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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關天使的合集8篇有關天使的作文合集8篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是我為大家收集的天使的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 天使的作文 篇1 在天上有一位可愛而又良善的小天使,她叫芭亞。 在天上,有許大量多的人都喜歡她,但她從不會由于這樣而看不起別的小天使,而是跟他們一起玩耍。 可是所謂的“天有不測風云,人有禍福旦夕,不幸的事還是發生了。這一天,芭亞到人間去游玩,正好看見了人間的干旱,她想:這人間已經這副慘樣了,天界是不知道,還是不理睬,

2、還是一想到這些,她顧不上去玩耍了,立刻飛回了天界,要把這一個個疑問搞明了。她回家去問爸爸媽媽,爸爸默然不語,媽媽也不同于爸爸。可是在芭亞的追問下,媽媽終究說出了原因。原來,是由于天界的雨天使下崗了,雨天使的職位已經空著很久了,但一直沒有找到適當的人選。芭亞聽了,立刻跟爸爸媽媽說讓她擔任雨天使的職位。爸爸媽媽允許了,她立刻派成千上萬的小雨點去救災。可是由于人間已經干旱太久了,小雨點們無能為力。芭亞聽了,悲傷極了,但她又不忍心讓人間在這么干旱下去,她就去請教她的爸爸媽媽。她爸爸告訴她:要是小雨點無法救災,就必需得一位雨天使犧牲自己,才能幫人間搭救這場災難。芭亞深思了一會兒,終究決定犧牲自己,來搭救

3、這場災難。芭亞把這個意思告訴了她的爸爸媽媽,爸爸媽媽千勸百勸,芭亞還是不改變主意。芭亞不聽爸爸媽媽的勸說,投下身去。她用她的生命,搭救了人間的一場旱災。 后來,大家為了紀念芭亞,就給她立了一塊墓碑,上面刻著幾個醒目的大字:奮不顧身救災的雨天使芭亞。 天使的作文 篇2 今天,我過生日,蠟燭上正在燃燒的火苗動了一下,好像在說:“小朋友,許個愿吧! 晚上,我躺在床上,突然,窗外飛來一個小天使,給我插上了一對漂亮無比的翅膀 假使我有一對純凈的翅膀,我會飛到學校的屋頂,看到老師們正在辛苦的批改,我要幫他們捶捶背,給他們倒一杯熱茶,不讓他們太操勞。 假使我有一對奇妙的翅膀,我會飛到地震災區,看到小朋友們無

4、家可歸,我要蓋起一座座高樓,告訴他們不要畏懼,給他們一個安全的家。假使我有一對飽滿的翅膀,我會飛到孤兒院,看到那些無家可歸的孩子,我要對他們說:“不要悲傷,不要寂寞,我們都是好朋友,給他們一個溫馨的家。假使我有一對輕盈的翅膀,我會飛到沙漠里,讓雷公公和雨婆婆下一點兒雨,讓大地不在枯燥,變成一片茂密的大森林,給小動物們一個開心的家突然,我醒了,原來是一場夢啊,我真希望我的夢想成真。 天使的作文 篇3 今天是個晴朗的日子,我們班迎來了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來我們班上一堂心理輔導課,主題是做一個開心的小天使。我的內心又沖動又崇拜又尊敬她!小手擺擺好認真地聽她講這堂別開生面的心理課。首

5、先,沈老師熱心地介紹了自己,并讓我們大聲地稱呼一聲:“沈老師!我和我的同桌丁逸都感覺異常的昂揚。沈老師教我們一個抓手指的小游戲。游戲的規矩是:先左手伸出食指,右手開啟放在旁邊同學的左手的食指上面,等沈老師說到一個關鍵字或是詞的時候,趕快抓住旁邊人的手指。游戲正式開始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開心啊!我心里暗暗的慶幸:幸虧我左邊沒有同學,不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最終,幾輪下來都是我贏了,我內心無比的沖動和開心! 沈老師上課很幽默詼諧,她又給我們猜表情,有些我能猜出來,有幾個我不太確定,表情豐富的沈老師真是個女神,讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最終給我們讀了一篇短

6、文,短文的內容大致是這樣的:有一個老婆婆,她有兩個女兒,一個女兒是賣雨傘的,另一個女兒是賣太陽帽的,到了下雨天老婆婆擔憂這個女兒的.生意,到了晴天老婆婆又擔憂另一個女兒的生意,所以老婆婆每天都過得不開心沈老師讓我們思考這個老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里慌張起來,最終金嘉琳同學特別聰明,他大致地回復出了沈老師的問題。原來從這個故事中,沈老師教會我們開心的秘訣是:無論遇到什么事情,換一種想法就會有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個道理,沈老師感謝您! 通過這節課,我覺得沈老師是個十分開心的人,她上課不僅生動還很好玩兒。在課堂的游戲中她給我們帶來了無窮的樂趣,我喜

7、歡這樣的老師,她的開心深深地感染著我們,同學們和我都很開心!我要向沈老師學習,把開心傳遞給身邊的每個人,做一個開心的小天使。 天使的作文 篇4 天空貌似泛起了魚肚白,我佇立在蒼茫的大地上,望著朝霞在我眼前起舞。突然一羽翅膀在我眼前滑過,我仿佛看見了墜落人間的天使,那就是她我的朋友。 初次見她時,不亞于鶯鶯與張生那驚鴻一瞥。天使的面龐,一雙眼睛似一潭秋水般看著對方,長長的睫毛,微風吹起一頭青絲,劉海兒柔柔地擦過臉頰,她的聲音好像有魔力,讓所有人不自覺地關注她。 長時間關注一個人,總會引來難堪。她看到了我,徑直向我走來,簡單笑了一下便讓人無可抗拒地喜歡上她,接著她和我聊起來,可能由于她那天使般的笑

8、容,我們很快成了朋友。 她是一個很有愛心的人。一次在放學路上我和她說說笑笑,突然,一聲急促的剎車聲將我們的目光引向了馬路,只見一只小狗別撞倒在地,文寶物(我平日對她的昵稱)急忙沖上去,抱起小狗,心疼地看著,擔憂得鼻子上都冒出汗來,輕輕拍打小狗,希望給小狗一點安慰。還好司機急忙剎住車,小狗并無大礙。不多時,小狗的主人急沖沖跑來,文寶物不舍地把小狗還給主人。 她也是一個有正義感的人。身為班長的她,該嚴肅的時候決不含混,假如有同學打架,她二話不說,沖上前去勸架,那架勢確有點兒女俠的風范。 她是一個多愁善感的女孩,但她也是一個頑強的女孩。她往往會捧著一本書,為主人公的經歷而感動,往往會看著一幅畫,迷醉

9、于那幽美的風景,往往會品味某位大師的名言,感悟人生但她,也有自己的煩擾,也往往會受委屈,可我從沒見她哭過,她總是把樂觀的一面呈獻給大家,讓委屈、淚水、憂傷、悲傷自己承受。不管遇到什么打擊,什么困難,她從沒退縮過。 她就是我生命里的天使,給我的生命帶來一樣的光彩。 天使的作文 篇5 我的名字叫云,瞧天上那朵朵白色的,漂泊不定的,那就是我,我的朋友是天使。 我的想象力豐富吧!我的名字是云,同樣,我和云一樣純真,每天都會有不同的想法,總在空想自己是否是天上仙女的化身? 我是一個普普通通的13歲小姑娘,不美麗也不出眾,個子不是很高,身材嘛!也不是那種窈窕姑娘。我不是淑女,開朗得很,但是也有“彤云密布的

10、時候,每當別人第一次認識我的時候,都會說:“好可愛的小姑娘!當然,從來沒人說:“好美麗的小姑娘!這我不在乎,相貌是天生的嘛!我不羨慕那些美麗的女明星,人只要心地良善就夠了。 我所在的班級是一個多姿多彩的世界,就在上學期,她參與了我們這個集體,接下來發生了一系列“漂亮的事兒。就是她,也使我這個純真的云變得成熟了起來。 她叫雪,一個漂亮的女孩兒,就在雪來的那天,是我最難忘的一天。 那天很冷,外面淅淅瀝瀝地下著小雪,操場上白茫茫的,給人一種神秘的感覺。細聽,連雪掉在地上的聲音都聽的一清二楚。上午其次節課時,我們正等待老師上語文課,“咚咚咚,三聲清亮的敲門聲,老師正如平時一樣,走進教室,但和平時不同的

11、是,后面跟著一位和我一樣大的小姑娘。她扎著低馬尾,最引人注目的是濃眉下的一雙大眼睛,那么清澈敞亮,乳白的膚色中透著健康的紅暈。她雙手拉著書包帶,幾分忸怩中透著一點陌生。 突然,從斜窗透過,一縷溫馨的陽光散在這個漂亮的小姑娘身上,在她那粉紅衣服的襯托下,顯得她更美麗了。 “你先坐那兒吧!田老師說。 只見她低著頭,邁著輕盈的方步走到座位坐了下來。不知怎么回事,方才我的心一直在“砰砰跳著,由于我在看見她第一眼時,就有一種特別,而又說不出的感覺,就像今天的天氣,給予人一種神秘,我心中暗自說:“這個女孩兒不簡單。我竟幼稚地想象,莫非她便是安琪兒的化身? 天使的作文 篇6 世界上那么多人,愛了,痛了,傷害

12、了,分開了,遺忘了。有幾個還能在人潮洶涌中相遇呢 相遇了,也不見得知道那就是對方。 行同陌路,這幾個字說得真好 有些事情,就這樣吧。我只能帶這一路走,今生來世。 從前網 ,一切都是徒勞。 別告訴我你真的要去遠方,就算離開了這里,也不能再回來啊。 可能我們真的不一樣了,我們真的各自生活了。該道別的勉強不來,就像你總是主動來找我,有一天你可能會發現,我們真的不一樣了。 從前我們相互溫暖,現在我們相互傷害,誰說算了吧。灰暗鋪天蓋地,我重復著憂傷的姿態,一次一次。然后尋走尋走。 誰說算了吧。 誰又說好。 就是這樣子。 假如遺忘不會長久,誰會撫慰七零八落的自己。只是有些東西悄無聲息,早已灰飛煙滅了。 這

13、是一個關于傷勢的故事。對我而言,它的傷勢從彼此開始,伴隨著時間和成長,伴隨著擁有和失去,伴隨著遇見和離開,無限綿延到生命的每一個角落,每一個時刻。知道最終,最終的回歸。 我不明了我是想要現在的日子還是快點終止繼續捆綁在這里的這種混沌中。我只能感覺到我像是被判了無期徒刑的巨匪,悄悄地等待生命的全部在黑暗中蠔盡。 天使的作文 篇7 一身舊得不能再舊的花布衣裳,一雙小眼睛,一個塌下去的的大鼻子,滿臉密密麻麻的雀斑,還有那一笑就能露出來的小虎牙。她是誰呢?她就是剛搬到我家旁邊的新鄰居琪琪。 第一眼看到她時,我就從心里厭惡她。她長得那么丑,穿得那么土,最重要的是此后以后我要每日面對她,真是令人頭痛不已!

14、 那是一個風和日麗的下午,我單獨一人清閑地走在小區花園里。突然,一個瘦小的身影引起了我的注意。那不是琪琪嗎?她躡手躡腳地走著,手里拿著一包東西,時不時地左看看,右,好像怕被人看見。她做賊似的干什么呢?琪琪這一連串舉動,引起了我的好奇心,我也躡手躡腳地跟在琪琪后面走著。突然,她走進了一個小胡同,四處看看,確定沒人以后,才把手里的那包東西開啟,里面裝的全是貓糧!她把狗糧倒在一個小盤子里,“喵喵地叫了幾聲,馬上便從四周竄出兩只小貓來。它們渾身臟兮兮的,看樣子是兩條流浪貓。它們看到琪琪,愉快地圍著她團團轉。琪琪看到它們也很愉快,和它們玩過一陣后,才對著他們說:“歡歡,毛毛,別玩了,趕快吃吧,這可是我省

15、下一個星期的零花錢給你們買的,快吃吧!說完,便把貓糧推到它們跟前,微笑著看著它們進食看到這里,我什么都明白了,琪琪的媽媽對貓毛過敏,她不能把這兩只貓帶回家里養,便用自己節省下來的零花錢喂養這兩只流浪貓。 我深深地被琪琪打動了。我變得不在厭惡琪琪了,也不再覺得琪琪丑了。相反,她是世界上最美麗、最可愛的女孩。由于在那丑陋的外表下,隱蔽著一刻天使般純凈良善的心! 天使的作文 篇8 我從小就愛看書,每天必看書。書給我帶來了無窮無盡的開心,在我寂寞的時候它陪伴著我。黑夜,在我最寂寞的時候也是它在悄悄伴隨著我,陪我度過一個又一個無眠之夜,所以我徹完全底地成了書的忠實粉絲。每次出去的時候,都要帶回來幾本好玩

16、兒的課外書,豈今為止,我家的書數量較多,在這么多的課外讀物當中,最令我難忘的一本書是陽光姐姐寫的單翼天使不寂寞。書中表達了一位名叫張小偉的優秀學生,他是一個失去單翼,性格內向的小男孩。他的內心是一口永遠沒有底的深井,沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著凄愴,孤獨、憂傷的他時常想起自己死去的父親。他盡力表現的很乖巧,確實想讓老師喜歡他,由于他要演飾自己揮之不去的凄愴,他渴望和氣,幸福。是班上新來的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑郁,變得開朗起來,讓他覺得即使不顯得那么乖巧,也能獲得別人的關心與愛惜。他在一次偶然的機遇中得知,自己的周邊有好多像自己一樣的“單翼天使。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛偽最無奈的一面,逐漸的,張小偉知道,“單翼天使只有相互“擁抱才可以在天空中更好地飛行。 讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠是我們最好的港灣,永遠給我們數不盡的溫暖。不要由于自己是“單翼天使,從而感到深深的自卑與傷感。由于在生活中,有大量人在悄悄地關心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽花,給你希望與自信,讓你去追尋、實現理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天正因如此,我們才更要呈現自己最

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