1、第 頁“中華優秀傳統文化教育講座”心得體會范文 “中華優秀傳統文化教化講座”心得體會范文 某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。信任很多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是我細心整理的“中華優秀傳統文化教化講座”心得體會范文，希望能夠幫助到大家。 一、精彩課程。 課堂上一個個真實故事引發的思索，結束時90度鞠躬禮及感恩詞讓我們心存敬意。以位音樂老師的德音雅樂及孝親感恩歌曲學唱課程給整個大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動的低泣聲。悠揚甜蜜的生命之河在義工老師們曼妙手語舞姿中綻開，讓與會學員感受生命之河滋潤心田。專心去唱一首好歌，就能凈化歌者的內心；專心去聽

2、一首好歌，能滌蕩聽者的靈魂。一個個中國優秀的傳統美德經典故事和一首首美麗的感恩教化歌曲詮釋了中華民族傳統美德的內涵，深深的感染了全場學員，互動漸入佳境，全場時常爆發出陣陣掌聲。情到深處，學員們還時常發出動情的低泣聲。 二、溫情服務。 據悉，為大講壇服務的十幾個義工都是來自各行各業，他們以幫助別人為樂，他們把幫助別人當成個人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯，輕言慢行，半蹲在地上擦拭會場的每一個角落，用半蹲的姿態為在場的貴賓和授課老師端茶送水，他們用真誠的微笑暖和每一個人，他們身體力行踐行弟子規，他們用言行踐行道德禮儀，宣揚傳統文化。每當聽到一聲聲“老師，早上好！”、“老師，下午好！”“老

3、師，您辛苦了！”“老師，請開心用餐！”等等溫馨話語，我們恍惚來到了一個文明和諧的世外桃源。 三、用心學習。 本次大講壇全部學員均是來自一線的老師，他們解除一切干擾，參與為期7天的學習，時間長、人數多，但會場秩序井然，學員們完全融入到了和諧、安靜、純粹的汲取經典文化的氛圍中。授課中老師生動風趣的演講，深化淺出的報告，深深吸引了全體的學員，大家無不仔細聽課、細心筆記。對我來說，這是一場心靈之旅，全部人在都傾聽中感受傳統文化的精華，在感動中吸取師德的正能量。 四、心存感恩。 松花江的王琦老師把弘揚中華傳統文化當作事業來做，他們要把老祖宗留下的珍貴精神財寶傳承下來，讓我們的民族越來越強大。這也是我們每

4、個中國人的責任，更是我們做老師的職責，讓我們從我自己做起，大力提倡中華傳統文化進校內，做中華傳統文化的學習者、傳播者和踐行者。努力教化學生繼承和發展中華民族的優秀傳統美德，深刻學習國學經典，樹立正確的人生觀和道德觀，為讓這個社會變得更加美妙，更加和諧盡到一個老師應盡的責任。 最終，“中華優秀傳統文化教化講座，不僅提升了我們老師的文化素養，同時，在“如何對人”、“如何對待工作”、“如何對待社會”、“如何對待家庭”等方面都有了一個全新的相識。在傳統文化學習后，我進一步相識到，不管是學校管理、教化教學，還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后，我將把這種平和的心態運用到日常工作和生活中，進一步加強傳統文化的學習，不斷提高自身道德修養，以身作則，努力踐行“修身、治國、平天下”的教化理念，教化和引導學生做一個有道德的人，一個有文化素養的人，一個真正人格健全的人