22矩形的性質導學案教案(新教材)_第1頁
22矩形的性質導學案教案(新教材)_第2頁
22矩形的性質導學案教案(新教材)_第3頁
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文檔簡介

長樂中學年級數導學教案編制人:周雄

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總課時數:第22課課:教目

123、教重:教難:一引前面我們探討了行四邊形的性質定理及判定定.二探1四根木棒拼成一平行四邊形成的平四邊形形狀唯一嗎?()試著改變平行四邊形的形狀,你能拼出面積最的平行四邊形嗎?這時這個平行四邊的內角是多少度?()觀察圖形特征,得出概.叫做矩矩形的性質:矩是一個特殊的平行四邊形,它了具有四邊形和平行四邊形所有的性,還有:矩形的四個______;矩形對角;矩形是軸對稱圖,它的對稱軸____________.三結師生小結矩形的義及性質以及平行四邊形與矩的聯系與區別四.【題例1已知:如圖,矩ABCD的條對角線相交于點O,。求證eq\o\ac(△,:)是邊三角形(注表達格式完整性邏輯)--

例、在矩形ABCD中兩條對角線、BD相于,°()判斷AOD的形狀;()求對角線ACBD長.

AB【習

D

C1擇)形的兩條對角線的夾角為60,對角線長為,較短邊的長為((A)12cm(B)10cm(C)7.5cm2直角三形ABCC=90°AB=2AC求A∠B的數.3已知:矩形ABCD中,,是BC的中點,求證ED.4如圖形ABCD中AB=2BCAB=AE,求證:∠度數.5.知:如圖,O是形ABCD對線的交點,AE平∠,AOD=120°,求AEO的度.五作業第、題

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