1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學習的400字匯編8篇學習的作文400字匯編8篇 在我們平凡的日常里，大量人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀測力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我幫大家整理的學習的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學習的作文400字 篇1 大家應當對“古箏不怎么熟悉吧，其實古箏是我國很古老的一種樂器，早在公元前3世紀到5世紀，在當時的秦國（今陜西）一帶廣泛流傳了。 說是不熟悉，其實大家在電視上也看見過古箏。譬如還珠格格里的紫薇就很會彈古箏。聽著古箏那清亮洪亮的聲音和彈琴人優雅的動作，我羨

2、慕極了！所以我決定，我要學古箏！ 真愉快！爸爸為我報了暑期古箏培訓班！我既愉快又擔憂，愉快的是終究可以學自己感興趣的事情了，擔憂的是我從沒有接觸過樂器，畏懼會被別人取笑。 懷著開心又忐忑的心情，我進入了教室。我看見一位年輕美麗的女老師親切的跟我問好：“你好，你就是于好小朋友吧，來來來，請坐。聽了老師溫柔的話語，我心里的擔憂即刻減去了大半。爸爸走后，老師問我：“你學過樂器嗎？我羞愧的搖搖頭，感覺自己就像是一個什么都不懂的傻瓜。然而，老師的反應卻出乎我的意料，老師溫柔的說；“哦，沒關系，還有比你大好幾歲的孩子也沒學過呢。來，老師教你。說著，讓我坐在一架古箏前，老師還手把手的教我，告訴我一些關于古箏

3、的知識。看到老師這么親切溫柔，我心里的擔憂與畏懼即刻煙消云散。我練得累了，老師還給我端來一杯水，讓我倍受感動。 經過老師一個月的辛苦培訓和我的努力練習，我的樂感大大加強，古箏曲也彈得十分到位。我心里好開心！感謝你，我的古箏老師：許娜老師！ 古箏，我愛你！ 學習的作文400字 篇2 學習就如血液一般，無時無刻都在人的全身上下滾動著，永無止境。 當我們還是嬰兒時，父母就開始指導我們說話、識字。當一個音節顫抖著鉆出喉嚨，就注定了學習會伴隨我們一生那是學習的開始，也是成長的開始。 開始上學后，我們學習更多知識的同時，也開始學習如何與人相處。與同學之間的爭執、吵架讓我們心情受挫，卻又學到了千金難得的書本

4、上無跡可尋的知識。在矛盾過后進行反思，便學到了與人相處的原則。這時，我們在人生道路上邁出了第一步。 成年后，我們有了工作，學習的重要性也逐漸加重。工作上難免會有坎坷，我們或是會去請教同事，又或是會自己努力鉆研無論怎樣，終究是脫離不了“學習二字。若是把人生比作800米的跑道，此刻，我們已經跑完了300米，正是體力將盡之時，而學習就如助威聲一樣，支撐著我們向前。 等到步入中年，事業有成時，我們又要學習處理家庭與事業之間的關系。隨著工作上的成就，生活的節奏必會更快，仍有大量值得我們學習的事。 邁入晚年，我們更多的是學習如何享受生活，但學到的東西不減反增。有了充裕的時間，每一天都會有新收獲。 人的生命

5、走到終點之時，學習的過程就終止了嗎？ 不！怎么會？真正做到學無止境的人，定會名留青史。身雖死但意志尚存，還會有許大量多的.人學習、效仿何來終止一說？ 學習苦樂交織，卻又不可缺少。它就像是一首沒有休止符的樂曲，會無止境地奏下去。 學習的作文400字 篇3 有人說“開心是一種美德，的確是啊，生活不會由于你憂愁而改變，不如樂觀地去對待每一件事，每一個人。 其次單元語文我考得很差，我就在反思，為什么會考得這么差，我認真思考找到原因，并和爸爸媽媽探討可以考出好成績的法寶。 經過幾天的探討和實踐，我們總結出以下幾條法寶：1、一心聽課，不做小動作，不和同桌講話，認真思考，積極舉手發言。2、及時穩定學過的內容

6、和知識。3、等到考試的前一天，把所有內容再復習一遍。我們約定，以后都要這樣做。 現在，我每天都堅持這樣做，一天一天地積累，一天一天地進步，我的信心也越來越足，在這次考試中，果真不負眾望，取得了優異的成績99分。 爸爸媽媽為我感到開心，我自己也收獲了滿滿的開心，由于他們的開心，對我來說就是一種幸福。而且，我自己也學到了好多知識。這種學習模式讓學習不再累，這就是一種開心！ 原來，只要你專注學習，認真復習，就會有收獲，就會取得好成績。你開心，大家都開心。我以后一定要好好學習，爭取再一次考出好成績。加油，讓我們一起行動起來吧！ 學習的作文400字 篇4 我們隨著年齡的不斷增長，知識水平的不斷提高，接受

7、的教育方法也與社會在共同進步。而我在不斷變化的環境中也改變不少，如我的生活習慣、消遣工程、學習方法等都在隨著我的年齡不斷變化。 那時我剛剛上五年級，大約是第第一、二周左右的時候我本以為只不過是年級高了一點而已，而學習的方法是確定是一模一樣的。于是，我仍舊是依照中低年級的學習方法來學習，我開始時總覺得我的這個選擇時十分明智的。可就在我心中暗喜的是后，誰知就是由于這個所謂“明智的選擇害了我，讓我的學習成績，學習理解能力都大不如前了。之后到了三、四周左右，我才發現，高年級的學習方法并不是一概而論的死記硬背而是需要我們理解和運用。 記得有一天，我們剛剛上到第五課古詩詞三首分別是泊船瓜洲、秋思、長相思以

8、前學古詩只是會讀，會背就行了。而現在則不同，必需要跟著解釋來學會理解詩意，這是我本學期第一次學古詩，所以對于我來說除了有新鮮感之外還少不了陌生的感覺，我對著古詩再對著解釋真的感覺太難了，跟以前學的古詩一點都不同。可我并沒有因此放棄，而是去嘗試著用其他方法去了解這些古詩，首先我試著有感情地讀古詩，接著把不明白的字詞再對解釋來領悟詩意，最終把整個古詩的內容全部理解了。這讓我感到無比的興奮！ 經過這個學習的過程我已經能輕松的領悟詩意了。正是由于有了這節課我明白到學習方法和思路都需要不斷變化才能接受新的知識。 學習的作文400字 篇5 每天回家都會有老師們的作業要寫，爸爸還買了奧數和閱讀理解的書給我學

9、習。每天晚上的時間都安排的滿滿的，有的時候寫作業會開小差，會疲憊。 有一天晚上爸爸看見我疲憊的樣子，就對我說：“博雅，爸爸陪你一起學習新課文，一起寫作業，我們比賽看誰學習的好，作業寫的好。就這樣，爸爸和我一起讀課文、背課文、寫生字、一起聽寫、一起寫速算、一起寫奧數、reading english book together。有了爸爸的陪伴，我更有動力堅持學習了。 有一次我和爸爸一起寫數學的期末考試卷，我考了97分，爸爸考了100分，后來發現我馬虎大意把題目沒有看完就寫了，結果扣分了，好惋惜！下次我要更加細心，改掉馬虎的毛病。 爸爸陪我學習的時候還會跟我講好多其他的知識，假如爸爸也不懂的，他會和

10、我一起去百度去查出啦，一起學習。 爸爸教了我一些很重要的道理：“學習是自己的，要學會怎么去學習，學習是一生的事情，學習雖然辛苦但是會獨有的開心！ 我愛我的爸爸，也愛學習，我更愛和爸爸一起學習的日子！ 學習的作文400字 篇6 這次我們進行了綜合性學習：調查家鄉的污染。我們小組的活動題目是：亂丟垃圾造成的污染源。 我在這次的學習活動中負責的是填調查單子、和徐安珼、上官毅杰做幻燈片，然后我和徐安珼再做手抄報。讓我印象最深的是就是做幻燈片了。現在想起來可真有些悲傷。由于做的時候要查好多資料，然后看到那些破壞環境，造成環境污染的圖片和文字時，我真的覺得太可怕了。譬如：假如工廠排出的廢水假如不好好處理的

11、話，河水就不再清澈見底，小魚也不會快活的游來游去了。假如不多植樹，風來了，樹就不會再形成保護網，就不會再為我們遮風擋雨了；扔入一節的電池將會使一平方的土失去利用后果 真的是太嚴重了 也就是說我們要不是好好利用、保護地球的話：垃圾成山，河水混沌一片、死魚浮在水面上，空氣質量變差，各種不治之癥也變得平常了。啊！這是多么的可怕啊！所以我們應當保護好地球，保護我們漂亮的家園。從把垃圾丟進垃圾桶、愛惜每一棵小樹苗、不使用一次性筷子開始。 學習的作文400字 篇7 要想學習好，就要有好的學習方法，我自創了一個學習方法。 每天把今天寫完的作業題錯誤的用一個本子給抄下來，然后要寫正確，并要記在腦子里，假如記不

12、住，就多抄幾遍，一直到會背為止。 一個星期要背一篇作文，記住里面的好詞好句，利于以后寫作文應用到里面的好詞好句，假如背不出，就大聲的讀，讀的越大聲越好，這樣就可以加深印象，一下子就可以背出來了。 每天所做的事要拿一個本子記錄下來來，這樣加強記憶又有了生活關聯。每天晚上睡覺前想一下今天一共做了什么事可以使你加強記憶力。人在早上，記憶力是最好的，簡單記住東西，所以早上看書。到了學校寫作業就知道。每天也要早睡早起，到了其次天就很有精神。要多寫題目，假如不會寫，就想，實在不會寫就看看答案或請教家長，然后叫家長出一個和這個題目差不多的題。以后看到這樣的題就知道寫。 一個星期后，把上個星期的又總結起來把前

13、面不會寫的或寫錯的抄起來，再寫出來，復習一遍，加深印象。 這就是我的學習方法。 學習的作文400字 篇8 一次上數學課，老師布置了一道奧數題考我們。這道題實在太難了，以致于十分鐘過去了，仍舊沒有一個同學做出來。 十五分鐘過后，才有一個同學拿著本子給老師看。老師對他給予了確定，他滿心歡喜地回到了座位上。沒幾分鐘，又有幾個同學滿臉笑容地回到了座位。他們都做對了，就剩我了！即刻，我急得直撓頭，像熱鍋上的螞蟻團團轉。越是慌張，心里越慌張，整個人就像被捆綁了一樣，題更解答不出來。怎么辦？怎么辦？我反復地問自己，心里焦躁擔心。 這時，我抬起頭，看到黑板上方赫然張貼著“冷靜兩個紅紅的大字。是啊，每次考前，老師一再交代我們：務必要冷靜，千萬不要慌張。我深吸一口氣，又重重地呼出來。再深呼吸一次，仿佛心中的慌張都吐了出來，心中