山西省長治市黎城縣東陽關中學2022-2023學年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.科學家研究不同溫度條件對皮膚及口腔溫度的影響，實驗結果如下圖所示。以下分析錯誤的是A.由圖可知，人體內環境的穩態基本不受外界環境影響B.在50?100分鐘，體內甲狀腺激素水平有所增加C.第100分鐘時，為減少熱量散失，皮膚不再散熱D.由圖可知，口腔溫度比較接近人體內環境的溫度參考答案：C相對于皮膚溫度，口腔溫度更接近于人體內部的體溫，由圖可知，各種環境溫度下，口腔溫度能保持相對穩定，說明人體內環境的穩態不受外界環境影響，A正確；在50～100分鐘，皮膚溫度下降，通過神經調節，體內甲狀腺激素含量增加，以促進代謝增加產熱，B正確；只要環境溫度低于正常體溫，人體就會通過皮膚向環境散熱，C錯誤；由圖可知，口腔溫度比較接近人體內環境的溫度，D正確。【考點定位】體溫及其調節【名師點睛】易錯易混——澄清體溫調節中的四個易混點：（1）高溫條件下的體溫調節方式主要是神經調節，寒冷條件下的體溫調節方式既有神經調節，又有體液調節。（2）在發高燒時，人體的產熱不一定大于散熱，除非病人的體溫在繼續升高，如果溫度保持不變，則產熱就等于散熱。（3）寒冷環境中比炎熱環境中散熱更快、更多。寒冷環境中機體代謝旺盛，產熱也增加，以維持體溫的恒定。（4）體溫感覺中樞位于“大腦皮層”；體溫調節中樞位于“下丘腦”；溫度感受器是感受溫度變化速率的“感覺神經末梢”，它不只分布在皮膚，還廣泛分布在黏膜及內臟器官中。2.右圖為細胞結構的概念圖，下列相關敘述不正確的是（

）A．該圖不夠完整，缺少細胞核等結構B．圖中c指細胞膜，f指細胞器C．圖中d成分是纖維素和果膠D．圖中g可以利用h釋放的CO2參考答案：A3.下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是

①休眠或越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降，有利于抵抗不利的環境條件②細胞內自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一③癌細胞內自由水含量較正常的細胞低④當人體缺水時，細胞外液滲透壓會降低A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：B4.下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是A．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累B．有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜參考答案：C考查細胞呼吸的知識。細胞呼吸是生物生命活動的能量來源，不論是有氧呼吸還是無氧呼吸，它們第一階段都是在細胞質基質中進行而生成丙酮酸。丙酮酸在有氧呼吸過程中可以產生[H]，有氧呼吸產生的[H]在線粒體內膜上與氧結合生成水，5.人體中內環境穩態所包含的內容不包括 （

）A．線粒體基質中pH的相對穩定

B．血漿中各種化學成分的相對穩定C．組織液的溫度相對穩定

D．血漿滲透壓的相對穩定參考答案：A6.線粒體自噬時，內質網膜包裹損傷的線粒體形成自噬體，此時LC3-I蛋白被修飾形成LC3-II蛋白，LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合，完成損傷的線粒體降解。研究人員選取周齡一致的大鼠隨機分為對照組、中等強度運動組和大強度運動組。訓練一段時間后，測量大鼠腓腸肌細胞LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相對含量，結果如下圖。下列敘述不正確的是（

）A.自噬體與溶酶體融合依賴膜的流動性B.LC3-II/LC3-I的比值隨運動強度增大而增大C.運動可以抑制大鼠細胞的線粒體自噬D.溶酶體內的水解酶能分解衰老、損傷的線粒體參考答案：C【分析】分析題圖可知：LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合，完成損傷的線粒體降解，實驗數據顯示隨運動強度增大，LC3-II的含量增加，據此分析作答。【詳解】A、自噬體可以與溶酶體融合，這依賴于膜的流動性，A正確；BC、據圖可知，隨運動強度加大，LC3-II/LC3-I的比值變大，因“LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合，完成損傷的線粒體降解”，故運動可以促進細胞的線粒體自噬，B正確、C錯誤，D、溶酶體內含有水解酶，可以分解衰老、損傷的線粒體，也可消滅侵入機體的病菌，D正確。故選C。【點睛】解答本題的關鍵是明確題目中兩種蛋白的功能，并能結合實驗結果分析作答。7.有關下列幾種單細胞生物的敘述，錯誤的是（

）①衣藻

②草履蟲

③變形蟲

④細菌

⑤藍藻A、各細胞都含有兩種核酸

B、①②③的細胞中具有核膜、核仁

C、②③④一定是異養生物

D、③的攝食行為體現了細胞膜的流動性參考答案：C8.已知正常的β-珠蛋白基因(以βA表示)經MstⅡ限制性核酸內切酶切割后可得到長度為1.15kb和0.2kb的兩個片段(其中0.2kb的片段通常無法檢測到)，異常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突變恰好在MstⅡ限制性核酸內切酶切割點上，因而失去了該酶切位點，經MstⅡ限制性核酸內切酶處理后只能形成一個1.35kb的DNA片段，如圖1；現用MstⅡ限制性核酸內切酶對編號為1、2、3的三份樣品進行處理，并進行DNA電泳（電泳時分子量越小擴散越快），結果如圖2，則1、2、3號樣品所對應個體的基因型分別是（以βA、βS表示相關的基因）A．βSβS、βAβS、βAβA

B．βAβA、βAβS、βSβS

C．βAβS、βSβS、βAβA

D．βAβS、βAβA、βSβS參考答案：A9.蜜蜂中蜂王由受精卵發育而來，雄蜂由卵細胞直接發育而來。蜜蜂褐色眼對黃綠色眼為顯性性狀。雜合體的蜂王與正常褐色眼的雄蜂交配，其子代不同性別的眼色表現為A.雌蜂均為黃綠色眼

B.雌蜂中褐色眼：黃綠色眼=1:1C.雄蜂均為褐色眼

D.雄蜂中褐色眼：黃綠色眼=1:1參考答案：D10.某單子葉植物的花粉非糯性(A)對糯性(a)為顯性，抗病(T)對染病(t)為顯性，花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性，A、a和T、t位于Ⅰ號染色體上，D、d位于Ⅱ號染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍色，糯性花粉遇碘液變棕色。現有四種純合子基因型分別為①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。下列說法正確的是()A.若要驗證基因的分離定律，可選擇①-④中任意兩個作為親本雜交驗證B.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律，只能選擇①和④、②和④、③和④雜交驗證C.若要驗證基因的自由組合定律,可選擇①和③、①和④、②和④雜交驗證D.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律，可將②和④雜交所得的F1的花粉直接于顯微鏡下觀察，預期結果有四種，比例為1∶1∶1∶1參考答案：A11.關于生物體內有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是（）A．核酸含有氮元素 B．血紅蛋白含有鐵元素C．血紅蛋白含有碳元素 D．脫氧核糖含有磷元素參考答案：D【考點】碳原子的結構特點．【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質的組成元素有C、H、O、N元素構成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；

（3）脂質的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O．【解答】解：A、核酸含有C、H、O、N、P元素，A正確；B、鐵元素是組成血紅蛋白的元素，B正確；C、血紅蛋白為蛋白質，含有C、H、0、N元素，C正確；D、脫氧核糖屬于糖類，只含有C、H、0，不含有磷元素，D錯誤．故選：D．12.在青藏鐵路穿越可可西里的一段，專為藏羚羊設計的33條走廊--野生動物通道（如橋洞），格外引人注目。該設計目的不包括 A．防止藏羚羊出生率下降，維護種群數量的相對穩定B．盡量保護青藏高原的原生態環境，保持物種多樣性 C．降低青藏鐵路對藏羚羊等高原上的大型遷徒動物的不利影響，保護其自然棲息環境 D．節約經濟成本，提高景觀價值參考答案：D13.某DNA分子有2000個脫氧核苷酸，已知它的一條單鏈上堿基A：G：T：C=1：2：3：4，若該分子復制一次，則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數量是

（

）A．200個

B．300個

C．400個

D．800個參考答案：C14.下列關于克隆和克隆技術的敘述，正確的是A．植物組織培養和動物細胞培養都屬于個體水平的克隆B．愈傷組織的形成是細胞分化的結果C．動物細胞培養過程中需要多次使用胰蛋白酶處理

D．植物體細胞融合成功的標志是細胞膜的融合參考答案：C15.有關生物膜結構和功能的下列敘述中，錯誤的是

(

)A.細胞膜上載體蛋白的種類和數量決定了植物根細胞對無機鹽離子的吸收具有選擇性B.甘油容易通過細胞膜，是因為磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架C.細胞器膜和核膜使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾D.B細胞對抗原的識別具有特異性，是因為B細胞膜上具有結合特定抗原的載體參考答案：D16.若某一經濟魚類的食物有1/2來自植物，1/4來自草食魚類,1/4來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，一條長到4kg的魚需消耗海洋植物最多為A.1120kg

B.6440kg

C.2240kg

D.1220kg參考答案：B根據該經濟魚類的食物結構可以知道該魚的食物鏈有三條，分別是植物→經濟魚，植物→草食魚→經濟魚，植物→草食魚→小型肉食魚→經濟魚。當能量傳遞效率是10%時，消耗植物最多，故該魚長到4kg需消耗海洋植物至多為4×1/2÷10%＋4×1/4÷10%÷10%＋4×1/4÷10%÷10%÷10%＝1120kg，故A項正確，B、C、D項錯誤。【考點定位】生態系統中的物質循環和能量流動的基本規律及其應用【名師點睛】能量流動的最值計算規律（1）在食物鏈中：若題干中未做具體說明，則一般認為能量傳遞的最低效率為10%，最高效率為20%，則：（2）在食物網中①在能量分配比例未知時計算某一生物獲得的最多（或最少）的能量計算：②在能量分配比例和能量傳遞效率已知時的能量計算：對于食物網中能量流動的計算，先根據題意寫出相應的食物鏈并根據各營養級之間的傳遞效率，按照從不同食物鏈獲得的比例分別進行計算，再將各條食物鏈中的值相加即可。17.測得蘋果果實在一段時間內，CO2的釋放量比O2的吸收量大，由此推得果實（

）A．有氧呼吸占優勢

B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的的葡萄糖相等C．無氧呼吸占優勢

D．既進行無氧呼吸以進行有氧呼吸參考答案：【知識點】C4

細胞呼吸

有氧呼吸和無氧呼吸的關系【答案解析】D解析：有氧呼吸中吸收的氧氣和釋放的二氧化碳相等，蘋果無氧呼吸只釋放二氧化碳，結合題意D正確18.下列有關胚胎工程的敘述不正確的是（）A．卵子需培養到MⅡ中期才能受精B．試管動物的獲得主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植C．胚胎分割時，應選擇發育良好，形態正常的桑椹胚或囊胚D．胚胎干細胞在功能上具有發育的全能性，即發育成一個新個體參考答案：D【考點】胚胎移植；胚胎分割移植．【專題】正推法；胚胎工程．【分析】1、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養發育為早期胚胎后，再經移植后產生后代的技術．

2、進行胚胎分割時，應選擇發育良好、形態正常的桑椹胚或囊胚，對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育．

3、胚胎干細胞的特點是：具有胚胎細胞的特性，體積較小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細胞．另一方面，在體外培養條件下，ES細胞可不斷增殖而不發生分化，可進行冷凍保存，也可以進行某些遺傳改造．【解答】解：A、卵子需培養到MⅡ中期才能受精，A正確；

B、試管動物的獲得主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植，B正確；

C、胚胎分割時，應選擇發育良好，形態正常的桑椹胚或囊胚，C正確；

D、胚胎干細胞具有發育的全能性，可以被誘導分化為成年動物體內新的組織細胞，但不能發育成一個新個體，D錯誤．

故選：D．【點評】本題考查胚胎工程的相關知識，考查早期胚胎發育、胚胎移植和胚胎分割的相關知識，要求考生識記早期胚胎發育的具體過程；識記胚胎移植的具體過程及生理學基礎；識記胚胎分割的特點及注意事項，能結合所學的知識答題．19.下列有關細胞呼吸的說法中，正確的是（）A．檢測O2吸收量和CO2釋放量可判斷乳酸菌的呼吸方式B．細胞呼吸過程中產生的CO2的場所是線粒體基質C．隨著O2濃度的降低肌肉細胞中CO2的產生量將大于O2的消耗量D．細胞中的比值下降可促進細胞呼吸參考答案：D【考點】3O：細胞呼吸的過程和意義．【分析】1、有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細胞質的基質中．反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二階段：在線粒體基質中進行．反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三階段：在線粒體的內膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的．反應式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）2、酒精發酵：C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量乳酸發酵：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量．【解答】解：A、乳酸菌進行無氧呼吸的產物是乳酸，不消耗O2，也不產生CO2，所以不能通過檢測O2吸收量和CO2釋放量可判斷乳酸菌的呼吸方式，A錯誤；B、細胞有氧呼吸過程中產生CO2的場所是線粒體基質，而無氧呼吸過程中產生CO2的場所是細胞質基質，B錯誤；C、肌肉細胞無氧呼吸只產生乳酸，不產生CO2，所以肌肉細胞中CO2的產生量始終等于O2的消耗量，C錯誤；D、細胞中的比值下降，則說明反應物ATP的濃度降低，細胞內對能量的需求增加，可促進細胞呼吸，D正確．故選：D．20.A.與B植物相此，A植物是適宜在弱光照條件下生長的植物B.當光照強度超過9klx時，B植物光合速率不再增加，原因是暗反應跟不上光反應C.當光照強度內9klx時，B植物的總光合速率是45mgCO2/100cm2葉·小時D.當光照強度為3klx時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為4mgCO2，/100cm2葉·小時參考答案：D21.關于植物激素及其類似物在農業生產實踐上的應用，符合實際的是()A．黃瓜結果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落B．利用高濃度2,4－D作除草劑，可抑制大豆田中的單子葉雜草C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物，使植株增高D．番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進子房發育成果實參考答案：C22.如果用15N、32P共同標記噬菌體后，讓其侵染用35S、14C標記的大腸桿菌，在產生的子代噬菌體中，能夠找到的標記元素為A.在外殼中找到14C和35S、32P

B.在DNA中找到15N和32P、14CC.在外殼中找到15N、14C

D.在DNA中找到15N、35S、32P參考答案：B子代噬菌體的繁殖需要細菌提供原料，大腸桿菌中有35S和14C，所以子代噬菌體外殼中含35S和14C，而不含32P，A錯誤；由于15N在親代噬菌體的DNA與蛋白質中都有，而32P只存在于親代噬菌體中的DNA；噬菌體侵染細菌時，蛋白質外殼沒有進入細菌，其DNA進入細菌，以自身DNA為模板，利用細菌提供的原料合成DNA，所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N、32P、14C，B正確；由于利用細菌的原料合成蛋白質外殼，所以不能在外殼中找到15N，C錯誤；由于蛋白質外殼沒有進入細菌，且35S不標記DNA，所以不能在DNA中找到35S，D錯誤。【點睛】本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，解答本題關鍵是：噬菌體侵染時只注入DNA，蛋白質外殼留在外面；15N、14C既標記DNA又標記蛋白質，32P只標記DNA，35S只標記蛋白質。據此答題。23.如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，下列有關此圖敘述錯誤的是（）A．②過程中發生了非同源染色體的自由組合B．實施④過程通常用一定濃度的秋水仙素C．實施③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖D．實施①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起參考答案：C【考點】雜交育種．【分析】根據題意和圖示分析可知：①是雜交，②是減數分裂，③是花藥離體培養，④是用秋水仙素處理，使染色體加倍．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、②過程中的減數第一次分裂后期，在同源染色體分離的同時，發生了非同源染色體的自由組合，A正確；B、實施④過程通常用一定濃度的秋水仙素，處理單倍體幼苗，抑制細胞有絲分裂過程中，紡錘體的形成，使染色體加倍，B正確；C、實施③過程依據的主要生物學原理是細胞的全能性，配子中的染色體帶有全部的遺傳信息，C錯誤；D、①過程是讓兩個各具優良性狀的植株進行雜交，主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起，D正確．故選：C．

24.圖中1～4表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（

）A．該圖一定不是高倍光學顯微鏡下看到的結構B．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞C．結構1能夠直接將葡萄糖分解成CO2和H2O，并釋放大量能量D．結構1和4都存在堿基A和T的互補配對參考答案：A25.某神經細胞膜內、外兩側的Na+、K+分布如圖所示，A-表示帶負電荷的生物大分子，據此推測Na+、K+轉運進入細胞內的方式依次是A.被動轉運、被動轉運

B.主動轉運、被動轉運C.被動轉運、主動轉運

D.主動轉運、主動轉運參考答案：C據圖知，Na+轉運進入細胞內是由高濃度到低濃度順濃度梯度進行的，所以轉運方式為被動轉運；K+轉運進入細胞內是由低濃度到高濃度逆濃度梯度進行的，所以轉運的方式為主動轉運，故C項正確，A、B、D項錯誤。【點睛】解題本題的關鍵是正確區分被動轉運和主動轉運：物質進出細胞時，順濃度梯度的擴散統稱為被動轉運，逆濃度梯度的運輸稱為主動轉運。26.將洋蔥根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養基上培養完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養基中繼續完成一個細胞周期。下列敘述正確的是A.第一個細胞周期中，細胞內放射性迅速升高的時期是分裂前期B.第一個細胞周期結束后，每個子細胞中都有一半的染色體被標記C.完成兩個細胞周期后，每個子細胞中含3H標記的染色體數目相同D.第二個細胞周期的分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標記參考答案：D第一個細胞周期中，細胞內放射性迅速升高是由于DNA分子復制，發生在細胞分裂的間期，A錯誤；第一個細胞周期后，每個DNA分子都含有放射性，因此每個子細胞中的染色體都含有放射性，B錯誤；完成2個細胞周期后，形成的子細胞中含有放射性的染色體數目不同，每個細胞中的含有放射性的染色體最少是0，最多是全部都含有放射性，C錯誤；第二個細胞周期中，間期染色體復制，一條染色體上的兩個染色單體上的DNA分子只有一個DNA分子含有放射性，因此細胞周期的分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標記，D正確。27.如圖是顯微鏡下幾種細胞或組織圖象（其中丙圖細胞取自菠菜葉片；丁圖中細胞取自豬的血液），下列敘述中錯誤的是（

）A.圖中乙和戊屬于原核細胞B.圖中乙和丙能進行光合作用C.甲、乙所示細胞都有的細胞器是核糖體D.提取純凈細胞膜時通常選用甲圖中的細胞參考答案：D圖中乙藍藻細胞和戊細菌屬于原核細胞，A項正確；藍藻和菠菜葉肉細胞均能進行光合作用，B項正確；所有細胞均具有核糖體，C項正確；提取純凈細胞膜時通常選用丁圖中的哺乳動物成熟紅細胞，甲細胞具有細胞核，不適于提取細胞膜，D項錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是：一是注意圖甲細胞中的黑點代表細胞核，二是明確提取細胞膜應選擇哺乳動物成熟的紅細胞。28.（05上海卷）下列關于頂端優勢的敘述中錯誤的是A、頂芽生長衰弱，促進側芽生長

B、除去頂芽，側芽生長被抑制C、頂芽優先生長時，側芽生長受到抑制D、切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，側芽生長抑制參考答案：答案：B29.下列關于種群、群落和生態系統的敘述錯誤的是A.描述、解釋和預測種群數量變化常用建立數學模型的方法B.七星瓢蟲在同一棵樹上的集群分布不能體現群落的垂直結構C.碳循環是指在CO2在無機環境和生物群落之間循環往返的過程D.分解者所需的能量可來自各營養級同化的能量參考答案：C建立數學模型“S”和“J”型曲線，來描述、解釋和預測種群數量變化，A正確；垂直結構屬于群落的特征，而同一棵樹上的集群分布的七星瓢蟲只屬于一個種群，B錯誤；碳循環是指在CO2在無機環境和生物群落之間循環往返的過程，C正確；各個營養極同化的能量都有一部分流向分解者，D正確。30.右圖為礦區生態恢復工程流程圖，以下分析不正確的是

A.該恢復工程中，①、②是指平整壓實土地；人工制造表土措施。B.恢復植被的措施是植樹和種草，不是種植農作物C.該生態工程所遵循的主要原理是整體性原理、協調與平衡原理D.該生態工程主要遵循物質循環再生原理參考答案：D31.關于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化，下列說法正確的是A．有絲分裂的全過程都能看到染色體B．在一個細胞周期中，染色單體數量隨著染色體數量的增加而增加C．細胞分裂后期和末期核DNA分子數與染色體數相同D．有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數量始終保持一致

參考答案：C32.艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,死亡率極高。下列敘述正確的是A.HIV的遺傳物質會直接整合到宿主細胞的染色體中B.合成HIV蛋白質的遺傳信息是由宿主細胞提供的C.感染HIV后的機體沒有免疫應答不能產生特異抗體D.艾滋病人的直接死因是多種病原體感染或惡性腫瘤參考答案：D【分析】關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【詳解】HIV的遺傳物質是RNA，不可直接整合到宿主細胞的染色體上，A錯誤；合成HIV蛋白質的遺傳信息是RNA，由HIV自身提供的，B錯誤；感染HIV后的機體可以在HIV的刺激下產生免疫應答，產生相應的抗體，，但抗體無法消除細胞內病毒，C錯誤；HIV通過破壞T淋巴細胞使機體的免疫功能遭破壞，故患者死亡的直接原因是感染其他病原體或惡性腫瘤，D正確。故選D。【點睛】本題考查艾滋病的相關知識，要求考生識記艾滋病的傳播途徑、繁殖過程等，掌握艾滋病的致病原理，能結合所學的知識準確判斷各選項。33.下列是有關生物學實驗方法和實驗思想的敘述，正確的是A.孟德爾對分離現象的解釋屬于假說﹣演繹法的“提出假說”B.薩頓利用類比推理法證實基因在染色體上C.格里菲思的轉化實驗證明了DNA是“轉化因子”D.在觀察葉綠體的實驗中，蘚類的葉片薄，可以直接使用高倍鏡進行觀察參考答案：A孟德爾對分離現象的解釋屬于假說演繹法的“提出假說”，A項正確；薩頓利用類比推理法提出了基因在染色體上的假說，B項錯誤；格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗只是證明了“轉化因子”的存在，C項錯誤；顯微鏡的實驗規則是先用低倍鏡觀察，后用高倍鏡觀察，D項錯誤。【考點定位】人類對遺傳物質的探索過程34.關于動物內環境穩態的敘述，錯誤的是

A．血漿滲透壓與蛋白質、無機鹽等物質的含量有關

B．緩沖物質可以維持細胞外液的pH穩定

C．寒冷環境中腎上腺素分泌增多，將引起骨骼肌不自主戰栗

D．運動后水分排出較多，此時抗利尿激素分泌增加參考答案：C35.金虎尾科植物起源于南美洲，之后逐漸遷移至北美洲，再擴撒到非洲和亞洲。如表列出了金虎尾科植物在不同大洲的主要花部系統和傳粉者，下列敘述中錯誤的是A.南美洲金虎尾科植物具有油脂腺體是與集油蜂長期共同進化的結果B.中美洲和北美洲缺乏集油蜂，導致金虎尾科植物發生適應性進化C.非洲和亞洲的金虎尾科植物具有相同的進化過程D.隨著金虎尾科植物的遷移和進化，物種多樣性增加參考答案：C金虎尾科的南美洲類群都有分泌油脂的萼片腺體，花的形態結構非常保守，是與美洲當地特有的條蜂科集油蜂長期共同進化的結果，A項正確；中美洲和北美洲缺乏集油蜂，導致金虎尾科植物發生了適應性進化，如花萼腺體消失、花變為輻射對稱等，B項正確；非洲和亞洲的金虎尾科植物的傳粉者不同，可推知非洲和亞洲的金虎尾科植物的進化過程不同，C項錯誤；金虎尾科植物起源于南美洲，之后逐漸遷移至北美洲，再擴撒到非洲和亞洲，這樣，通過地理隔離使金虎尾科形成不同的種群，由于不同種群所處的環境條件不同，自然選擇的方向不同，久而久之，這些種群的基因庫就會形成明顯的差異，并逐步出現生殖隔離，進而形成了不同的物種，使物種多樣性增加，D項正確。36.參考答案：B37.M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析合理的是()A．正常情況下，若某細胞的基因型為AABB，此時該細胞的名稱為初級精母細胞B．正常情況下，若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細胞處于有絲分裂后期C．在形成次級精母細胞過程中，圖中的染色體發生復制、聯會、著絲點分裂等變化D．M和N染色體上的基因可能會發生交叉互換參考答案：B38.給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液，可獲得無子番茄。說明了：

A．果實發育與受精作用有關

B．果實發育與種子形成有關

C．果實發育需要生長素

D．生長素抑制了種子生長參考答案：C39.

機體中壽命最長的細胞是

(

)。A．紅細胞

B．神經細胞

C．表皮細胞

D．上皮細胞參考答案：B解析：

紅細胞、表皮細胞、上皮細胞都會衰老死亡，可以得到更新，尤其是紅細胞壽命更短，而神經細胞壽命長，一般可以伴隨生物個體終生。

40.已知某雙鏈DNA片斷的一條鏈上，A與T分別占該鏈堿基總數的m、n，則此DNA片斷中G所占比例為

A.l-m-n

B.(l-m-n)/2

C.(m+n)/2

D.無法確定參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.當今世界，能源和資源日趨危機，人們希望能借助纖維素酶將地球上最豐富(占全球總生物量80%)、最廉價的可再生資源纖維素轉化為能直接利用的能源和資源。纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養液中提取。某同學設計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣→選擇培養→()→鑒別培養(1)請補充實驗流程：___________________________________________________；找不到合適的取樣環境，可采取的辦法是__________________________________________________________________________________________________________。(2)選擇培養的目的是________________________________________；研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養基進行選擇培養，該培養基為________(填“液體”或“固體”)培養基，其中加入的化合物A是________，為微生物的生長提供________________。(3)為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以在__________(填“選擇”或“鑒別”)培養基上加入________染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用________法接種到鑒別培養基上，然后挑選產生________的菌落作為菌種進行擴大培養。

參考答案：(1)梯度稀釋將富含纖維素的物質埋在土壤中(2)增加纖維素分解菌的濃度液體纖維素碳源(3)鑒別

剛果紅涂布平板透明圈

42.（8分）【生物——現代生物科技專題】東方網2008年9月21日消息，中山大學中山眼科中心主任任葛堅領導的研究小組將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入到代孕鼠體內發育而形成猴鼠嵌合體——猴鼠，用于角膜等器官的移植研究。請回答：（1）胚胎干細胞體外培養誘導分化可形成大量皮膚干細胞，其原因是

。根據胚胎干細胞的這種功能特性，當我們身體的某一類細胞功能出現異常或退化時，利用胚胎干細胞的治療思路是

。（2）囊胚時，胚胎細胞開始出現分化，有些細胞個體較小，將來只能發育成胎膜和胎盤，這類細胞稱為

。因此，應將猴的皮膚干細胞注射到小鼠囊胚的

部位，以伴隨其發育成某種組織。（3）將囊胚移入代孕鼠體內屬于

技術，此技術對代孕受體的要求是

。在畜牧生產中采用這種技術的優勢主要是

，若想進一步提高胚胎的利用率，可采用

技術。參考答案：（1）胚胎干細胞具有發育的全能性

通過誘導胚胎干細胞（ES或EK細胞）定向分化來及時修補

（2）滋養層細胞

內細胞團

（3）胚胎移植

同種、生理狀態相同的其他雌性動物

可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力

胚胎分割43.Ⅰ、在我國南方稻田種植紫云英已有悠久歷史,利用上部2/3作飼料喂豬,下部1/3作綠肥,既養豬又肥田。研究紫云英的結構及生理過程有利于指導農業生產、提高糧食產量。請回答下列問題:(1)圖甲為紫云英葉肉細胞中的生物膜及在其上所完成的一個生化反應,該生物膜是__________,結構①吸收的光能用于_________。

(2)圖乙是在CO2濃度一定、溫度25℃、不同光照強度條件下測得的紫云英葉片光合速率。請據圖分析:A和B兩點,植物葉肉細胞產生ATP的共同場所是_______;C點時,該植物總光合速率