續行進。途中不能用手扶書，否則返回手扶書處重新開始。（4）按每組最后一個到達終點的同學的時間為準，計算組成績。趣味運動會大結局：親子拔河賽。道具：麻繩一個。負責人：家委會全體成員。比賽規則：抽簽兩兩分組，兩兩一組進行拔河，先決出決賽選手，最后決出名次。親愛的家長朋友，你是不是會因工作壓力而郁悶，你是不是會因為孩子的小犟嘴、小任性而煩躁，你是不是感覺與孩子越來越難以溝通？來吧，周六下午，放下一切煩惱，加入我們的親子運動會，抓住和孩子并肩作戰的機會，釋放壓力，找尋兒時的快樂！我們做好一切準備，等待您的到來！

趣味親子運動會游戲方案5一、指導思想《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發展的基礎、《綱要》中指出：教師應把促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置，并開展多種有趣的體育活動，特別是戶外、大自然活動，培養幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對環境的適應能力。同時強調了家長在幼兒園教育工作中的重要性。親子運動會是貫徹落實這一指導思想直接而有效途徑。通過親子游戲培養孩子參加體育活動的興趣，增進親子情感，為家園合作奠定良好的基石。二、活動目標1、提高幼兒的身體素質，發展幼兒動作的協調性和靈活性，培養幼兒參與體育活動的積極性2、培養幼兒的競爭意識，使幼兒懂得在活動中要合作，敢于客服困能，體驗勝利的愉悅。3、促進家園合作，增進幼兒、家長與教師之間的情感。三、時間及地點安排1、運動會時間：20xx年xx月1日下午2：302、運動會地點：⑴集體活動：幼兒園前院操場⑵分散活動：后院塑膠場地西側四、活動準備1、物質準備：寬闊的場地、呼啦圈8個、圍裙8塊、拔河用大繩一根。2、技能準備：幼兒熟練早操，有參加體育活動的經驗。3、家長準備：家長必須由爸爸或媽媽一人參加，提前安排好時間。交通工具停放在放在幼兒園門口南北兩側。五、活動流程㈠集體活動：幼兒徒手操表演1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班2、要求：健康組教師帶操表演，服裝要求：大紅上衣、藍褲子、鞋子本班自主安排；幼兒服裝：各班穿統一穿班服。㈡分散活動：1、親子比賽項目名稱：《跳荷葉》目的：發展跳躍技能，鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。參加人數：參加趣味運動會的所有幼兒與家長。游戲準備：寬闊場地、呼啦圈8個游戲規則：每組四個家庭。游戲開始前家長與孩子站在起點線上準備。聽到游戲開始的口令后，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快把后面的圈拿到前面，依次類推，直到終點。先到的家庭為勝。注意事項：游戲過程中家長不要扶孩子，注意安全。2、親子比賽項目名稱：《兜水果》目的：發展幼兒投擲的基本技能，體驗合作的重要性，促進家長與孩子之間的情感。參加人數：參加趣味運動會的所有幼兒與家長。游戲準備：圍裙8塊、玩具水果。游戲規則：孩子與家長間隔2。5米相對站立。孩子站在起點拿水果向家長圍裙里投，爸爸或媽媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的水果，教師計時，接的多的為勝。注意事項：家長必須站在指定的地方，不準出圈。3、自由比賽項目游戲名稱：拔河比賽目的：家長體驗共同游戲的快樂，促進班級聯系和家園合作。參加人數：小一班、小二班年輕家長自愿報名游戲準備：活動場地、拔河用繩子一根游戲規則：游戲共分為三局。第一局：兩班男家長各10人進行拔河比賽，第二局：兩班女家長各10人進行比賽，第三局：兩班男女家長各5名進行比賽。先將對方拉過中線的為勝。家長拔河過程中，幼兒在旁邊充當拉拉隊，為家長加油。注意事項：兩班本著友誼第一、比賽第二、重在參與的原則，當聽到裁判開始口令后在進行拔河。六、安全保障措施：㈠安全責任措施1、本次運動會的第一安全責任人：丁老師2、本次運動會的第二安全責任人：徐老師、趙老師3、安全管責任人：小趙老師㈡運動會前安全措施：1、班內老師的要求及措施：教師穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查后院場地安全，確保各種活動道具無安全隱患，在運動會過程中，三位老師相互配合，及時觀察、提醒幼兒和家長，發現并排除安全隱患，確保運動會安全召開。2、面向家長的要求及措施：穿寬松的運動服、運動鞋，不穿高跟鞋。3、面向幼兒的要求及措施：幼兒統一班服，運動鞋。教育幼兒與家長活動時不哭不鬧，活動中聽從老師的安排，如有意外情況及時找老師解決。4、準備好必要的藥品及救護器材：創可貼、棉棒、雙氧水、碘伏。㈢運動會進行中突發事件的應急措施：1、若幼兒發生擦傷怎么辦？如幼兒活動中出現輕微擦傷，立刻找本班老師進行消毒；若有其他情況找保健大夫送醫院。2、若出現骨折的措施？用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定，及時送往醫院。

趣味親子運動會游戲方案6活動目的：1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。2、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。活動形式：團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目會前準備：1、對家長發出邀請，鼓勵家長積極參加親自游戲，觀看孩子的運動會項目。2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個；包裝繩、呼拉圈若干。運動會流程：1、以班級為方隊入場2、升國旗、奏國歌3、園長講話4、運動員退場5、團體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》6、幼兒輪滑表演7、幼兒游戲競賽項目：不要碰響小鈴8、親子游戲：連環套9、為幼兒及家長頒獎三八婦女節親子游戲方案“三八”國際勞動婦女節是廣大婦女們的節日，是媽媽、奶奶們的節日，應該從小培養孩子們對“三八”婦女節的了解。舉行一次“三八”婦女節親子游戲活動能更好地促進媽媽、奶奶們與孩子的交流。為此，我們策劃了如下活動方案：活動目標：1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。2、通過活動增進彼此之間的感情。活動準備：1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《問候歌》2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片4、孩子在幼兒園活動時的照片活動流程：歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----觀看照片活動過程：1、寶寶，今天是什么節日你們知道嗎?2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應該給她們做些什么呢?一、歌曲表演首先由幼兒齊唱一曲《不再麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《問候歌》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。二、播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。三、用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的.樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。四、最后播放老師制作的照片PPT，平時幼兒在幼兒園里做游戲，吃飯，睡覺，學本領的照片，從而使家長看到自己孩子在幼兒園的生活情況，有一定的了解。

創意親子游戲活動方案1一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”二、活動目標：（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。（二）在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。（三）激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。三、活動時間：20xx年4月X日（周X）四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長五、活動地點：親子活動―XX地點六、活動準備：（一）制定方案（負責人：XX園長園、XX主任）（二）橫幅、園旗、活動通知（負責人：助理）（三）幼兒園準備工作（礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任）（四）各年級準備：1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織（負責人：各班級班主任教師）2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌（負責人：級長、班級教師）3、請家長與幼兒共同準備春游物品。（幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）七、安全保障措施：1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。5、全體教師生必須穿好園服。6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。八、活動流程：8：00出發前動員及準備8：00―8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。9：50左右分別到達目的地，稍作休整。10：00―11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業11：10―14：45分散活動【長鹿休閑度假農莊】午餐自理14：45結束活動，大門口集合，乘坐專車返回。

創意親子游戲活動方案2一、游戲名稱：運雞蛋組織人：周老師，梁老師二、活動目標：1、通過游戲增進家長與幼兒互動。2、發展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結協助的精神。3、增強親子之間的情感。三、活動準備：四個軟墊（雞蛋）四、活動過程：1、游戲玩法：將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續看誰最快，最快者獲勝。2、游戲規則幼兒與家長必須聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全。四、活動目標：1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。五、活動地點：松江月圓園藝術園六、活動人物：教師（名）、幼兒（名）、家長（名）七、活動時間：周一（4月24日）八、活動過程：1、觀察“松江月圓園藝術園”的`樹木、花草，感受春天的美麗景色。2、游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等九、親子游戲：（1）揪“尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。（2）沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。（3）袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。十、活動反思：此活動是結合了4月主題活動“小花園”，家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步，吸一吸藝術園里新鮮的空氣；踏一踏藝術園里松軟的泥土；賞一賞藝術園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著春天給他們帶來的快樂。此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經歷：在大自然中的釋放與親近。通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

創意親子游戲活動方案3親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。一、活動目標1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯系，形成共同教育的合力。4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。二、活動時間20xx年12月13日下午14：20――16：00三、活動地點幼兒園教室樓前四、活動人員大、中、小班全體小朋友、家長、老師。五、活動準備1、通知幼兒家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。六、活動組織策劃：渠敬x成員：于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx攝影：邵xx主持人：于x安全工作：范xx、馬xx后勤：渠xx七、活動流程1、主持人致歡迎詞。2、主持人講注意事項：（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。（2）請全體家長