




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2022-2023學年七上數學期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1已知,則代數式的值為( )A0B6CD112如圖所示幾何體,從正面看該幾何體的形狀圖是( )ABCD3為了直觀地表示世界七大洲的面積各占全球陸地面積的百分比,最適合使用的統
2、計圖是( )A扇形統計圖B條形統計圖C折線統計圖D以上都不是4某商場元旦促銷,將某種書包每個x元,第一次降價打“八折”,第二次降價每個又減18元,經兩次降價后售價為102元,則所列方程是( )Ax0.8x18102B0.08x18102C1020.8x18D0.8x181025實數在數軸上的位置如圖所示,給出如下結論:;.其中正確的結論是( )ABCD6近似數精確到( )A十分位B個位C十位D百位7已知,則的值是( )A8B4C8D48下列等式變形正確的是( )A如果,那么B如果,那么C如果,那么D如果,那么9石墨烯(Graphene)是從石墨材料中剝離出來、由碳原子組成的只有一層原子厚度的二
3、維晶體,石墨烯一層層疊起來就是石墨,厚1毫米的石墨大約包含300萬層石墨烯,那么300萬用科學記數法可表示為( )ABCD10如圖,圖1是一個三階金字塔魔方,它是由若干個小三棱錐堆成的一個大三棱錐(圖2),把大三棱錐的四個面都涂上顏色若把其中1個面涂色的小三棱錐叫中心塊,2個面涂色的叫棱塊,3個面涂色的叫角塊,則三階金字塔魔方中“(棱塊數)+(角塊數)-(中心塊數)”得()A2B-2C0D411已知 是關于x的一元一次方程,則( )Am=2Bm =-3Cm =3Dm =l12下列計算正確的是( )A3a2b5abB2a33a25a5C3a2b3ba20D5a24a21二、填空題(每題4分,滿分
4、20分,將答案填在答題紙上)13已知a0c,ab0,且|b|c|a|,化簡|a+c|+|b+c|ab|_14如圖,射線OA的方向是北偏西65,射線OB的方向是南偏東20,則的度數為_.15如圖,將長方形紙片進行折疊,為折痕,與與與重合,若,則的度數為 _162017年1月10日,綠色和平發布了全國74個城市PM2.5濃度年均值排名和相應的最大日均值,其中浙江省六個地區的濃度如下圖所示(舟山的最大日均值條形圖缺損)以下說法中錯誤的是_則六個地區中,最大日均值最高的是紹興;杭州的年均值大約是舟山的2倍;舟山的最大日均值不一定低于麗水的最大日均值;六個地區中,低于國家環境空氣質量標準規定的年均值35
5、微克每立方米的地區只有舟山17比較大小: _ (填“”,“”或“”)三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)直線上有一點,過作射線,嘉琪將一直角三角板的直角頂點與重合(1)嘉琪把三角板如圖1放置,若,則 , ;(2)嘉琪將直角三角板繞點順時針旋轉一定角度后如圖2,使平分,且,求的度數19(5分)下列幾何體是由5個大小相同的小正方體組成的,依次畫出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖。20(8分)閱讀下面的解題過程,并解答問題:計算: 解:原式 (第一步) (第二步) (第三步)(1)上面的解題過程有兩處錯誤:第一處是第 步,錯誤的原因是
6、 第二處是第 步,錯誤的原因是 (2)寫出正確的計算過程21(10分)某市出租車的收費標準是:起步價10元(起步價指小于等于3千米行程的出租車價),行程在3千米到5千米(即大于3千米小于等于5千米)時,超過3千米的部分按每千米1.3元收費(不足1千米按1千米計算),當超過5千米時,超過5千米的部分按每千米2.4元收費(不足1千米按1千米計算).(1)若某人乘坐了2千米的路程,則他應支付的費用為_元;若乘坐了4千米的路程,則應支付的費用為_元;若乘坐了8千米的路程,則應支付的費用為 元;(2)若某人乘坐了x(x5且為整數)千米的路程,則應支付的費用為 元(用含x的代數式表示);(3)若某人乘車付
7、了15元的車費,且他所乘路程的千米數為整數,那么請你算一算他乘了多少千米的路程?22(10分)已知:,平分求:的度數23(12分)(1)解方程:(2)解方程組:參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】先將已知的式子變形為,然后整體代入所求式子計算即可【詳解】解:因為,所以,所以,所以故選:D【點睛】本題考查了代數式求值,屬于常見題型,正確變形、靈活應用整體的思想是解題的關鍵2、D【分析】根據幾何體的三視圖的要求,從正面看到的即為主視圖,從而可確定答案【詳解】從正面看到的形狀圖有上下兩層,上層有2個小正方形,
8、下層有4個小正方形,從而可確定答案故選:D【點睛】本題主要考三視圖,掌握幾何體的三視圖的畫法是解題的關鍵3、A【分析】利用扇形統計圖的特點:(1)用扇形的面積表示部分在總體中所占的百分比;(2)易于顯示每組數據相對于總數的大小,進而得出答案【詳解】解:為了直觀地表示世界七大洲的面積各占全球陸地面積的百分比,最適合使用的統計圖是:扇形統計圖故選:A【點睛】此題主要考查了統計圖的選擇,正確把握統計圖的特點是解題關鍵4、D【分析】根據等量關系:第一次降價后的價格第二次降價的18元=最后的售價列出方程即可.【詳解】設某種書包每個x元,可得:0.8x18102,故選D【點睛】本題主要考查了一元一次方程的
9、實際運用,準確找出等量關系是解題關鍵.5、C【分析】根據數軸上點的距離判斷即可.【詳解】由圖可得: ;正確故選C.【點睛】本題考查數軸相關知識,關鍵在于熟悉數軸的定義與性質.6、C【詳解】根據近似數的精確度:近似數5.0102精確到十位故選C考點:近似數和有效數字7、C【分析】先根據平方數的非負性、絕對值的非負性分別求出m、n的值,再代入求值即可得【詳解】由題意得:,解得,則,故選:C【點睛】本題考查了平方數與絕對值的非負性、有理數的乘法與減法等知識點,熟練掌握平方數和絕對值的非負性是解題關鍵8、B【分析】分別利用等式的基本性質判斷得出即可【詳解】A、如果,那么x8,錯誤;B、如果xy,那么x
10、3y3,正確;C、如果mxmy,當m0時,x不一定等于y,錯誤;D、如果|x|y|,那么xy或xy,錯誤;故選:B【點睛】此題主要考查了等式的基本性質,熟練掌握性質1、等式兩邊加減同一個數(或式子)結果仍得等式;性質2、等式兩邊乘同一個數或除以一個不為零的數,結果仍得等式是解題關鍵9、C【分析】科學記數法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同當原數絕對值1時,n是正數;當原數的絕對值1時,n是負數【詳解】300萬用科學記數法表示為31故選:C【點睛】此題考查科學記數法的表示方法科學記數法的表示
11、形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值10、B【分析】根據三階魔方的特征,分別求出棱塊數、角塊數、中心塊數,再計算即可【詳解】解:如圖所示:3個面涂色的小三棱錐為四個頂點處的三棱錐,共4個,角塊有4個;2個面涂色的小三棱錐為每兩個面的連接處,共6個,棱塊有6個;1個面涂色的小三棱錐為每個面上不與其他面連接的部分,即圖中的陰影部分的3個,中心塊有:(個);(棱塊數)+(角塊數)(中心塊數)=;故選:B【點睛】本題考查了三階魔方的特征,認識立體圖形,圖形的規律;解題的關鍵是正確的認識三階魔方的特征,從而進行解題11、B【分析】根據一元一次方程的概念列
12、式求解即可.【詳解】由此可得,由|m|2=1,解得m=3或者m=3,由m30,解得m3,故m=3.故選B【點睛】本題主要考查一元一次方程的基本概念:只含有一個未知數,并且未知數的最高次數為一次的整式方程叫做一元一次方程.12、C【分析】先根據同類項的概念進行判斷是否是同類項,是同類項的根據合并同類項的法則,即系數相加作為系數,字母和字母的指數不變計算進行判斷【詳解】A、3a和2b不是同類項,不能合并,A錯誤;B、2a3和3a2不是同類項,不能合并,B錯誤;C、3a2b-3ba2=0,C正確;D、5a2-4a2=a2,D錯誤,故選C【點睛】本題主要考查的是同類項的概念和合并同類項的法則,掌握合并
13、同類項的法則:系數相加作為系數,字母和字母的指數不變二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據題目條件,判斷出,然后化簡絕對值求值【詳解】解:,原式故答案是:1【點睛】本題考查絕對值的化簡,解題的關鍵是掌握化簡絕對值的方法14、135【分析】根據方向角及余角的定義,先得到AOC的度數,再由AOB=AOC+COD+BOD即可解答【詳解】解:如圖,由圖可知AOC=90-65=25,COD=90,BOD=20,AOB=AOC+COD+BOD=25+90+20=135故答案為:135【點睛】本題主要考查方向角的定義,解決本題的關鍵是計算出AOC得度數用方向角描述方向時,
14、通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西15、【分析】根據折疊的性質,知折疊前后的角度相等,平角等于180,角度和為180,等角代換即得【詳解】由翻折的性質可知,又,故答案為:【點睛】考查了折疊的性質和平角的定義,掌握翻折前后圖形的角度相等的關系式解題的關鍵16、【分析】認真讀圖,根據柱狀圖中的信息逐一判斷【詳解】這6個地區中,最大日均值最高的不一定是紹興,還可能為舟山,錯誤;杭州的年均值為66.1,舟山的年均值為32.1,故杭州年均值約是舟山的2倍,正確;舟山的最大日均值不一定低于麗水的最大日均值,正確;這6個地區中,低于國家
15、環境空氣質量標準規定的年均值35微克每立方米的地區只有舟山,正確故答案為:【點睛】本題考查從柱狀統計圖中讀出信息,認真讀圖,理解題意是解答關鍵17、【分析】先求出兩個數的絕對值,再根據絕對值大的反而小進行比較即可.【詳解】,, 故答案為:.【點睛】本題主要考查兩個負數的大小比較,掌握兩個負數的比較方法是解題的關鍵.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)30,120;(2)BOE=72 【分析】(1)利用余角和補角的概念即可求得答案;(2)根據條件COF=2AOC,可求得AOF=3AOC ,根據角平分線的定義結合COE=90,即可求得AOC
16、=18,從而求得答案【詳解】(1) ,故答案為:30,120;(2)COF=2AOC,AOF=COFAOC=2AOCAOC=3AOC ,OF平分AOE,AOF=EOF=3AOC,COE=90,5AOC=90,AOC=18,AOE=6AOC =618=108,BOE=180AOE=180108=72 【點睛】本題考查了角的計算和旋轉的知識,余角和補角的概念,角平分線的定義,三角板的知識,熟記概念并準確識圖理清圖中各角度之間的關系是解題的關鍵19、【分析】由幾何體可得主視圖有3列,每列小正方形數目分別為2、1、1;左視圖有2列,每列小正方形數目分別為2、1;俯視圖有3列,每行小正方形數目分別為2、
17、1、1,進而得出答案【詳解】解:如圖所示【點睛】本題考查實物體的三視圖在畫圖時一定要將物體的邊緣、棱、頂點都體現出來,看得見的輪廓線都畫成實線,看不見的畫成虛線,不能漏掉20、 (1)二,沒按順序計算,乘除是同級運算,除法在前面,應該先進行除法運算;三,沒有按符號法則正確確定結果的符號;(2) 詳見解析【分析】(1)根據題目中的計算過程,可以解答本題;(2)根據有理數的減法和除法、乘法的運算法則可以解答本題【詳解】(1) 由計算過程可知,第一處錯誤在第二步,錯誤的原因是先計算后面的乘法,沒有按照從左到右的順序計算;第二處錯誤在第三步,錯誤的原因是沒有按符號法則正確確定結果的符號;故答案為:二,
18、沒按順序計算,乘除是同級運算,除法在前面,應該先進行除法運算; 三,沒有按符號法則正確確定結果的符號; (2)原式【點睛】本題考查了有理數的混合運算,解題的關鍵是明確有理數混合運算的計算方法21、(1)10;11.3,19.8;(2)2.4x+0.6;(3)此人乘車的路程為6千米【分析】(1)收費標準應該分:不超過3千米、超過3千米不足5千米、超過5千米三種情況來列式計算;(2)分成三段收費,列出代數式即可;(3)判斷付15元的車費所乘路程,再代入相應的代數式計算即可.【詳解】(1)由題意可得:某人乘坐了2千米的路程,他應支付的費用為:10元;乘坐了4千米的路程,應支付的費用為:10+(43)1.3=11.3(元),乘坐了8千米的路程,應支付的費用為:10+21.3+32.4=19.8(元),故答案為:10;11.3,19.8 (2)由題意可得:10+1.32+2.4(x5)=2.4x+0.6,故答案為:2.4x+0.6,(3)若走5千米,則應付車費:10+1.32=12.6(元),12.615,此人乘車的路程超過5千米,因此,由(2)得:2.4x+0.6=15 ,解得:x=6 ,答:此人乘車的路程為6千米,【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關系,進而列出式子22、或【分析】分當OC在內時及當OC在外時,兩種情況,根據角平分線的性質
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產管理制度文本普通貨運十七項
- 汽車金融公司風險防范與應對措施考核試卷
- 火工品生產過程中的質量控制與保障考核試卷
- 燈具銷售中的市場預測與趨勢分析考核試卷
- 抗磨損能力研究考核試卷
- 生物遺傳工程與生物技術考核試卷
- 電池管理系統與充電技術考核試卷
- 2025屆四川省德陽市第五中學高三下學期第三次(線上)周考數學試題
- 2025醫療設備采購合同協議范本格式
- 2025版鍋爐設備購銷安裝合同(草案)
- 醫保業務培訓大綱
- 北師大版2024-2025學年度第二學期一年級數學期中檢測(含答案)
- 2025年中國短圓柱滾子軸承市場調查研究報告
- 教師的情緒管理課件
- 湖北省十一校2024-2025學年高三第二次聯考數學試卷(解析版)
- 英語-華大新高考聯盟2025屆高三3月教學質量測評試題+答案
- 第10課 養成遵紀守法好習慣
- 《手工制作》課件-幼兒園掛飾
- 【初中地理】西亞+課件-2024-2025學年人教版地理七年級下冊
- 2025修訂版《保障中小企業款項支付條例》解讀學習課件
- 鼓勵員工發現安全隱患的獎勵制度
評論
0/150
提交評論