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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關競爭與合作合集5篇有關競爭與合作作文合集5篇 在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我為大家整理的競爭與合作作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 競爭與合作作文 篇1 曾喜歡這樣一句口頭禪:“生物多樣性不要老讓我和你一樣,我們是不同的.誠然,將自己同別人對比,心里總有些不高興.世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計較呢?與世無爭,總可以找尋一份生存的空間吧,當時實在為自己的“明智高傲,也竭力想營造自己的桃源. 空中樓閣終不長存.
2、初中三年的現(xiàn)實讓我幡然大悟:當你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,比分數(shù)、比名次、比速度、比耐力.當由年級第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時,我才知道,與世無爭的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競技場,沒有競爭意識的人終將一無所獲. 競爭無所不在,壓力也無處不存.只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭.有了壓力,才會有動力.進化論認可為,大量生物不是漸漸進化,而是突變進化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力.試想,假如大地上仍四處溫暖潮濕、和風細雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然矗立的古松、熱心似火的楓葉、威風雄健的仙人柱呢?又怎么會有銀杏、丁香和掛著“吊死鬼的國
3、槐呢?有的生怕只是遍地的蕨類而已.可見,進步需要動力,動力離不開壓力和競爭. 競爭是痛楚的,競爭的畏懼是任何人都無法擺脫的.知難而上,發(fā)憤圖強,是競爭的作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用.面對競爭,有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強者.真可謂成也競爭,敗也競爭.有競爭,總有淘汰,痛楚嗎?當然.周瑜當年的那聲仰天長嘆“既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下.但時代不需要弱者,對弱者只有可憐憐憫,直至遺忘. 淘汰不是錯,每個人都有不如他人的權利.但你想過沒有,在競爭中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動魄.這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚斗志. 競爭,不
4、是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認識他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓.競爭,使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強的斗志.窮且益堅,不墜青云之志,這就是競爭的內涵. 敢干面對競爭,才能充分呈現(xiàn)實力,展示勝利的希望.做競爭的崇拜者,我無怨無悔 競爭與合作作文 篇2 “競爭這個詞,我們中學生應當不會感到陌生由于我們時時刻刻都面臨著競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為能考上最正確的高校而競爭的確,無論是生活上還是學習上,假如失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。 可能你曾為達芬奇的名畫所迷醉,但又有誰能夠真正了解到他在藝術領域中的強
5、烈競爭?在我國的經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論,龜兔賽了屢屢,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過河去這就是雙贏,龜兔也是在競爭中的合作伙伴。 競爭是一個集體、一個民族向前發(fā)展和進步的動力。但我們要看到,有些時候過多的強調個人奮斗,而忽視了與他人合作,忽視了如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達到自己的目的,不擇手段。這無疑是極不可取的。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。 我們生活在一個充滿競爭的時代人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的競爭生活需要我們去競爭,時代更需要我們去競爭。我們只有敢于競爭、擅長競爭,才能不斷完善自己超越別人。
6、古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹的人都具有一種敢于不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恒心、以頑強的斗志。以十足的勇氣,大膽的投入到競爭中去。 總之,競爭不排斥合作,良好合作促進競爭。 競爭與合作作文 篇3 曾經(jīng)有有這樣一個耐人尋味的小故事。 甲乙在森林里過夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙急忙地穿上鞋子,甲問乙生死攸關了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過熊,而是要跑得過你! 這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當今社會的現(xiàn)狀。 在這個現(xiàn)代多元化社會中,隨時隨地會趁人不備之時冒出“黑熊,這時人就要面臨兩個選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要
7、全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而后者盡管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強者。 說到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競爭與合作的關系。 有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競爭;而若眾人設計想法打死野獸,這就是合作。 由此看來競爭與合作是在這個社會生存的必然選擇。競爭就是要比別人優(yōu)勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰(zhàn)勝對手,從而提升自身的價值觀。然而團結力量大,合作在當今社會中仍發(fā)揮著重要的優(yōu)勢,合作精神也應弘揚。從而說明這兩者的關系是相互依存,相互協(xié)同,相互促進,共同促進著社會積極進步 而
8、這本是個弱肉強食的世界,競爭無處不在。說大了是國與國之間的競爭,說小了是兩人之間的角逐。那么如何在競爭中脫穎而出呢? 一是要賦有上進心,絕不愚昧地滿足于現(xiàn)狀,停止不前。要時刻具有危機感和壓迫感,充分了解自己的競爭底線。別忘了你的對手也在努力,所以不應松懈,否則對手就會乘虛而入,這點在商業(yè)職場上特別重要。因此這是競爭的前提。 二是要不斷地學習擴展自身的知識面,時刻更新舊知識,在學習中不斷激活大腦,積極培養(yǎng)自身的能力和創(chuàng)造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰(zhàn)勝同行,以能力迎備競爭。因此這是競爭的中心環(huán)節(jié),也是成功與否的關鍵。 三是要有正確權衡是非的人生觀。競爭是良性,切不可扭曲了競爭
9、的本意,這樣才會讓競爭在良好的氣氛中蓬勃發(fā)展。這是競爭的保證。 來吧,備好你的籌碼,在競爭中奔跑,看誰笑到最終! 競爭與合作作文 篇4 大家都知道,競爭與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關系。概括的說,在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競爭相互依靠。包括在人類社會,也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說,21世紀既是一個充滿著競爭的世紀,又是一個協(xié)同合作的世紀。 競爭能激發(fā)人的潛能,促進社會的進步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學習效率。而合作,是事業(yè)成功的前提,現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,社會的和諧,科技的輝煌,都是合作的結果。由于一個人的力量是有限的.,未達到共同
10、的目的,所以我們要進行合作。合作的成果屬于大家,應當由大家共享。正所謂“人心齊,泰山移。 競爭與合作不但存在于當今社會,在古代也有合作與競爭的典例。譬如赤壁之戰(zhàn),東吳與蜀國是一對競爭對手,他們通過競爭不斷的提高自己的實力。但是在面對強大的魏國時。他們?yōu)榱烁髯缘睦妫x擇了相互合作最終擊敗了強大的魏國。正如一根小木棍代表一個人的力量,一把木棍代表一個集體的力量。一個木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強戰(zhàn)勝困難的勇氣。 競爭本身并不是目的,而是達到更高目標的手段。一個好的競爭者往往是一個好的合。我們在集體中合作的過程是互幫互學、相互提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更
11、加強大,使我們每個人更快的進步。 所以我們要學會在合作中競爭,在競爭中合作。互幫互超,敢于超越別人,做一個成功的競爭者和一個成功的合。 競爭與合作作文 篇5 積極性的發(fā)揮。在這個召喚強者的時代,競爭不僅是時代的要求,更是對人性的挑戰(zhàn),讓我們直接面對這個競爭的時代吧! 我們的祖先早就告訴我們了,競爭,才能文明,才能進步 “物競天澤,適者生存。競爭有利于社會造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說:“競爭在相當廣闊的范圍內培植進取心、 毅力和大膽首創(chuàng)精神。競爭乃社會進步之母。 三國時期,孫權和劉備聯(lián)合起來共同抗曹,奠定了三國鼎立的局面;資本論的誕生,不也是馬克思與恩格思合作的結晶嗎? 大家都知道芝加
12、哥公牛隊的麥克爾喬丹吧,好多人可能為之癲狂。要喬丹的成功離不開隊友們的協(xié)同協(xié)助。回想過去,放眼未來,我們堅信“合作能使文明進步。 現(xiàn)在這個世界,早已非酒香不怕巷子深的時候.若想在這個弱肉強食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必需擁有猛烈的競爭意識. 只有擁有了競爭意識,才能在眾多的對手中,脫穎而出. 漢王劉邦在當皇帝之前,只不過是一個在家種田的農夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個農民,宣布起義.而此時,楚王項羽也已高舉義旗,招兵買馬.經(jīng)過一段時間,秦朝被項羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰(zhàn)爭中被敵人殺害.項羽,劉邦準備二分天下,以楚河漢界為界限.項羽野心勃勃,想統(tǒng)一天下.不料,劉邦在此時顯示了其猛烈的競爭意識,一鼓作氣,打得項羽孤身一人逃往烏江.項羽見大勢已去,雖有船夫相救,但項羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡.項羽不愧為一個英雄,但劉邦卻此后贏得天下,成為最大的贏家,建立了漢朝雖有競爭意識,但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時,一定要想到與人合作,互惠互利. 就連比爾蓋茨也是同別人合作
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