1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，充分反應后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生。由此判斷，下列說法錯誤的是（ ）A濾液的顏色呈藍色B濾液中可能存在Fe2+C濾液中一定含有Zn2+D濾渣

2、中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn2關于下圖理解錯誤的是 ( )A在化學變化中原子可結合成分子B在化學變化中分子可以分解成原子C物質都是由分子構成的D化學變化的實質是分子的破裂和原子的重新組合3下列整理的與化學有關的知識不完全正確的一組是（）A凈化水的方法B微粒的性質明礬凈水劑活性炭消毒劑空氣易被壓縮微粒間有空隙酒香不怕巷子深微粒是運動的C日常物質的區別D食品保鮮的辦法硬水和軟水加肥皂水并攪拌醬油和醋聞氣味固態二氧化碳冷藏保鮮食品包裝充入氮氣防腐AABBCCDD4在化學實驗室內外一般不會張貼的標志是( )A禁止煙火 B當心爆炸C劇毒D禁止拍照5將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時，包裝袋鼓起，是

3、因為袋內氣體的（ ）A分子個數增多B分子質量增大C分子間隔增大D分子體積變大6分析和推理是學習和研究化學的重要方法。下列說法不正確的是( )A氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B同種元素原子的質子數相同,則質子數相同的原子一定是同種元素C有機物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機物D鹽是由金屬離子和酸根離子構成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽7下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（）ABCD8最近在我國河北省的海陸交界處發現了大儲量的油田。油田中的石油屬于A混合物B純凈物C單質D化合物9下列家庭小實驗不能達到預期目的是A用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B用

4、雞蛋殼和食醋制二氧化碳C用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實驗，說明分子間有間隔10下列因果關系不正確的是A白磷要保存在冷水中防止自燃B銀的導電性最強一一常用作導線C加油站嚴禁煙火防止爆炸D真空包裝保存食品防止緩慢氧化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用化學用語填空：（1）4磷原子_；（2）鋁離子_；（3）氧化鐵_；（4）氧化鎂中鎂元素的化合價_；（5）2個酒精分子_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質不溶于水也不參與反應），充分反應后測得生成氣體的總

5、質量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g2020202020生成氣體的總質量/g1.12.2m4.44.4試求：m的值為 g12g石灰石樣品中碳酸鈣的質量等于 g反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數？ 四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。探究一：該氣體的成分。小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說：不可能含有N2，因為_。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_。該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、

6、O2中的一種或兩種。實驗編號實驗操作實驗現象將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃（得出結論）（1）由實驗可知，該氣體中肯定含有_，寫出該反應的化學方程式_。由實驗_（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是_。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_性。14學習了金屬的有關知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示。求：

7、（1）黃銅樣品中鋅的質量（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15氯氣（Cl2）是一種重要的化工原料。某化學興趣小組對氯氣的性質進行了如下探究。氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體，能溶于水；石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。氯氣與水反應實驗1：收集一塑料瓶（250mL）氯氣，然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶變癟。實驗2：利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實驗過程中，同學們看到裝置D中“石蕊紙花”_，E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。由實驗2可得出氯氣能與水反應若其與水

8、反應生成HCl（鹽酸）和HClO（次氯酸），則氯氣和水反應的化學方程式為_。小明認為實驗1就可以說明氯氣能與水反應，你同意嗎？_（選填“同意”或“不同意”）若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是_，裝置C的作用是_。氯氣的助燃性把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續燃燒，并生成一種有刺激性氣味的無色氣體，由此你對物質燃燒條件有什么新的認識？_。E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質是什么？是鹽酸，還是次氯酸？請設計實驗方案驗證：實驗步驟：_。實驗現象：_。實驗結論：_。16常見金屬在氧氣中能劇烈燃燒。某化學探究小組對“鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射”有興趣。于是進行了如下探究：

9、（提出問題）鐵絲在氧氣中燃燒會火星四射與哪些因素有關呢？（猜想與假設）猜想一：可能與金屬的沸點有關；猜想二：可能與氧氣的濃度有關；猜想三：可能與鐵中含碳量有關。（查閱資料）鎂的沸點為1107；鐵的沸點為2705。（設計并實驗）該探究小組用將鎂絲、純細鐵絲和兩種不同含碳量的細鐵絲（鎂絲和鐵絲直徑均為0.4mm）分別放入空氣和氧氣中燃燒。記錄燃燒時的現象如下表。實驗序號氧氣純度（含氧量）鎂絲鐵絲中含碳量燃燒時的現象空氣中（21%）劇烈燃燒，發出耀眼白光，無火星0%（純鐵）不燃燒純氧中（100%）更劇烈燃燒，發出耀眼白光，無火星0%（純鐵）劇烈燃燒，無火星純氧中（100%）更劇烈燃燒，發出耀眼白光，

10、無火星0.05%劇烈燃燒，極少火星純氧中（100%）更劇烈燃燒，發出耀眼白光，無火星0.6%劇烈燃燒，火星四射（收集證據）（1）若要比較細鐵絲燃燒的劇烈程度與氧氣的純度有關，應選擇的實驗編號組合是_。由實驗和對比可知，產生火星四射的現象與細鐵絲中含碳量的關系：_。（解釋與結論）（2）通過探究，了解細鐵絲在純凈的氧氣燃燒時會火星四射的原因。請寫出細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體的化學方程式為：_。（3）細鐵絲中含有不同的含碳量，碳元素在燃燒過程中生成二氧化碳氣體，將反應生成的熔化物四氧化三鐵推了出去，從而產生了火星四射的現象。為保證實驗成功，選用的鐵絲中含碳量要控制的范圍為_。（4）取

11、一段含碳量0.6%的細鐵絲繞成螺旋狀，投入盛有足量的稀鹽酸的燒杯中充分反應，可觀察的現象為_，并在燒杯底有少量的黑色殘渣，其化學式為C。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】在金屬活動性順序中，銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅鐵銅，向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，充分反應后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，所以濾渣中一定含有鐵、銅，可能含有鋅。【詳解】A、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵

12、的反應生成硫酸鋅和鐵，充分反應后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明硫酸銅反應完全，濾液中一定不含硫酸銅，所以濾液顏色一定不會顯藍色，故A不正確；B、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，加入的鋅可能置換出一部分鐵，則濾液中可能存在Fe2+，故B正確；C、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，濾液中一定含有Zn2+，故C正確；D、鋅先與硫酸銅的反應生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應生成硫酸鋅和鐵，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明有鐵生成，濾渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn，故D正確。故選A

13、。【點睛】在金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。2、C【解析】試題分析：在化學變化中，分子可分解成原子，原子重新組合形成新的分子。構成物質的粒子有分子、原子和離子。故選C。考點：分子和原子的關系3、A【解析】A明礬可以用作凈水劑，活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，但是不能起到消毒的作用，故選項不完全正確；B空氣易被壓縮是因為微粒間有空隙；酒香不怕巷子深是因為微粒是運動的，故正確；C鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌，產生較多的泡沫則是軟水，產生的泡沫較少則是硬水；醋有酸味，醬油沒有酸味，所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和

14、醋，故正確；D固態的二氧化碳易升華，會吸收大量的熱，所以可用于食品冷藏保鮮；氮氣的化學性質不活潑，所以食品包裝充入氮氣，用于防腐，故正確。故選A。【點評】本題考查了有關化學知識的歸納和整理，完成此題，可以依據已有的知識進行。4、D【解析】試題分析實驗室可以拍照，煙火，爆炸，劇毒都是必須注意的。故D正確。考點考查易燃易爆物質的相關知識。5、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是個數增多，錯誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是分子質量增大，錯誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包

15、裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯誤。故選C。6、D【解析】A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氫氧化鈉；故選項正確，但不符合題意；B、同種元素原子的質子數相同,則質子數相同的原子一定是同種元素；故選項正確，但不符合題意；C、有機物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機物，例如二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；D、鹽是由金屬離子和酸根離子構成的,NH4NO3中沒有金屬離子,但是含有銨根離子，屬于鹽；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。7、A【解析】

16、A、A圖中的核內質子數小于核外電子數，故是陰離子，故正確；B、B圖中核內質子數等于核外電子數，故是原子，故錯誤；C、C圖中核內質子數大于核外電子數，故是陽離子，故錯誤；D、D圖中核內質子數大于核外電子數，故是陽離子，故錯誤。故選A。8、A【解析】石油是由多種物質組成的，其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質，屬于混合物故選A9、D【解析】A、溫度越高，木條碳化的越快，故可將木條橫放在蠟燭火焰上，探究蠟燭各層火焰的溫度，不符合題意；B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應生成二氧化碳，可以達到預期目的，不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上

17、方，能獲得炭黑，能達到預期目的，不符合題意；D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L，是因為黃豆之間有空隙，綠豆進入空隙之中，黃豆和綠豆屬于宏觀物質，不能說明分子之間有間隙，符合題意。故選D。10、B【解析】A、白磷易自燃，著火點低，白磷要保存在冷水中，是為了防止自燃，故選項說法正確。B、銀的導電性最強，但資源有限、成本較高，不是常用做導線的金屬，故選項說法錯誤。C、汽油屬于易燃物，加油站內的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，為防止發生燃燒或爆炸，加油站嚴禁煙火，故選項說法正確。D、真空包裝是抽取其中的空氣，使食品因無氧氣而不會氧化，并且其中的微生物或者細菌等也因無法進行呼吸作用而窒息而死亡。真空

18、包裝保存食品，是為了防止緩慢氧化，故選項說法正確。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4P Al3+ Fe2O3 2C2H5OH 【解析】（1）4磷原子就是在磷元素符號的前面加上數字4，故填：4P；（2）鋁離子帶有3個單位的正電荷，故填：Al3+；（3）氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，氧化鐵的化學式為Fe2O3，故填：Fe2O3；（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價，故填：；（5）2個酒精分子就是在酒精化學式的前面加上數字2，故填：2C2H5OH。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）3.3； （2）10；（3）10.5%【解析】（1）根據質量守恒定律可知，m

19、的值為3.3g；（2）設樣品中碳酸鈣的質量為x；生成的氯化鈣的質量為y； 根據題中提供的信息可知，碳酸鈣反應完全時生成的二氧化碳的質量為4.4g反應后溶液的質量為：12g+100g-2g-4.4g=105.6g（3）反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數：11.1g/105.6g100%10.5%答：樣品中碳酸鈣的質量為10g，反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數10.5%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、根據質量守恒定律（或化學反應前后元素種類不變），反應物中不含氮元素 有毒 二氧化碳 Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 不能 若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶

20、火星的木條也不能復燃 酸 【解析】猜想與假設根據圖示維C泡騰片的成分可知，其中含有C、H、O、Na等元素，不含N元素。結合在化學反應前后元素種類不變。可進行解答。一氧化碳進入人體之后會和血液中的血紅蛋白結合，進而使血紅蛋白不能與氧氣結合，從而引起機體組織出現缺氧，導致人體窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。得出結論（1）根據題中“將氣體通入澄清的石灰水中”出現的現象“澄清石灰水變渾濁”，可知該氣體為二氧化碳。澄清石灰水的主要成分為氫氧化鈣，所以反應為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O（2）當氧氣的濃度達到一定程度（50%）后，才能使木條復燃。當氧氣含量過少時，帶火星的木條不能復燃。所以本

21、題中木條未復燃，不能說明是否含有氧氣。探究二：石蕊遇酸變紅（pH5.0），遇堿變藍。根據題中描述，可判斷溶液顯酸性14、（1）6.5克 （2）10%【解析】試題分析：解：設樣品中鋅的質量為x，生成硫酸鋅的質量為 y。由圖分析可知產生氫氣0.2 g。 652 x0.2 g x6.5 g1612 y0.2 g y16.1 g所得硫酸鋅溶液中溶質的質量分數：16.1克（6.5克+154.7克-0.2克）100%=10%五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、不變色 Cl2+H2OHClO+HCl 不同意 吸收氯化氫氣體 吸收水蒸氣 燃燒不一定需要氧氣 取兩支試管，分別加入適量鹽酸和次氯酸，再分別滴加幾滴石蕊試液 盛有鹽酸的試管中的溶液變紅色，盛有次氯酸的試管中的溶液先變紅色，后溶液褪色 E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質是次氯酸 【解析】氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸。【詳解】實驗探究1實驗過程中，同學們看到裝置D中“石蕊紙花”不變色，E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。得出結論氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸，反應的化學方程式為。實驗反思（1）實驗1不能說明氯氣能與水反應，這是因為氯氣能夠溶于水，溶于水會導致塑料瓶變癟。（2）若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是吸收氯化氫氣體，裝置C的作用是吸