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文檔簡介

1、古詩詞誦讀無衣詩經秦風豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇。豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟,與子偕作。豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行。詩歌賞析這是一首秦地的軍中戰歌,大概寫的是奉周王之命抗擊犬戎的事。全詩充滿了激昂慷慨、豪邁樂觀及熱情互助的精神,表現了秦國軍民團結互助、共御外侮的高昂士氣,其矯健而爽朗的風格正是秦人愛國主義精神的反映。全詩共三章,采用了重章疊唱的形式,歌頌了將士們在大敵當前、兵臨城下之際,以大局為重,與周王室保持一致,一聽“王于興師”,就磨刀擦槍、舞戈揮戟,奔赴前線共同殺敵的英雄主義氣概。自主檢測名篇名句默寫1.補寫出下列句子中的空缺部分。

2、(1)無衣中描寫將士們修理鎧甲兵器,共同趕赴戰場的句子是:“,。”(2)無衣中描寫將士們團結友愛,同穿下衣的句子是:“?。”(3)無衣中描寫將士們修理矛戟,準備一起行動的句子是:“,。”修我甲兵 與子偕行豈曰無衣 與子同裳修我矛戟 與子偕作閱讀練習2.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.第一章是全詩的總領。因為有“同仇”這個目標,所以才能“同袍”“同澤”“同裳”。B.這首詩表達了同心協力、共同對敵的決心。問句的使用,語氣強烈,增強了詩句的藝術感染力。C.或同穿一“袍”,或同穿一“澤”,或同穿一“裳”,這說明百姓們從軍時貧窮“無衣”,表達了他們悲憤哀怨、無可奈何的感情。D.全詩敘寫了出征前

3、戰友相互勉勵的情形,抒發了團結友愛、共御外侮的壯志豪情。C解析:“這說明百姓們從軍時的感情”分析有誤,這首詩表現的是百姓寧可“同袍”“同澤”“同裳”也要奔赴戰場、共同殺敵、誓死衛國的精神。3.詩經主要運用賦、比、興的表現手法,這首詩主要運用了其中的哪種表現手法?其作用是什么?參考答案:主要運用了“賦”的表現手法。在鋪陳復唱中直接表現戰士們共同對敵、奔赴戰場的高昂情緒,一層更進一層地揭示戰士們慷慨赴敵的豪情。春江花月夜張若虛春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月

4、?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月裴回,應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。作者名片張若虛,揚州(今屬江蘇)人,唐代詩人。官兗州兵曹。與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”。詩僅存二首。其中春江花月夜是一篇膾炙人口的名作,歷代傳誦。詩歌賞析此詩題目,以春、江、花、月、夜這五種

5、事物集中體現了人生最動人的良辰美景,構成了誘人探尋的奇妙的藝術境界。整首詩由景、情、理依次展開,第一部分寫了春江的美景,第二部分寫了面對江月產生的感慨,第三部分寫了人間思婦游子的離愁別緒。這首詩以月為主體,細致地描繪了江南春江花月之夜清幽靜謐的自然景色,并由此而生發出對宇宙無窮、人生短促的思索和對春宵月夜游子思婦卻天各一方的惋惜,抒發了對人生有限的無可奈何的感喟,又交織著對美好生活的向往和對青春年華的珍惜之情。自主檢測名篇名句默寫1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)張若虛的春江花月夜融寫景、抒情和哲理于一體,藝術價值很高。寫春江花月之夜景,抒思鄉孤獨之情,其中“,”這兩句則滲透了人事變幻、江

6、月永恒的哲理。人生代代無窮已 江月年年望相似(2)春江花月夜中,用擬人的手法寫出了江上的月亮仿佛在等待著什么人,而長江則源源不斷地輸送著流水的句子是:“,。”(3)春江花月夜中,連用兩個問句寫出了舟上的游子和樓上的女子分別后互相思念的句子是:“?”不知江月待何人 但見長江送流水誰家今夜扁舟子 何處相思明月樓閱讀練習2.下列對春江花月夜詩歌內容的鑒賞,不正確的一項是()A.詩歌的題目是“春江花月夜”,包含了詩歌內容中的春、江、花、月、夜這五種事物所體現的人生最動人的良辰美景。B.詩人由春江的美景寫起,寫江上的明月,并由江月生發出人事變幻、江月永恒的哲學思考。C.江月有恨,流水無情,詩人在下半篇轉

7、到寫游子、思婦的離愁別恨上,借月寫出了游子對家鄉的思念之情。D.全詩以江為主體,融詩情、畫意、哲理于一體,贊嘆自然的奇麗,謳歌愛情的純潔,探索人生的哲理,構成奇妙的藝術世界。D解析:D項,“全詩以江為主體”錯誤。全詩以月為主體。此詩沿用樂府舊題,運用富有生活氣息的清麗之筆,以月為主體,以江為場景,描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖,抒寫了游子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨,創造了一個深沉、寥廓、寧靜的境界。3.有些詩句在流傳的不同版本中出現了不同的用字,請結合你對詩中情境和意象的理解,為它們選擇最為妥帖的字,并說說理由。(1)“人生代代無窮已,江月年年望相似。”其中的“

8、望”字,有些版本寫作“只”,你覺得“望”好還是“只”好?(2)“不知江月待何人,但見長江送流水。”其中的“待”字,有些版本寫作“照”,你覺得“待”好還是“照”好?答案示例:(1)“只”字好。“只”字寫出了月圓而缺,月缺而圓,年年相望,只是如此,從來沒有兩樣的明月,人哪里比得上明月之永恒的情景;而且與“無”字相對,個人的生命是短暫即逝的,豐富多彩的人生卻是“代代無窮已”的,這樣也就與“年年只相似”的明月一樣獲得了永恒。“望”字雖然也寫出了江月互望的動作神態,也包孕了望月之人的悵惘之情;但從對仗、語意來說,還是選“只”好。(2)“待”字好。“待”字表現出了明月徘徊,像是在等待什么人似的,但又永遠不

9、能如愿的情境;而“照”字只表現出了月光照人的情景,缺乏“待”字的悠遠和悵惘的意境。將進酒李白君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。作者名片李白(701762),字太白,號青蓮居士,唐代詩人。詩風雄奇豪放,想象豐富,語言流轉自然,音

10、律和諧多變。是屈原以來最具個性色彩和浪漫精神的詩人,其詩作達到盛唐詩歌藝術的巔峰。被后人譽為“詩仙”。與杜甫齊名,世稱“李杜”。有李太白集。詩歌背景唐玄宗天寶三載(744),詩人被排擠出長安后,又重新踏上了云游祖國山河的漫漫旅途。將進酒這首詩約作于唐玄宗天寶十一載(752),距詩人離開長安已達八年之久。當時,他跟好朋友岑勛應邀到嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三個好朋友登高飲宴,借酒放歌,抒發情懷。詩歌賞析本詩寫詩人豪飲高歌,借酒“銷萬古愁”,抒發了憂憤深廣的人生感慨。詩中交織著失望與自信、悲憤與抗爭的情懷,體現出了強烈的豪縱狂放的個性。這首詩著力刻畫詩人的自我形象,其實是以勸酒為名吐胸中塊壘。

11、全詩的感情基調是豪放的,但思想感情卻十分復雜。自主檢測名篇名句默寫1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)將進酒中以樂觀好強的口吻,肯定自我的詩句是:“,。”(2)將進酒中感慨人生易老、光陰易逝的詩句是:“ ,。”(3)將進酒中用比興手法顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢的詩句是:“ ,。”天生我材必有用 千金散盡還復來君不見高堂明鏡悲白發 朝如青絲暮成雪君不見黃河之水天上來奔流到海不復回閱讀練習2.對將進酒這首詩的分析,不正確的一項是()A.將進酒是一首勸酒歌,詩人借題發揮,盡吐郁積在胸中的不平之氣,也表達了施展抱負的愿望。“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”兩句,是詩的主旨句。B.全篇詩情忽張忽翕,

12、大起大落,由悲轉樂,轉狂放,轉憤激,再轉狂放,最后結束于“萬古愁”,回應篇首,奔放跌宕。C.詩中起興、夸張的手法運用得頗具特色。如詩篇開頭的兩組夸張的長句,就有挾天風海雨而來之勢,具有驚心動魄的藝術力量。詩中屢用巨額數字“十千”“千”“萬”表現了豪邁詩情,但給人空浮之感。D.詩句以七言為主,間以三、五、十言“破”之,長短不一,參差錯綜,使全詩快慢多變,一瀉千里。C解析:C項,“給人空浮之感”錯誤,應該是“豪邁之感”。 3.詩人為何寫陳王曹植的典故?請簡要分析。參考答案:三國時期的陳王曹植是個才華橫溢的人物,因為被其兄曹丕忌恨而郁郁不得志,只能以酒澆愁,以淚度日,最后年紀輕輕就死了。詩人由曹植想

13、到了自己同樣懷才不遇,因權貴當道,自己為國效力的志向無法實現,英雄無用武之地。詩人是借曹植的典故盡吐心中的不平,面對著“古來圣賢皆寂寞”的現實,內心有太多的不滿和不平。江城子乙卯正月二十日夜記夢蘇軾十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。作者名片蘇軾(10371101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。與父洵弟轍,合稱“三蘇”,俱被列入“唐宋八大家”。詩清新豪健,善用夸張比喻,在藝術表現方面獨具風格。詞開豪放一派,對后代很有影響。與

14、黃庭堅并稱“蘇黃”,與辛棄疾并稱“蘇辛”。詩文有東坡七集等,詞集有東坡樂府。詩歌背景蘇軾十八歲時,與十五歲的王弗結婚。王弗年輕美貌,且侍親甚孝,二人恩愛情深。可惜天命無常,王弗二十六歲就去世了。這對蘇軾是巨大的打擊,其精神上的痛苦自不待言。蘇軾在亡妻王氏墓志銘里說:“治平二年五月丁亥,趙郡蘇軾之妻王氏,卒于京師。六月甲午,殯于京城之西。其明年六月壬午,葬于眉之東北彭山縣安鎮鄉可龍里,先君、先夫人墓之西北八步。”于平靜語氣下,寓大沉痛。詞題中“乙卯”指的是宋神宗熙寧八年(1075),其時蘇軾任密州(今山東諸城)知州。這一年正月二十日,他夢見亡妻王氏,便寫下了這首“有聲當徹天,有淚當徹泉”(陳師道

15、語)且傳誦千古的悼亡詞。詩歌賞析江城子乙卯正月二十日夜記夢是宋代文學家蘇軾為悼念妻子王弗而寫的一首悼亡詞,表現了綿綿不盡的哀傷和思念。此詞情意纏綿,字字血淚。上闋寫詞人對亡妻深沉的思念,寫實;下闋記述夢境,抒寫了詞人對亡妻執著不舍的深情,寫虛。上闋記實,下闋記夢,虛實結合,襯托出對亡妻的思念。詞中采用白描手法,出語如話家常,卻字字從肺腑鏤出,自然而又深刻,平淡中寄寓著真淳。自主檢測名篇名句默寫1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)江城子乙卯正月二十日夜記夢中“,”是一種絕望的假設,深沉、悲痛,而又無奈,表現了詞人對亡妻的深切懷念。縱使相逢應不識 塵滿面 鬢如霜(2)江城子乙卯正月二十日夜記夢中“,”寫出了一對年輕夫妻相親相愛的和美幸福生活情景。(3)江城子乙卯正月二十日夜記夢中“ ,”,寫蘇軾想象著死去的妻子,在這個月色凄清的夜里,該是多么孤獨和傷心。小軒窗 正梳妝料得年年腸斷處 明月夜 短松岡閱讀練習2.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是()A.“十年生死兩茫茫。”生死相隔,死者對人世是茫然無知了,恩愛夫妻,陰陽相隔,時間倏忽,轉瞬十年。B.詞人將“不思量”與“自難忘”并舉,利用這兩組看似矛盾的心態之間的張力,深刻地揭示自己內心的情感。C.“千里孤墳,無處話凄涼。”想到愛妻華年早逝,詞人感慨萬千,遠隔千里,無處可以話凄涼,心情非常復雜。D

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