1、第二課：聚焦社會發展趨勢第一課時： 資本主義社會的演變第二課：聚焦社會發展趨勢 預習教材 P19-26閱讀教材，思考下列問題： 1.資本主義社會里，資產階級對無產階級的剝削有哪兩種方式？ 2.19世紀末20世紀初資本主義的發展呈現什么新的特點？為什么會出現這樣的特點？ 3.當前資本主義社會存在哪些問題？ 4.資本主義經濟危機的本質特征是什么？其主要表現有哪些？ 5.資本主義經濟危機的直接原因和根本原因分別是什么？ 預習教材 P19-26閱讀教材，思考下列問題：一、“最好”和“最壞”的年代 狄更斯在雙城記中寫道：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這

2、是懷疑的時期；這是光明的季節，這是黑暗的季節；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有各樣事物，人們面前一無所有；人們在直登天堂，人們還直在下地獄。” 思考：結合相關史實，說說你對這段話的理解。 資本主義制度的確立，進一步擴大和加深了資產階級和工人階級的對立。一、“最好”和“最壞”的年代 狄更斯在雙城記中寫道資產階級對無產階級的兩種剝削方式延長工人的勞動時間與提高工人的勞動強度，使工人生產出更多的產品采用新技術，提高勞動生產率，使工人在單位時間內生產出更多的產品1、資產階級對無產階級的剝削方式資產階級對無產階級的兩種剝削方式延長工人的勞動時間與提高工人 電力技術革命起源于歐洲，完成于美國。186

3、6年，德國人西門子發明西門子電機后，曾給他在倫敦的弟弟寫信道：電力技術很有前途，它將會開創一個新紀元。”后來的事實證明了他的預見。繼西門子電機之后，1876年貝爾發明了電話，1879年愛迪生發明了電燈，這三大發明，照亮了人類實現電氣化的道路。 電力技術革命起源于歐洲，完成于美國。1866年，德國小組合作探究： 思考：通過上述材料，你認為19世紀末20世紀初資本主義的發展呈現出什么新特點？為什么會出現這樣的特點？ 19世紀70年代起，在第二次科技革命的推動下，以電氣化為標志的又一次工業革命推動了生產和資本的進一步集中，使自由競爭資本主義逐步向壟斷資本主義過渡。 到20世紀初，壟斷成為主要資本主義

4、國家全部經濟生活的基礎，壟斷資本主義得以形成。壟斷的根本目的是攫取高額壟斷利潤。小組合作探究： 思考：通過上述材料，你認為19世紀末2二、無法克服的痼疾播放視頻：資本主義到底出了什么問題 連特朗普兒子都說這樣的話 二、無法克服的痼疾播放視頻：資本主義到底出了什么問題 連特小組合作探究： 思考：當前資本主義社會存在哪些問題？新時期“員工持股計劃”實施后，資本家與工人的關系有實質性的變化嗎？為什么？科技的進步和生產社會化程度的提高私人壟斷資本與國家政權的結合壟斷資本主義進入國家壟斷資本主義資本主義在不同發展階段所發生的變革，不能根治資本主義痼疾，也無法使資本主義社會擺脫周期性爆發的經濟危機。小組合

5、作探究： 思考：當前資本主義社會存在哪些問題？新2、經濟危機的主要表現相對生產過剩是資本主義經濟危機的本質特征。經濟危機的表現是：大量商品賣不出去，大量生產資料被閑置，大批生產企業、商店、銀行破產，大批工人失業，生產迅速下降，信用關系破壞，整個社會生活陷入混亂。2、經濟危機的主要表現相對生產過剩是資本主義經濟危機的本質特三、不可調和的矛盾播放視頻：為何摩天大樓一建好就會爆發世界經濟危機 三、不可調和的矛盾播放視頻：為何摩天大樓一建好就會爆發世界小組合作探究：思考：資本主義社會的經濟危機產生的原因有哪些？ 直接原因：生產無限擴大的趨勢與勞動人民有支付能力的需求相對縮小的矛盾；個別企業內部生產的有

6、組織性和整個社會生產的無政府狀態之間的矛盾 根本原因：生產社會化和生產資料資本主義私人占有之間的矛盾（資本主義社會的基本矛盾）3、經濟危機產生的原因小組合作探究：思考：資本主義社會的經濟危機產生的原因有哪些？ 生產資料歸資本家私人所有，產品也歸資本家私人所有；生產什么，生產多少，如何生產完全服從于資本家個人追求利潤最大化的目的4、資本主義私有制的主要表現 生產資料歸資本家私人所有，產品也歸資本家私人所有；生5、資本主義基本矛盾的主要表現1.在階級關系上表現為無產階級和資產階級的對立；2.是資本主義社會一切矛盾和沖突的總根源，體現在生產力和生產關系之間的矛盾。 資本主義社會最終要被社會主義社會取代，這是歷史發展的基本趨勢。5、資本主義基本矛盾的主要表現1.在階級關系上表現為無產階級資本主義社會的演變最好和最壞的年代無法克服的痼疾不可調和的矛盾資產階級對無產階級的剝削方式課堂小結資本主義制度確立，擴大和加深了資產階級和工人階級之間的對立資本主義私有制的主要表現壟斷資