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文檔簡介

1、Module 3Unit2 I dont like riding my bike.教學內容Activity 1-5教學目標1、學生能聽說、認、讀swimming, skipping, riding bikes等單詞。2、初步感知下列句子，理解其含義：I like swimming. I dont like skipping. 重點難點重點：學習新詞ride、bike、swim、skip，并能正確認讀。難點：能聽懂I like/I dont like,并能做出相應的判斷，I like/I dont like 教學準備PPT課件、圖片、單詞卡教學設計Step 1: Warm up1. Greeti

2、ngs.2. ReviewWords：basketball、football、table tennis、morning exercises.Sentences：1.I like2. I dont likeStep 2: Presentation1、教師出示運動圖片，進行問答。T: Which sport?Ss:SwimmingT:Do you like swimming？S1:I like swimming.S2：I dont like swimming.T: Which sport?Ss:SkippingT:Do you like skipping？S1:I like skipping.S2

3、：I dont like skipping. T: Which sport?Ss:Riding bikesT:Do you like riding my bike?S1:I like riding my bike.S2：I dont like riding my bike. 學習listen and say課件出示文本中的小男孩和小女孩的圖片。T :What does he /she like ?看完錄像后，教師逐圖講解。T: What does he like ?T:What doesnt he like ?通過錄音讓學生感受并模仿。T：What about this girl？出示圖片后，首先讓學生嘗試描述：I like skipping /I dont like riding my bike .Step 3:point and say 教師出示課本中Part3的圖片，讓學生兩人一組進行練習。Step 4：Play the game. Step 5：Homework描述自己喜歡和不喜歡的運動項目。板書設計Unit2 I dont like riding my bikeswimming s

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