大班水墨畫：荷塘月色活動(dòng)目標(biāo)1、知道毛筆畫是中國特有的繪畫種類，中國人，外國人都很喜歡。2、感受毛筆的柔軟性，嘗試用毛筆畫出秋天的荷塘的特點(diǎn)。3、知道水墨畫有墨色的變化，體會(huì)水墨的韻味活動(dòng)準(zhǔn)備ppt課件、范畫、宣紙、舊報(bào)紙、毛筆、墨汁、瓷碟、抹布，洗筆桶活動(dòng)過程一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，我們上星期去了荷塘月色秋游，你們看見了什么呢？你觀察到的荷塘有什么特點(diǎn)呢？二、整體欣賞秋天的荷塘，感知秋天的荷塘都是枯萎的荷葉蓮蓬。1、欣賞秋天的荷塘照片感知荷葉枯萎后的形態(tài)師：秋天的荷葉是什么樣子的呢？有沒有荷花呢?蓮蓬變成了什么樣子呢？（教師播放ppt）教師小結(jié)：秋天的荷塘里荷葉和蓮蓬都枯萎了，變成了棕色的，有的荷葉還垂到了水里。2、欣賞范畫荷塘①觀察教師范畫，知道這種畫叫水墨畫。師：小朋友們，上次我們秋游結(jié)束后，老師也畫了一畫荷塘，我們一起來觀察一下這幅畫有什么特點(diǎn)？它是用什么畫的？小結(jié)：水墨畫被視為中國傳統(tǒng)繪畫，也就是國畫的代表。基本的水墨畫，僅有水與墨，黑與白色，通過加入清水調(diào)節(jié)墨的顏色層次。②討論畫水墨畫需要哪些工具。師：那你們知道如果要話水墨畫需要哪些工具嗎？（宣紙、墨水、毛筆等）三、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)毛筆的握筆姿勢(shì)以及水墨畫的基本技法1、學(xué)習(xí)基本握筆姿勢(shì)（ppt）師：我們今天也要來畫一畫水墨畫，在畫之前，我們先來學(xué)一學(xué)毛筆應(yīng)該怎么樣握。①大拇指一一大拇指的作用是從里向外用力頂住筆管。②食指一一食指壓住筆管，指甲左側(cè)和第一關(guān)節(jié)同時(shí)用力向大指方向勾壓。③中指一一向內(nèi)壓住筆管，配合食指、大指在筆管的內(nèi)外兩側(cè)同時(shí)內(nèi)用力壓緊。④無名指一一無名指是協(xié)助大指從內(nèi)下方托住筆管。⑤小指一一小指在無名指后面加強(qiáng)了托頂?shù)牧α俊?、學(xué)習(xí)水墨畫基本技法一側(cè)鋒用筆、中鋒用筆（ppt）師：用毛筆畫畫和我們平時(shí)用勾線筆畫畫是完全不同的，老師今天帶來了兩個(gè)用毛筆畫畫的本領(lǐng)給我們小朋友。中鋒用筆：把毛筆站的直直的，用筆尖畫畫，畫出來的線條都比較細(xì)，一般用在勾線。側(cè)鋒用筆：將毛筆側(cè)著來用，毛筆頭一面靠紙，一面朝上，畫出來的就不是中鋒用筆那樣的比擬細(xì)的線條了，而是很粗的。3、幼兒拿筆徒手練習(xí)兩種用筆方法。四、教師示范畫法。師：我們小朋友看到的荷塘是秋天的荷塘，很多荷葉都枯萎了，夏天的荷塘是什么樣子的呢？荷葉都是怎么樣的?我們可以畫一畫夏天的荷葉。①、首先把墨加水變成淡墨，用側(cè)鋒畫出荷葉的大概形狀。師：我們先要把毛筆蘸濕，然后再筆尖的地方蘸一點(diǎn)點(diǎn)的墨，然后把筆稍微側(cè)過來點(diǎn)，畫出荷葉的大概形狀。②、然后用中鋒用筆蘸濃墨把荷葉里面的莖、蓮蓬的輪廓勾勒出來。要求：1、每次毛筆蘸完墨，都要在碟子邊上舔一舔。2、要運(yùn)用老師新教的方法畫荷葉。3、勾出輪廓后要稍微等一會(huì)會(huì)在鋪淡墨。五、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。1、教師指導(dǎo)幼兒運(yùn)用濃、淡墨色作畫。2、鼓勵(lì)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒可以添畫出荷塘周圍景色。3、教師巡視輔導(dǎo)個(gè)別幼兒。4、展示、講評(píng)幼兒作品。活動(dòng)后記：1、設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)我和實(shí)習(xí)生自己先嘗試了繪畫，預(yù)設(shè)了孩子在繪畫中可能出現(xiàn)的問題，所以在講解時(shí)我把淡墨和濃墨的暈染，筆鋒輕重的運(yùn)用講解比擬細(xì)致，孩子在繪畫時(shí)完成的效果比我預(yù)期的好。2、只是孩子對(duì)于荷葉莖勾勒的比擬粗，這和孩子小肌肉群開展,控制力有關(guān)，需要在以后