1、第 第 頁電子實習心得報告范文篇一：電子實習心得報告范文 實習任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清晰電子工藝實習究竟要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣，做起來應當也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的愛好和玩的心態開始這次的實習旅途。 實習第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術，還有錄像中老師超群的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了肯定的認識，對我接下類的三周的實際操作予以了肯定的指導。 第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電

2、烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很生疏，所以我很仔細地對待這練習的機會。 我再焊接的過程。先將預備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要依據焊點的大小來決斷。 焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，依據焊點的外形作肯定的移動，使流淌的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決斷了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后快速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。 在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要

3、太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。假如發覺有松動現象，就要重新進行焊接。 焊接看起來很簡約但其中有許多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不知道要焊壞多少個原件呢。 第四，五周，我們開始了我們最末的萬用表的焊接，想到平常在物理試驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來，心中難免有些許激昂。 第三周時由于身體不適，導致焊接效果不抱負，竟然把R4焊在了R3的位置上，結果要把焊好的拆下來重新焊，下

4、課時發覺比別人的進程慢了好多，心里不由的有些焦急，怕第四周焊不完，但是老師要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。 最末一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時間，所以總體上焊接的不太好看，老師打了個4+的成果。表示可以繼續組裝外殼了，組裝外殼看似簡約真的組裝起來也不簡單，我裝上殼的時候電路板按不下去，發覺是焊接時焊接面留的腳太長了，于是又調整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最末的檢查。老師測量了一下，各個功能良好，沒有器件焊壞，精確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經制作完成了，心里的確有小小的成就感。十一放假

5、還拿回家送給我老爸了，對于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很興奮! 電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。 通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表，更過的是學到了許多東西。首先鞏固了電子學理論，加強了識別電子元器件的技能，通過對元器件的測量，也加強了對萬用表的運用技能。其次，培育了我們的動手技能，實踐是檢驗真理的標準，理論的東西只有通過實踐環節的檢驗，才是真實的。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還熬煉了我們解決問題的技能，在實習中我們遇到了各式各樣的問題，通過此次實習我們懂得

6、了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，查找問題的根源，然后一步一步的解決問題。 篇二：電子實習心得報告范文 寶貴大專生生活已接近尾聲，感覺非常有須要一下大專學習和生活，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，自我回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。 實習是高校生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是高校生自身工作潛力的磨刀石作為一名剛從學校出來的高校生，能否在實習過程中掌控好實習資料，培育好工作潛力顯得尤為重要。半年里，我嚴格根據學校和廠里的要求，做到“想實習，會實習，實好習”，把培育工作潛力，提高自身素養作為己任，_的完成了本階段實習任務。 _年_月_日我到_區_電子科技有限公司開始了我的

7、崗位實習，雖然與我所學的專業并不對口，我還是抱以很仔細的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著職責，凡事得謹慎留意，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承受嚴峻的后果付出巨大的代價。 在_公司為期6個月的實習生活，對我而言有著非常重要的好處。它不僅僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐潛力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。總之，這次實習的好處，對我來說已不再是完成實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。 首先，第一個

8、是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來，假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條線的員工，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣糜費整條生產線上的員工的時間。 這就使我們學會了辦事情謹慎、仔細、認真的對待，學會了團結，分工和相互協調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次，我們學會了勤儉節省的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學們平常在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦舍命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自我也拿到辛辛苦苦地加班，用自我血汗掙回來的加

9、班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易。 能夠說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，深刻。其三，我們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每一天都反復的做那份工作，假如沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦涌現，處理不好，將影響我們的工作質量。 這就讓我們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和快樂。其四，我們在工作中學會了討論。在工作中，中的正確和方便性非常重要，徑直影響到生產的效率，我們在自我的崗位上做熟了對自我所

10、做的工作也認真討論起來，細心分析其方法，模具的缺點，自我研制出一套更加便捷簡約的方法來提高自我的速度和減削工作量，真正充分表達出高校生的不一樣之處，表達了高校生的風采。 總的來說，我們這一次實習學習到了許多在學校、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們了解許多和懂得了做人的道理，性格是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。在此，我要感謝全部為我的實習帶給幫忙和領導老師們，感謝你們這么多天的照看和幫忙。相信這次寶貴的實習經受會一向伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會透過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充盈自我。 篇三：電子實習心得報告范文 “努力不肯定勝利，放棄肯定失敗”我暑

11、假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢，可開始的幾天找工作讓我帶著失落的神態回到歸宿地，一連幾天找工作失敗的經受讓我灰心了，我想放棄這個暑假，但我不能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無閱歷無技術我做一名一般的員工莫非社會不給我個機會嗎?我告知自己，不能放棄，我要奮斗下去，最終我通過中介所找到了一份還算滿足的工作。 工作雖然是通過中介找到的，但對于我來說，從現在開始我要奮斗了，我未曾放棄抱負，只是所達到目的不同而已。我獨自一個人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對于我來說并不生疏，更別說是有壓力了。或許我是剛剛從學校出來的，或許我是受外國工人工作立

12、場多熏陶所致，而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今日自己做了多少事，守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是非常的普遍的，但線長只能數落新員工，每天受氣的就屬那新員工了，不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。 后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去那功能壞機，對于一名對全電路零件的布局都不熟識，對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己照舊牽強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機，再想想自己的無能，不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥，為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了，我要放

13、棄了。我向線長說明白我的無能，我不能修理那壞機了，盼望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到勝利的喜悅，勝利的氣息帶走了原先的煩燥，帶來了自己喜愛上了修理“垃圾”的事了。 接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術，更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對生疏事情時，該沉住氣，知道從那個角度來分析問題，來解決問題，來完成對生疏事物的探究，修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己，認識了別人，對社會深層的把握，這些都不斷讓我成熟從容，這過程中在一點一點的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時代改變的書本知識，在剝離

14、我原有的一些難以轉變的觀點，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是磨折，更是一次歷練。 暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟。對社會我徑直接觸了清除了原先的一些偏見，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。 原先我想從今挫學到社會上漂泊闖蕩，至于社會的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的同學但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著理想來到高校中最終自己的理想也被彌腐的高校生活所吞噬，那與不來高校有何區分呢?社會不好生存，更別說是進展了，但我

15、不會象那些自命為什么高校生的人而蔑視職業的高低來過分的挑剔工作，我會從基層來做，從基層學習，辛苦對于我來說并不可怕。面對每年高校生失業狀況，讓我不得不迷惑”知識轉變命運“是否對于每個人來講都是一條公正的起跑線，迷惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;迷惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上絕路;迷惑為什么高校生失業率照舊那么高 知識或許只是轉變我們人生條件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的同學來說他們又擁有社會社會對其閱歷、技術的需求嗎?有多少人從高校走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本規律而未汲取社會實踐的過濾;而未經受顛簸命運的沖洗，讓別人看起

16、來非常的稚嫩而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標，最終有所成就，此刻我更加感覺到我們高校生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。 對于我們高校生來講不應當過分的相信”知識轉變命運“知識僅是其中的條件之一，沿著很多勝利者蹤跡來勘察，我們可以看到成就理想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西，或許我們從社會上吸取了這些知識才能真正轉變我們的命運，才能羽翼豐滿，讓我們飛出藩籬飛向勝利。 學校讓人學習了那生硬的書本知識，讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與進展，讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會

17、，我們照舊在學習，在學習中奮斗，至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不肯定勝利，放棄肯定失敗”的心態來奮斗。 “努力不肯定勝利，放棄肯定失敗”是運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的節目中對那創業者來講的。對于創業方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生相比，但對于籃球或許是他堅持了”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的座右銘來奮斗，不計結局的奮斗，成就了今日的姚明。在路上那書上講解并描述了此次創業活動的全過程，對于里面有很多勝利創業者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個行業，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為

18、抱負而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個 其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，在我的心中好像每個奮斗都要經受灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所達到的成果就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于有所成果的奮斗者卻非常的少，大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了，最終無法勝利。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不肯定勝利，放棄肯定失敗“的心態來奮斗來努力，至于勝利與失敗在天意了，過分的計算結果只能讓自己遲疑前，錯失勝利的機會。 篇四：電子實習心得報告范文 時間荏苒，不知不覺已經走完了大三的路程，這將意味著我們立刻步入社會了。社會，對于快要畢業的

19、我們來說，又是那么生疏。生疏的世界總是有待于去探究，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的標準，為此，在這個漫長的暑期我便去了_電子廠開始了我的暑期。 選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方，無論是從技能的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗一天下來，一貫不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，好像我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經受過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的需要堅持。何況我這已經是所謂的技

20、術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。 工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不簡單。 實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，又加入了

21、世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。 在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告知你要做什么，你需要自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

22、在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的技能! 通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。 篇五：電子實習心得報告范文 經過這次實習，總體來說給我的好處的確要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個行業，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為抱負而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，在我的心中好像每個奮斗都要經受灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的，而對于其所達到