1、4.3 讀數和寫數4.3 讀數和寫數40的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？讀數時，百位讀作一百，十位和個位上的 0 都不讀。對比小結：100以內的數在讀和寫時，你發現什么個位上都寫0，寫作100。（1）16讀作（ ），20讀作（ ）。幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；（選自教材P37 做一做T2）一（3）班一共有45名同學，其中男生有25名，女生有20名。幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；讀

2、數時，百位讀作一百，十位和個位上的 0 都不讀。讀數時，百位讀作一百，十位和個位上的0都不讀。幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；一（3）班一共有45名同學，其中男生有25名，女生有20名。60、70、讀數時，百位讀作一百，十位和個位上的0都不讀。（2）個位上是6，十位上的數字比個位上的數字少5，這個數是（ ）。55、65、75、85、95每種顏色的紐扣各有多少粒？55、65、75、85、9540的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？（選自教材P39 T7）有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。

3、（選自教材P39 T7）兩個“3”的意思一樣嗎？（1）16讀作（ ），20讀作（ ）。（2）個位上是6，十位上的數字比個位上的數字少5，這個數是（ ）。（選自教材P37 做一做T1）40的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？交流：對比發現，讀數和寫數有什么相同的地方嗎？（選自教材P37 做一做T1）這節課你們都學會了哪些知識？讀數時，百位讀作一百，十位和個位上的0都不讀。讀數時，十位上是幾就讀“幾十”，個位上是幾就讀“幾”。（2）12十位上的“1”比個位上的“2”多（ ）。一（3）班一共有45名同學，其中男生有25名，女生有20名。交流：對比發現，讀數和寫數有什么相同的地方嗎？（1）一個三位

4、數從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。（1）一個三位數從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；一（3）班一共有45名同學，其中男生有25名，女生有20名。60、70、（選自教材P37 做一做T2）幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；每種顏色的紐扣各有多少粒？1. 能正確讀寫100以內的數。（重點）2. 理解數位的意

5、義，掌握計數器上表示數的方 法。（難點）40的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？（選自教材P39 （1）16讀作（ ），20讀作（ ）。 （2）個位上是6，十位上的數字比個位上的數字少5，這個數是（ ）。十六二十16想一想，填一填。 （1）16讀作（ ），20讀作（ 知識點100 以內數的讀寫3每種顏色的紐扣各有多少粒？知識點100 以內數的讀寫3每種顏色的紐扣各有多少粒？ 有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。這些數怎樣讀寫呢？ 有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。這些數怎樣讀寫4 02 73 34 02 73 340的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？兩個“3”的意思一樣嗎？不一

6、樣，十位上的“3”表示三個十，個位上的“3”表示三個一。40的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？兩個“3”的意思四十二十七三十三交流：對比發現，讀數和寫數有什么相同的地方嗎？這些數你會讀嗎？四十二十七三十三交流：對比發現，讀數和寫數有什么相同的地方嗎讀數時，十位上是幾就讀“幾十”，個位上是幾就讀“幾”。一百的讀寫：寫數時，在百位上寫1，十位和個位上寫0占位；（選自教材P39 T6）每種顏色的紐扣各有多少粒？幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；2.這節課你們都學會了哪些知識？讀數時，十位上是幾就

7、讀“幾十”，個位上是幾就讀“幾”。（1）一個三位數從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。40的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？能正確讀寫100以內的數。2.（1）16讀作（ ），20讀作（ ）。40的個位上一個珠子都沒有，“0”不寫行嗎？（1）16讀作（ ），20讀作（ ）。（選自教材P39 T7）一（3）班一共有45名同學，其中男生有25名，女生有20名。（選自教材P37 做一做T1）100以內的數位順序：從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。讀數時，百位讀作一百，十位和個位上的0都不讀。交流：對比發現，讀數和寫數有什么相同的地方嗎？幾十幾和幾十

8、的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；三種顏色的紐扣一共多少粒？這里一共有多少粒紐扣？你是怎么知道的？一共一百粒。讀數時，十位上是幾就讀“幾十”，個位上是幾就讀“幾”。三種顏從這里你能看出什么？從這里你能看出什么？對比小結：100以內的數在讀和寫時，你發現什么 相同的地方了嗎？一百怎樣讀寫呢？1 0 0一百 一百的讀法和寫法：讀作一百。寫數時，要在百位上寫1，表示1個百；十位和個位上都寫0，寫作100。對比小結：100以內的數在讀和寫時，你發現什么 一百怎樣 1. 100以內的數位順序：從右邊起，第一位是個位，

9、第二位是十位，第三位是百位。 2. 幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；讀數時，十位上是幾就讀“幾十”，個位上是幾就讀“幾”。知識提煉 1. 100以內的數位順序：從右邊起，第一位是 3. 一百的讀寫：寫數時，在百位上寫1，十位和個位上寫0占位；讀數時，百位讀作一百，十位和個位上的 0 都不讀。 3. 一百的讀寫：寫數時，在百位上寫1，十位小試牛刀1.（選自教材P37 做一做T1）六十九。小試牛刀1.（選自教材P37 做一做T1）六十九。50 五十76 七十六100 一百2.寫出計算器上的數并讀出

10、來 （選自教材P37 做一做T2）50 五十76 七十六100 一百2.寫出計算器1.填空題。 （1）一個三位數從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 （2）12十位上的“1”比個位上的“2”多（ ）。個十百81.填空題。 （1）一個三位數從右邊起，第一位是（ 2.你能讀出下面的數嗎？（選自教材P39 T5）三十一三十五六十七九十四十八八十二2.你能讀出下面的數嗎？（選自教材P39 T5）三十一三38556390893072100（選自教材P39 T6）3.38556390893072100（選自教材P39 T6 55、65、75、85、95 60、70、80、90、100（選自教材P39 T7）4. 55、65、75、85、95 605.寫一寫，讀一讀。53五十三90九十5.寫一寫，讀一讀。53五十三90九十6.讀出橫線上的數。一（3）班一共有45名同學，其中男生有25名，女生有20名。四十五 二十五 二十6.讀出橫線上的數。一（3）班一共有45名同學，其中男生有2這節課你們都學會了哪些知識？ 1. 100以內的數位順序：從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。 2. 幾十幾和幾十的讀寫：讀數和寫數都從高位起，寫數時有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，個位上一個也沒有，就在個位上寫0占位；讀數