1、PAGE262022年威海市中考物理一、選擇題1下列關于聲現象的說法，正確的是（）A根據音調可以判斷是哪位歌手正在唱歌B道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲C二胡演奏出的優美旋律，是由弦的振動產生的D用“B超”查看胎兒的發育情況，利用了聲被可以傳通能量【答案】C【解析】A音色是發聲體特有的特征，所以根據音色可以判斷是哪位歌手正在唱歌，故A錯誤；B道路旁的隔音板是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲的，故B錯誤；C聲音由振動產生，所以二胡演奏出的優美旋律，是由弦的振動產生的，故C正確；D用“B超”查看胎兒的發育情況，利用了聲被可以傳通信息，故D錯誤；點睛：注意能正確區分聲音的三個特征，即音調、響度、音色，其中

2、音色是發聲體特有的特征，由聲源振動的材料、方式等決定，可以用來區分聲源。2下列關于光現象及其形成原因的說法，錯誤的是（）水中倒影光的反射雨后彩虹光的折射【答案】A【解析】A黑板反光是因為光在黑板的某部分發生了鏡面反射，反射光線較強，造成晃眼，故A錯誤；B水中倒影即平面鏡成像，由光的反射形成，故B正確；C樹下光斑是小孔成像，由光沿直線傳播形成，故C正確；D雨后彩虹即光的色散現象，由光的折射而形成，故D正確；故A符合題意。3下列關于熱現象的說法，正確的是（）霜的形成是凝固現象霧的形成是液化現象【答案】D【解析】A霧凇的形成是水蒸氣變為固態的過程，屬于凝華現象，故A錯誤；B霜的形成是水蒸氣變為固態的

3、過程，屬于凝華現象，故B錯誤；C露的形成是水蒸氣變為液態的過程，屬于液化現象，故C錯誤；D霧的形成是水蒸氣變為液態的過程，屬于液化現象，故D正確；故選D。4下列關于光學實驗的說法，錯誤的是（）A探究光的反射定律時，硬紙板可以顯示光的傳播路徑B探究平面鏡成像特點時，使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系C探究光的析射特點時，光從空氣射入水中，傳播方向一定會發生改變D探究凸透鏡成像規律時，當蠟她燃燒變短，光屏上的像會向上移動【答案】C【解析】A探究光的反射定律時，硬紙板采用較粗糙的紙板可以顯示光的傳播路徑，故A正確；B探究平面鏡成像特點時，使用兩支相同的蠟燭，當蠟燭和像重合時便于比較像與物的

4、大小關系，故B正確；C探究光的析射特點時，當光從空氣垂直于水面射入水中時，傳播方向不變，故C錯誤；D探究凸透鏡成像規律時，因為蠟燭、凸透鏡、像是在同一直線上的，所以當蠟她燃燒變短，光屏上的像會向上移動，D正確；故選C。點睛：因為過凸透鏡光心的光線傳播方向不變，所以蠟燭、凸透鏡、像是在同一直線上的，據此可快速判斷當蠟她燃燒變短，光屏上的像的位置變化。5下列實驗不能在太空艙中失重環境下進行的是（）A測量平均速度B用液體壓強計探究液體壓強特點C探究物體是否具有慣性D探究物體間力的作用是相互的【答案】B【解析】A測量平均速度的實驗原理是，所以只要測量出距離和時間，是可以求出平均速度的，故A不符合題意；

5、B液體壓強的產生，是因為液體受到重力作用，所以在太空中液體不會產生壓強，不能用液體壓強計探究液體壓強特點，故B符合題意；C慣性是物體的基本屬性，與是否重重力無關，所以在太空失重情況下可以探究物體是否具有慣性，故C不符合題意；D物體間力的作用是相互的，是力的基本特征，與是否受到重力無關，所以在太空失重情況下可以進行探究，故D不符合題意；故選C。6下列關于家庭電路和安全用電常識的說法，錯誤的是（）A開關應該接在火線與燈泡之間B若空氣開關“跳閘”，一定是使用了大功率用電器C使用試電筆判斷火線、零線時，手要按住筆尾金屬體D使用三線插頭和三孔插座的目的，是將用電器的金屬外殼與大地相連【答案】B【解析】A

6、開關應該接在火線與燈泡之間，這樣開關斷開時，燈與火線斷開更安全，故A正確；B若空氣開關“跳閘”，可以是使用了大功率用電器，也可以是發生了短路，故B錯誤；C使用試電筆判斷火線、零線時，手要按住筆尾金屬體，這樣才會通過人體形成通路，氖管才可能發光，故C正確；D使用三線插頭和三孔插座的目的，是將用電器的金屬外殼與大地相連，用電器漏電時，電流通過地線導入大地，更安全，故D正確；故B符合題意。點睛：牢記家庭電路電流過大的原因，一是短路，電流很大，二是電功率過大，都會造成空氣開關跳閘或保險絲熔斷。7如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小，當閉合開關S1、S2時，下列說法正確的是（）極

7、B小磁針將順時針旋轉向左滑動時，電磁鐵的磁性增強，指示燈變暗向右滑動時，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數減小【答案】D【解析】A根據安培定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指端即為N極，所以電磁鐵的左端為N極，故A錯誤；極，根據同名磁極排斥，異名磁極吸引的特點，小磁針將逆時針旋轉，故B錯誤；向左滑動時，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，根據題意知巨磁電阻變小，所以右側電路中電流變大，指示燈變亮，故C錯誤；向右滑動時，電阻變大，電流變小，電磁鐵的磁性減小，根據題意知巨磁電阻變大，所以右側電路中電流變小，根據知，電壓表的示數減小，故D正確；故選

8、D。點睛：重點是安培定則和歐姆定律的應用，右手螺旋定則應用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上。8如圖是靈敏電流計的內部結構圖，下列選項中與其工作原理相同的是（）【答案】C【解析】如圖是靈敏電流計的內部結構圖，線圈放在磁場中，當通過電流時，受到磁場力的作用而轉動，帶動指針指示電流的大小，所以利用了磁場對通電導線的作用力工作。A圖為電磁繼電器，是電流磁效應的應用；B圖為奧斯特實驗，揭示了電流的磁效應；C圖當導體中通過電流時，導體受到磁場力的作用而運動，與靈敏電流計的原理相同；D圖線圈轉動時，切

9、割磁感線產生電流，燈會亮，研究電磁感應現象；故選C。點睛：注意分清楚研究電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個實驗，兩個實驗從圖看很相似，容易混淆，區分的方法是，有電源的是研究磁場對通電導線作用力的實驗，沒有電源的是研究電磁感應的實驗。9下列關于能源的說法，正確的是（）A風能是不可再生能源B太陽能、水能是二次能源C人類已建成的核電站是利用核聚變發電的D化石能源的大量使用造成了酸雨、霧霾等環境問題【答案】D【解析】A風能可以循環作用，是不可再生能源，故A錯誤；B太陽能、水能都可以從自然界直接獲得，是一次能源，故B錯誤；C人類已建成的核電站是利用核裂變反應發電的，故C錯誤；D化石能源的大量使用向空氣

10、排放大量的污染性氣體，造成了酸雨、霧霾等環境問題，幫D正確；故選D。10下列關于凸透鏡應用的說法，正確的是（）A近視眼需要佩戴凸透鏡來矯正B放大鏡成正立、放大的實像C用手機時，應使二維碼位于手機鏡頭一倍焦距之內D要使投影儀成像變大，應使投影儀遠離屏幕，同時使鏡頭靠近投影片【答案】D【解析】A近視眼需要佩戴凹透鏡來矯正，遠視眼佩戴凸透鏡矯正，故A錯誤；B根據凸透鏡的成像規律知，物距在焦距以內時，即放大鏡的應用，成的是正立、放大的虛像，故B錯誤；C用手機時，應用的是凸透鏡成倒立縮小的實像的原理，此時物距應大于二倍焦距，所以應使二維碼位于手機鏡頭二倍焦距以外，故C錯誤；D根據凸透鏡成倒立實像時的規律

11、，要使投影儀成像變大，應增大像距，使投影儀遠離屏幕，同時減小物距，使鏡頭靠近投影片，故D正確；故選D。點睛：牢記成實像時物距和像距變化的特點，當物距增大時，像距減小，像也會變小，這里的像變小，是與之前比變小，要比較像與物體的大小，要看像距和物距的比較，像距大于物距，像就放大。11如圖所示，兩個強磁環a、b套在整直放置的光滑塑料桿上，小明將a用力下壓，當松開手后，a被快速“彈起”空氣阻力不可忽略，下列說法正確的是（）靜止不動時，a的機械能不為零B從彈起到最終靜止的整個過程，a的機械能一直在減小C向上運動時，a受到合力的方向會發生變化D向上運動時，當a受到b的斥力與自身重力相等時，a將做句速直線運

12、動【答案】AC【解析】靜止不動時，因為磁場的作用，a具有一定的高度，具有重力勢能，所以a的機械能不為零，故A正確；B彈起到最終靜止的整個過程，由于異名磁極排斥，由此產生的向上磁場力對a做功，所以機械能是增大的，雖然也受空氣的摩擦力，但相比，空氣摩擦力沒有磁場力大，故B錯誤；C向上運動開始時磁場力大于重力，所以向上運動，上升到一定高度，二力相等，由于慣性繼續向上運動時，重力大于磁場力，所以a受到合力的方向會發生變化，故C正確；D向上運動時，當a受到b的斥力與自身重力相等時，再繼續向上運動，距離增大，排斥力會變小，小于重力，所以a不會做句速直線運動，故D錯誤；故選AC。12如圖甲所示，R1為定值電

13、阻，滑動變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過種中，R2消耗的電功率高的水柱，所以酒水不會流出。15如圖所示，生活中的太陽灶是利用凹面鏡對光具有_作用制成的，利用其燒水時，是將太陽能轉化為水的_【答案】1會聚2內能【解析】凹面對光線有會聚作用，可以將太陽光匯聚到一點，利用其燒水，所以生活中的太陽灶是利用凹面鏡對光具有會聚作用制成的；太陽灶是對太陽的直接利用，燒水時將太陽能轉化為內能。點睛：太陽灶的應用，體現了太陽能作為一種取之不盡、用之不竭的新能源，對解決能源危機有著重要意義。16蘋果園里鋪滿銀光閃閃的膜，用途是_;這種膜表面涂有鋁粉，若不小心刮到高壓線上可能會導致_填一種電路故障【答案】1利用光

14、的反射，使蘋果更均勻接受陽光，蘋果的色澤更均勻2短路【解析】為了使蘋果更好吸收太陽光，色澤均勻，所以蘋果園里鋪滿銀光閃閃的膜，用途是利用了光的反射，使蘋果更均勻接受陽光，色澤均勻；由于這種膜表面涂有鋁粉，鋁是導體，所以若不小心刮到高壓線上可能會導致輸電線路直接連通，即形成短路。點睛：要理解短路的含義，即電流不經過用電器直接導通，當輸電線路不同導線間直接連通時會形成短路。17生活中常用的溫度計里面的液體不使用水，請寫出兩個原因:_;_【答案】1水的比熱容比較大2水在0oC就開始結冰【解析】常用的溫度計根據液體熱脹冷縮的性質制成。生活中常用的溫度計里面的液體不使用水，原因有：水的比熱容比較大，測溫

15、時，對測量物體的溫度影響較大，且需要時間更長；水在0oC就開始結冰，100oC時開始沸騰，所以測量范圍較小；水在0oC-4oC會出現反常膨脹的現象，也不適合做測溫液體。18標有“220V,2000W的“即熱式”電熱水龍頭，其加熱電阻絲的阻值是_;在額定電壓下工作21s，若不計熱量損失，能夠使_g的水從15上升到35水的比熱容為103J/g【答案】12【解析】根據計算“220V,2000W的“即熱式”電熱水龍頭的電阻為：；在額定電壓下工作21s，不計熱量損失，產生的熱量為：，水從15上升到35水的質量為：19如圖所示，R1的阻值為5,滑動變阻器R2的最大阻值為40，電源電壓保持不變，電流表量程為

16、“”,電壓表量程為“0-3V”為保證電路安全，R2接入電路中的最小阻值為_，R1清耗的最小功率為_W【答案】12【解析】如圖電路，兩電阻串聯，電壓表測量R2兩端的電壓，電流表測量電路中的電流。R2接入電路中的電阻越小時，電流越大，根據電流表的量程可知，電流為時，電阻最小，此時電路中的總電阻為：，根據串聯電路的電阻特點可得R2接入電路中的最小阻值為：；R2接入電路中的電阻越大時，電流越小，R1的功率越小，根據電壓表的量程可知，電壓表的示數為3V時，電流最小，此時R1兩端的電壓為：，R1清耗的最小功率為：。點睛：重點是歐姆定律和電功率的相關計算，注意熟練應用串、并聯電路的電壓和電流特點，都是電路的

17、最基本規律，另外把電路圖讀懂是關鍵，要清楚電壓表測量R2兩端的電壓。20如圖為吊裝工具示意圖，物體M為重5000N的配重，杠桿AB的支點為O,OA:OB=1:2，的力豎直向下勻速拉動繩子時，工人對地面的壓力為_N,物體M對地面的壓力為_N杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計【答案】140024500【解析】重為700N的工人用300N的力豎直向下勻速拉動繩子時，由于力的作用是相互的，所以人會受到300N的向上的拉力，所以此時工人對地面的壓力為：；從A點看，通過滑輪組，有三段繩子向下拉著滑輪，再加上一個滑輪的重，故A點受到的拉力為：根據杠桿平衡條件得：，代入得：解得：因為力的作用相互，繩子對M向上的

18、拉力也為500N，所以M對地面的壓力為：。點睛：重點是滑輪組的工作特點，以及杠桿平衡條件的應用，難點是求A點的拉力時，要理解下方的滑輪由繩子拉著，所以下方滑輪的重計算在繩子的拉力中，故A點拉力為繩子的拉力加一個滑輪的重。三、作圖題21如圖所示，小球從A點沿光滑軌道下滑，依次經過B點、C點和D點，請畫出小球在C點受力的示意圖。（不計空氣阻力）【答案】【解析】如圖小于沿光滑軌道下滑，分別經過B點、C點和D點；地面上的任何物體都受重力，此外在C點時，軌道會給小球一個向左的彈力，此力使小球改變運動方向而沿軌道運動，即小球受到重力和支持力的作用；重力的方向豎直向下，所以豎直向下作用箭頭，并標出G；支持力

19、垂直于軌道向左，作用作用點在小球上，標為F，如圖：由于杯壁的遮擋，眼睛在B處看不到硬幣，逐漸往杯中加水至如圖所示位置時，眼睛在B處恰好能夠看到硬幣，請畫出人眼看到硬幣的光路圖畫出1條入射光線及其折射光線即可【答案】【解析】由于水的折射作用，即光線由水中傳入空氣中時，折射角大于入射角，所以原來看不到的硬幣，加水后能看到。根據題意，往杯中加水至如圖所示位置時，眼睛在B處恰好能夠看到硬幣，據此連接B、杯壁上沿，再延長到水面，標出箭頭向上，即為折射光線；再連接A到折射光線與水面的交點，即為入射光線，如圖：四、實驗探兗題23如圖是生活中常用的小茶杯，請你在下列器材中選擇合理的題材，利用浮力等相關知識設計

20、一個測量小茶杯密度的實驗。備選器材:若干個量筒、溢水杯和燒杯，記號筆、足量水小茶杯可以放入溢水杯、燒杯，但放不進量筒要求，1簡述實驗步驟如需將小茶杯放入水中，請明確表述小茶杯放入水中的具體操作：用符號表示有關的物理量。2利用測出的物理量寫出小茶杯密度的表達式水的密度用水表示【答案】見解析所示【解析】根據題意，選擇實驗器材：除了要測量的茶杯外，選擇溢水杯，量筒，水進行實驗。（1）步驟如下：溢水杯裝滿水，使小茶杯慢慢漂浮在水面，溢出的水流入量筒中；記下排出的水的體積V1；再次在溢水杯中裝滿水，將小茶杯壓入水中，使其浸沒，溢出的水流入量筒中；記下排出的水的體積V2：（2）由以上步驟可知，漂浮時，浮力

21、等于排開水的重力，即，故茶杯的質量表示為：；浸沒時，排開水的體積等于茶杯的體積，即，所以小茶杯密度為：。點睛：要理解此方法測量密度的原理，利用漂浮時浮力等于重，可以將物體的質量表示出，再將物體浸沒時，排開水的體積即為物體的體積，最后根據得出表達式。24在探究熱現象的實驗中，小明將質量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示，根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的是_。2由如圖乙可知，_選填“A”或“B”是冰，該物質在第4分鐘時的狀態為_，冰在熔化過程中_增大選填“分

22、子動能”成“分子勢能”，當冰全部熔化后，繼續加熱使燒杯中的水沸騰并持續一段時間，發現試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是_。（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態，由如圖乙可知，此時_（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大。【答案】1均勻加熱，保證冰和石蠟吸收的熱量相等2A3固液共存4分子勢能5達到沸點，不能持續吸熱6石蠟【解析】（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的有二，一是受熱均勻，二是可以保證兩種物質吸收的熱量相等；2由如圖乙可知，A物質在0時，吸熱溫度不再升高，全部熔化為液體后，溫度再升高，所以A為晶體，即A是冰；該物質在第4分鐘時，處在熔化過程中，有冰也有水，所以狀態為固液

23、共存的狀態；冰在熔化過程中，吸熱溫度不變，所以分子動能是不變的，但分子勢能會增大；當冰全部熔化后，繼續加熱使燒杯中的水沸騰并持續一段時間，發現試管中的水始終不會沸騰，是因為試管內外都為水，當外面的水沸騰時，溫度不再升高，試管中的水溫也能達到沸點，但到沸點后不能繼續吸收熱量，所以不會沸騰，即原因是：達到沸點，不能持續吸熱；（3）由圖乙知，加熱1分鐘時，冰的溫度升高的高，且兩種物質的質量相等，即吸收相同的熱量時，冰的溫度變化大，由可知，冰的比熱容較小，石蠟的比熱容較大。點睛：注意理解，當試管的內外都為水時，試管中的水是不會沸騰的，因為溫度雖然能達到沸點，但到了沸點后，內外的溫度相同，不能繼續吸熱，

24、所以不會沸騰。25小明想測量標有“”小燈泡的電阻，請解答下列問題:1請用筆畫線代替導線，將如圖中的實物電路連接完整_。導線不能交叉2連好電路后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應處于最_端。選填“左”或“右”3團合開關后，發現電流表、電壓表均有示數。但燈泡不亮，原因可能是_。小燈泡短路滑動變阻器接入電路的阻值過大4調節滑動變阻器，測得實驗數據如表1所示:在分析實驗數據時，發現一個數據有明顯的錯誤，這個數據是_；若此錯誤是看錯電表量程導致的，則該數據的正確值應是_。（5）根據實驗數據可知，小燈泡正常發光時的電阻是_。（6）實驗完成后，分析數據發現，小燈泡電阻呈逐漸增大趨勢，其原因可能是_【答案】12

25、左3D4567燈絲電阻隨溫度升高而增大【解析】1如圖電路，將電壓表并聯在燈泡兩端即可，根據燈泡的額定電壓為，所以連接電壓表的“3V”接線柱到燈泡的右端，再連接電壓表的負接線柱到燈泡的左端，如圖：2根據保護電路的原則，連好電路后，閉合開關前，應滑動變阻器的滑片應置于阻值最大端，所以滑片應位于左端。3團合開關后，發現電流表、電壓表均有示數。但燈泡不亮，其原因：A小燈泡斷路時，電流表不會有示數，不正確；B小燈泡短路時，電壓表不會有示數，不正確；C滑動變阻器斷路時，電壓表、電流表都不會有示數，不正確；D滑動變阻器接入電路的阻值過大時，電流達小，燈泡的實際功率小，所以燈泡不發光，故D正確，選D。4調節滑

26、動變阻器，測得實驗數據如表1所示:在分析實驗數據時，電壓從1V增大到的過程中，電流從增大到，而第二次的電流為，所以一個數據有明顯的錯誤，即是錯誤的，明顯不符合實際；若此錯誤是看錯電表量程導致的，因為電流表的兩個量程為5倍的關系，即該數據的正確值應是：；（5）燈泡的額定電壓為，根據實驗數據可知，此時電流為，所以小燈泡正常發光時的電阻是：；（6）實驗完成后，分析數據發現，小燈泡電阻呈逐漸增大趨勢，原因是當電壓增大時，燈泡的實際功率變大，燈絲溫度升高，而通常的金屬電阻隨溫度的升高電阻變大，即原因是：燈絲電阻隨溫度升高而增大。點睛：重點是測量燈泡電阻的實驗，注意牢記電流表兩個量程的倍數關系，即大量程是

27、小量程的5倍；另外也要清楚燈絲電阻隨溫度的升高而增大的特點。五、綜合計算題26為響應國家“低碳環保，節能減排”的號召，我市新上線一批以天然氣為燃料的新型公交汽車，其參數如表2所示某次行駛過程中，汽車搭載人員及物品共3000g所受阻力為總重力的倍。在40s時間內勻速直線行駛400m,共消耗天然氣天然氣完全燃燒，其熱值為107J/g,g=10N/g針對此次行駛過程，求:1汽車對地面的壓強2汽車的功率3汽車發動機的效率【答案】見解析所示【解析】（1）車、人、貨物的總重為：汽車對地面的壓強為：；（2）勻速行駛時，牽引力與阻力為一對平衡力，所以牽引力為：，牽引力做功為：汽車的功率為：；（3）消耗天然氣，

28、產生的熱量為：汽車發動機的效率為：。27如圖為某品牌電飯煲的工作電路示意圖，開關S可以同時與a、b相連，或只與c相連（紅燈，綠燈為指示打，不計電阻）。該電飯煲具有加熱、保溫功能，在加熱檔時總功率為1540W，在保溫檔時的總功率為55W。請根據以上信息解答下列問題：（1）將開關s與a、b相連時，_發光選填“紅燈”或“綠燈”，此時電飯煲處于_狀態選填“加熱”或“保溫”2電飯煲處于加熱狀態時，R的電功率為P1；處于保溫狀態時，R的電功率為P2，P1：P2=400：。（3）如果在不改變原來保溫檔和加熱當電功率的基礎上，要增加一個更大功率的檔位來迅速加熱物體，請設計出1種方案，并用簡要的文字說明_（也可配合作圖說明）【答案】1紅燈2加熱3見解析所示4見解析所示【解析】（1）由圖知，將