1、 2023年大學畢業生的個人總結范文 2023年大學畢業生的個人總結范文 畢業總結 xx年9月，我滿懷不快和一份深藏心底的盼望來到了華中師范大學，開頭了一次漫長的奮斗。xx年6月我滿懷興奮的離開華中師范大學，開頭一個新的征程，這一次，我找不到一絲傷感的理由。 再回首，走過的路很值得回味和反思，是成是敗，我們都必需遺忘這段過去開頭新的奮斗，因此，我必需做一個全面的總結。 首先，對大學四年中每一年的思想狀態，想做的和做過的事情來個快照吧!大一，還沒明確大學該怎么學習，需要學些什么，但是時間抓得很緊，努力去做了些事情。最開頭我給自己四年定了一個目標：成為一名優秀的人民教師，大一下學期后確定要做一個學

2、習一般般，動手力量強的人。整個大一，始終都熱忱的奔馳著：確定自己肯定要在各項大學活動中保持肯定的活潑，不斷熟悉新的朋友，不斷的組織和參與各項班級，系部活動;同時不斷的加強和高中同學那里聯系，和他們溝通能夠促進我奮勉向上，能夠讓我更加糊涂的熟悉自己、熟悉大學生活;舍命的要進展自己的興趣愛好，沒錢也玩攝影，沒時間也要堅持去魯巷參與炭畫培訓班;我對寢室，對我的同學布滿了信念，盼望能夠和他們建立一個很好的團隊，大家一起為著不確定的目標不斷的拼搏奮斗，不斷的鼓舞寢室活動。大二，對大學絕望的開端，對四周人絕望的開端，對個人奮斗+一群忠誠的朋友支持的大學生活的認可，帶著許多憤懣，開頭了新的奮斗。 這個過程，

3、徹底放棄任何學生工作，一再推辭班委工作，徹底否認完全做學習，只期望學習過得去就行，有些迷失方向感，郁悶。特殊的緊迫感使我一次次的在寢室通宵的看書、畫畫、寫信，一次次肆無忌憚的出入工地拍照，將時間投入到攝影中來，大二上和大二下分別同時帶著兩份和三份家教，在治理學的啟發下開頭考慮重新構筑自己的大學生活，于是到大三徹底放棄全部家教，暫停攝影，全力去安排自己的學業和大學生活。除此之外，做了一年的社會調查，費了很大的經受但是沒有做好。大三，幾乎沒有去玩的時機，時間安排得太緊急，我只能每天去跑跑步適當的調整一下生活。大三上先后預備數學建模，考程序員，賣照片，嘗試技術學習，六級考試，浩大的課程體系要學，科研

4、立項開頭運轉，幾乎沒有空余時間。大三下開頭全力做科研，寫文章，發文章，直到最終做穿了，覺得沒意思，很想臨時放棄。 這個學期我的時間精神有些支離破裂，高程沒考，技術學習沒趕上來，感情上患病重創。但是也取得了一些成績：拿了個程序設計的獎項，科研立項也被評上了校二等獎，第一次完成了大學里最勝利的合作：一起勝利的編導、拍攝、制作了dv斷片老鼠愛上貓。大四，在最兵荒馬亂的時間里遇到了些挫折，也堅韌的承受了挑戰。保研的個人努力我比擬滿足，尤其是能夠最終拿到北師大的免推承受函。保研最終的失敗，包括獎學金的評比，讓我看到了自己許多的缺陷，學到了許多做人的道理，心中竊喜，倍感欣慰，打算要背水一戰，拼死一搏，出去

5、讀研。值得欣慰的是最終一年里，感情上也有過一段難忘的經受。大四下，圓滿的是沒有抓住時間來好好的學習技術，鋪張了不少時間。在公司的短暫經受對我的思想上造成了巨大的震驚，豐富了我的生活，將會對我個人的進展產生深遠的意義。 “謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，我不能掌握別人，但是我可以把握自己。應當說四年來我很好的把握了自己，沒有隨風逐流，始終在大多數時間里做著自己想做、要做的事情。尤其是在寢室內，雖然沒能夠群體奮勉，形成很好的團體，但是很好的避開了群體迷失，感謝四周還有一批批糊涂的朋友，支持我的朋友，也感謝能在最垃圾的時間里找到治理學，激發了對整個大學生活的重新思索。 其次，總結大學生

6、活，簡潔的說，應當學會做人。關于大學里做人，我有以下幾點體會。 1、自我敬重 一般說來，這是簡單理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我敬重，還要自我包裝，留意自己的外觀形相，讓別人敬重自己其實是一種更高的自我敬重。 2、堅持正直 確實，這個社會有許多讓人不滿足的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠懇，但是不行以不保持正直”恰到好處的為我們供應了解決這個問題的一個很好的原則。誠懇當然是一種很好的品質，然而在面對一個常常不誠懇的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠懇自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永久堅持

7、的。 3、為別人著想 現在的社會需要合作，需要團隊，遺忘了隊友的利益許多時候就等同于忽視了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，由于對方獲利了，他必有勝利的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的時機，為以后獵取更多的收獲奠定根底。在學習工作過程中不應遺忘了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，幫助對方實現他們的目標。 在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對四周人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。 4、適應環境 這是我們這一代大學生最需要的根本力量。現在社會

8、，是一個飛速變化的社會，一個劇烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必需學會的。然而，許多人都還沒有意識到這一點，埋怨高考失利，埋怨四周的同學，埋怨四周沒有好的學習環境，學習氣氛，成天在那里干些不情愿干的事情，甚至做一些消極的事情，鋪張了自己珍貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神：面對現實，承受現實，轉變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，許多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正表達受教育的價值! 5、決心、雄心和恒心 一個真正

9、優秀的大學生應當保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多么殘酷都不應當散盡著羅曼蒂克式的雄心，任何時候都對自己的努力滿足，保持微笑。在雄心規劃下的目標，規劃可以作為鼓勵的一個來源，引領逆境前行!決心沒有大小，可以是很小的，堅持每天翻開水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和急躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是悄悄無聞，持之以恒的按規劃做好手頭的每一件事情了。 大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采摘、收獲。我是個比擬執著的人，一旦認定了的就肯定要堅持實現。挫折也好，苦悶也好，都是人生必需經受的，沒有誰能夠逃脫，沒有苦痛就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。 我覺得自己最大的優點是比擬樂觀，愿意幫忙自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執著，決不輕言放棄。然而我還有許多的缺點：在自己事情沒做好時會比擬毛躁，經常很長時間都放不下，這對我調整心態后開頭新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學，樂于助人，但是對同學要求太嚴格，難以很快的容忍別人的錯誤，反而不利于同學之間感情的進展