1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關學習400字6篇有關學習作文400字6篇 在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我精心整理的學習作文400字6篇，希望對大家有所幫助。 學習作文400字 篇1 大長后我會成為你雷鋒叔叔。 雖然我沒有見過你，但你不朽的精神將永遠鼓舞著我，成為我學習的好模范。 你樂于助人，無私奉獻。你的襪子破了，絕對不會買一雙新的，而是用針縫縫再穿，補丁加補丁，連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用，而是把省下的錢給生活困難的人，同事的母親、朋友的孩子、素

2、不相識的大嫂，都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼，把別人的父母孩子當作自己的家人一樣，這讓我深深記住了課文里學過的一句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我們平常吃好的穿好的，花媽媽的錢，一點也不心疼，也從來不會去關心別人，我想，我以后不會再這樣了。 你頑強不屈，艱難奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去，你不到七歲時就成了孤兒，是本家的奶奶收養了你，而你卻頑強樂觀地生活著，并且成為了一個宏偉的人。你對待工作像釘子，不懈地鉆研，盡職盡責。你對待學習也是見縫插針，你整日都要駕駛汽車，沒有時間學習，就把書帶在身邊，只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學習，以后我也不會這樣了。 雷鋒叔叔

3、，你值得我學習的地方太多了，我會不斷努力，成為像你一樣的人！ 學習作文400字 篇2 學習宛如乘車，老師是司機，把握著方向盤，而滿車的乘客就是學生。初一、初二時就猶如剛發動的汽車一樣，緩慢地前行。我們這些“乘客可以對比自如地跟隨著“司機的步伐前行。“司機甚至還會為了某些身體晃動的“乘客停下車來教他們怎樣更好地站在車里。這時的我們至少還可以倚靠車的四壁。 而初三的我們就像是在一個四處沒有遮攔的敞蓬汽車里。這時“司機不會像原來那樣緩慢前行，他在加速行駛，這時的乘客有的已經被甩出了車子，甚至受了重傷，爬也爬不起來。有的只是受了輕傷，在車后逐漸地走著，有的在快速地跑希望還能趕上車子，但最多的還是在車子

4、的四周艱苦地掙扎著，假如再努力一點可能就能上去，但只要一放松，就會被車子遠遠地甩在車后。我努力地掙扎著希望自己不要被甩下但也只能在車的外圍，好象只要一放松就會重重地摔下車子。 當然這其中也不乏能在車內穩坐的人但他們也絲毫不會松懈。他們也在競爭，競爭副駕駛的位置，競爭前排的位置。由于坐在后面車可能一顛簸就會掉下去。所有的人都使出渾身解數來“搶座位。 就這樣初三終止了。能穩坐在車內的“乘客又被送進了名為“重點的汽車繼續前進而被甩下的乘客并沒有停下腳步，他們還會搭乘“普通等汽車繼續前進，去奔赴貌似沒有終點的終點站。 學習作文400字 篇3 數學是一門又可愛又可恨的功課。有好多難點和題型，譬如說工程問

5、題、行程問題、幾何問題、雞兔同籠等等。讓我們看得頭昏眼花，不知該從何下手。但有時你在好多人都想不出來一道題時，你突然有了一個妙招，把問題答對時，別人將會以佩服的目光看著你，那時的你將會無比愉快、無比驕傲。 有一次，我在看眾享課程時，有好多小型飛機（簡單的奧數題）都難不倒我。但是天有不測風云，我這次碰上了一家超大型戰斗機（繁雜的奧數題），我怎么想也想不出來。題是一乘二分之一加二乘三分之一加三乘四分之一，一直加到九十九乘一百分之一（112123134199100）。這么長總不能一個一個算吧？我經過反復推敲，還是沒能找出答案來。就當我支著腦袋有氣無力地坐在電腦前發呆的時候。突然，我靈光一閃，想起了數

6、學老師教我們的抵消法。最終，我用抵消法再次推敲，終究琢磨出了這道難題。做出題的我就像瘋了似的在沙發上一蹦三尺高，也難以表示我對攻克這道難題的喜悅。 我就像與敵軍飛機對戰的勇士一樣，炸壞了敵軍的所有飛機，以大獲全勝的戰績回到祖國的懷抱。 數學就是做題和練習，練得多了知識就多了，學習就好了。但我們不能由于自己學習好就高傲自滿，也不能由于自己學習差就灰心喪氣。我們應當好好學習每日向上，把真才能裝進自己肚子里才是最重要的。 學習作文400字 篇4 在生活中我們除了柴米油鹽我們還有一樣東西是舍棄不了，就是在不斷的學習，不斷的想要尋求進步的一種進步思想與態度。所以在這種心態之下我們一般會不斷學習，不斷的想

7、要在外吸取知識而對于我們來說在這種狀況下最好的方式就是學習，可是我們總是有一種天性就是有懶惰的天性。可有時候我們也在努力戰勝這種天性而最好的方法就是學習。 今天的我突然想要有一種技能想要把自己多一個技能或者自己想要一種人文情懷的氣質在身上，所以我想要學習想要在這過程中完善自己有那些不足有那些是需要補充的。一直以來我也沒有好好的想過學習這種事是一種對自己好的事情，由于在我的.意識中總得感覺自己只是為了高考而學習，而根本沒有想過別。到了今天聽到別人的談論才知道有時候自己也是想要進步，想要學習一種技能充實自己，讓自己不至于有點無能的感覺。 所以我們在好多時候要會一點除了學習讀書外，一點別人沒有的技能

8、這樣的話自己可以多增加一些個人的人格魅力，讓自己整個人的精氣神都能上一個檔次，所以學習是一件對自己利人利己的事情。學習萬歲。 學習作文400字 篇5 奶奶已經六十多歲了，本應當在家里頤養天年，可她卻一會兒也閑不住，不是在念佛，就是在幫人介紹房子，有時還要幫別人介紹對象。儼然成了我們家里的“大忙人。而且，她接受新事物的速度特別快，那股愛學習的勁頭，連我都自嘆不如。 有一次，爸爸買了一個最新款的手機送給奶奶。奶奶可喜歡了，拿在手上翻來覆去看個不停，宛如小朋友拿到了心愛的糖果，臉上笑開了花，還不時地問爸爸：“新聞怎么看，電視劇怎么看？爸爸都一一為她講解。 “再幫我裝一個能跟別人閑聊的東西奶奶興奮地說

9、。 “媽，你說的那個叫微信，你弄不明白的，你會打電話，看電視劇就很好了。 “你不裝，我讓別人教我。奶奶不服氣地說。爸爸只好幫奶奶裝了一個。 過了兩天，我們正在家里吃飯，爸爸的手機響了，他一看說道：“呀，奶奶學會用微信了，正在加我好友呢！“快給我看看。我迅速把手機拿了過來，并用微信跟奶奶閑聊。只聽奶奶說：“璇璇，奶奶厲害吧，立刻就學會了怎么用了。我們一聽，不約而同地笑了起來。 最近，奶奶又問起如何在網上做生意，想賣自己包的餃子和餛飩。爸爸說“這個我還真不會。于是，奶奶果斷報了老年大學的智能手機課程，成了一名榮譽的“大學生，也圓了她多年的大學夢。 這就是我的奶奶，樂意“活到老，學到老，也是一位我欽

10、佩的人。我想正是這種積極的心態，讓她的晚年生活多姿多彩，讓她越活越年輕！ 學習作文400字 篇6 “學習雷鋒，好模范每當聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。 樂于助人，不需要刻意去表達。可能，只是公交車上的一個輕微的讓座；可能只是過馬路時的一個溫暖的攙扶；可能只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉儉約，艱難奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執行任務的時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發表“向雷鋒同志學習的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日。雷鋒他愛崗敬業，一心一意的為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務要卻是無限的，所以