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文檔簡介

1、小班語言活動灑水車教案反思這是小班語言活動灑水車教案反思，是優秀的小班語言教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標：1、熟悉灑水車，了解灑水車的根本構造和用途。2、學唱歌曲灑水車，喜愛參與音樂游戲。活動準備：教具：PPT課件、礦泉水瓶子（瓶蓋戳個洞，作為灑水工具）活動過程：一、看看、說說各種各樣的車1、看看圖片上的車師：公路上有很多車子，你看到了什么車？（播放第二張ppt，出示四輛車子）2、說說這些車的用途師：你們明白這些車有什么用嗎？小結：公路上有各種各樣的車，他們都有特別的本事，我們的生活可少不了這些車。二、熟悉灑水車1、聽一聽，猜一猜師：公路上還有一輛車，讓我們一起來聽一聽，猜猜是什么車

2、？（播放第三張ppt，播放灑水車視頻）師：你聽到歌曲里唱了什么？你能猜出來是什么車嗎？2、說說灑水車的構造和用途師：灑水車是什么樣子的呢？它有什么用？（播放第四張ppt，一輛真的灑水車）小結：灑水車是特地為公路洗澡的汽車。它的車頭和卡車差不多，車身是一個大水箱，里面裝滿了水，水箱的四周有排水管，灑水車工作時會噴水，把公路沖洗得很潔凈。（在總結的同時播放第五張ppt）三、音樂游戲灑水車1、介紹游戲規章師：你們在公路上看到過灑水車嗎？灑水車的水有沒有噴到你身上？師：我們來玩灑水車的游戲吧。我來當司機，你們當公路上的行人，灑水車開過來的時分你們要讓開哦。2、師生共同游戲老師請一些幼兒當行人，自己當灑水車，手持礦泉水瓶。（播放第六張ppt，點擊歌曲）小結：灑水車工作的時分會播放好聽的音樂，提示公路上的行人按時閃躲，免得把衣服噴濕。四、學唱歌曲灑水車（依據幼兒的實際情況，選擇播放視頻或歌詞或歌曲）1、再次賞識歌曲2、學唱歌曲灑水車教學反思：在最終的游戲活動灑水車中，大部分孩子能夠根據我的要求來做，邊唱歌邊做灑水車的動作，但是有的孩子就混在里面，只顧著自己玩，也不唱歌也不做動作。所以，我覺得這個在以后的音樂活動課里面可以變一種形式來上，不要全班孩子一起玩，可以分成好幾組來玩，這樣全部的人都能夠玩得到，我自己也能夠關注到每一

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