1、四川省達州市馬渡初級中學2022年高一物理上學期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 重為500N的物體放在水平地面上，與地面的滑動摩擦因數為=0.2，在大小為F=500N，方向與水平面成=37斜向上的拉力作用下前進l=10m，（sin37=0.6，cos37=0.8）在此過程中力F做功為（）A3000JB3600JC4000JD5000J參考答案：C【考點】功的計算【分析】對物體受力分析，求得物體受到的摩擦力的大小，根據功的公式直接計算【解答】解：拉力大小大小為500N，位移的大小為10m，所以拉力做的功的大小為：W=FLcos=50

2、0100.8=4000J，故C正確，ABD錯誤故選：C2. 下列關于運動基本概念說法正確的是A運動著的物體，不能被選來當作參照物B行駛的船上乘客以船為參照物，感覺兩岸在“后退”C原子核一定可以看成質點D比賽時，運動員分析乒乓球的運動，可以將乒乓球視為質點參考答案：B考點：考查了參考系，質點【名師點睛】關鍵是知道物體能看成質點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響，物體的大小體積能否忽略3. 下列關于速度和速率的說法正確的是A平均速率就是平均速度 B瞬時速度就是運動的物體在很短時間內的平均速度 C平均速度就是初末時刻瞬時速度的平均值 D勻速直線運動中任意一段時間內的平均速度都等于它

3、任意時刻的瞬時速度參考答案：D4. (單選)關于位移和路程的下列說法中,正確的是()A.物體沿直線向某一方向運動,通過的路程就是位移B.幾個運動物體有相同位移時,它們通過的路程也一定相同C.幾個運動物體通過的路程不等時,它們的位移可能相同D.物體通過的路程不等于零,其位移也一定不等于零參考答案：C5. (多選)一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動直到停止從汽車開始運動起計時，表中給出了某些時刻汽車的瞬時速度根據表中的數據通過分析、計算可以得出( )時刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0A.汽車加速運動

4、經歷的時間為4 sB汽車加速運動經歷的時間為5 sC汽車勻速運動的時間為2 sD汽車減速運動的時間為2 s參考答案：AD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. （5分）如圖所示，質量為m的木塊在量于水平桌面的木板上滑行，木板靜止，它的質量M=3kg，已知木塊與木板間，木板與桌面間的動摩擦力因數均為，那么木板所受桌面的摩擦力的大小是_。參考答案：mg7. .如圖所示為一條用打點頻率為50 Hz的打點計時器記錄小車運動情況的紙帶，圖中為相鄰的計數點，相鄰兩個計數點間還有四個點未畫出。（1）相鄰兩個計數點間的時間為 s（2）打C時紙帶的速度為 m/s參考答案： 0.1 s ， 2.9

5、55 m/s8. 在空間某一區域，有一勻強電場，一質量為m的液滴，帶正電荷，電量為q，在此電場中恰能沿豎直方向作勻速直線運動，則此區域的電場強度的大小為_NC，方向_參考答案：9. 某學習小組做“探究功與物體速度變化的關系”實驗，如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行，這時，豫皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條、，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出適當墊高木板是為了 。 參考答案：11；13 10. 如圖所示，A、B、C、D是勻強電場中一正方形的四個頂點。已知A、B、C三點的

6、電勢分別為UA=15V，UB=3V，UC=3V，由此可得D點的電勢為UD=_V。參考答案：9 11. 如圖所示，質點P以O為圓心、r為半徑作逆時針勻速圓周運動，周期為了T，當質點P經過圖中位置A時，另一質量為m、初速度為零的質點Q受到沿OA方向的拉力F作用從靜止開始在光滑水平面上作直線運動，為使P、Q在某時刻速度相同，拉力F必須滿足條件_ .參考答案：12. 一圓環，其圓心為O，若以它的直徑AB為軸做勻速轉動，如下圖所示，（1）圓環上P、Q兩點的線速度大小之比是_ ；（2）若圓環的半徑是20cm，繞AB軸轉動的周期是s，環上Q點的向心加速度大小是_m/s2。參考答案： 0.4 m/s213.

7、在一段半徑為R=15m的圓弧形水平彎道上，已知彎道路面對汽車輪胎的最大靜摩擦力等于車重的0.5倍，則汽車順利拐彎時的最大速度是_m/s(g取10m/s2)參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗氣墊導軌裝置如圖a所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔，向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣，空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩定地漂浮在導軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差（1）下面是實驗的主要步驟：安裝好氣墊導軌，調節氣墊導軌的調節旋鈕，使導軌水平

8、；向氣墊導軌通入壓縮空氣；把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側，將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調節打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；把滑塊2放在氣墊導軌的中間；先 ，然后 ，讓滑塊帶動紙帶一起運動；取下紙帶，重復步驟，選出理想的紙帶如圖b所示；測得滑塊1的質量310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質量為205g完善實驗步驟的內容（2）已知打點計時器每隔0.02s打一個點，計算可知兩滑塊相互作用以前系統的總動量為 kg?m/s；兩滑塊相互作用以后系統的總動量為 kg?m/s（保留三位有效數字）（3）試說明（

9、2）中兩結果不完全相等的主要原因是 參考答案：先接通打點計時器的電源；放開滑塊1；0.620；0.618；紙帶與打點計時器限位孔有摩擦力的作用【考點】驗證動量守恒定律【分析】使用打點計時器時，先接通電源后釋放紙帶；本實驗為了驗證動量守恒定律設置滑塊在氣墊導軌上碰撞，用打點計時器紙帶的數據測量碰前和碰后的速度，計算前后的動量，多次重復，在實驗誤差允許的范圍內相等，則動量守恒定律得到驗證【解答】解：（1）使用打點計時器時，先接通電源后釋放紙帶，所以先接通打點計時器的電源，后放開滑塊1；（2）放開滑塊1后，滑塊1做勻速運動，跟滑塊2發生碰撞后跟2一起做勻速運動，根據紙帶的數據得：碰撞前滑塊1的動量為

10、： =0.620kg?m/s，滑塊2的動量為零，所以碰撞前的總動量為0.620kg?m/s碰撞后滑塊1、2速度相等，所以碰撞后總動量為： =0.618kg?m/s（3）結果不完全相等是因為紙帶與打點計時器限位孔有摩擦力的作用故答案為：先接通打點計時器的電源；放開滑塊1；0.620；0.618；紙帶與打點計時器限位孔有摩擦力的作用15. 某同學課外研究平拋和圓周物體的運動。（1）某同學讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_。A通過調節使斜槽的末端保持水平B每次必須由斜槽同一位置靜止

11、釋放小球C記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降D將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線（2）某小組研究平拋物體的運動時，將實驗中測出的兩物理量Q和S 數值填表如下，Q 和S的單位相同但沒有寫出。下表中Q表示的物理量是 ；S 表示的物理量是 。若表中Q和S 用的都是國際單位制中的單位，則平拋物體的水平速度為 m/s。Q0.000.100.200.300.400.50S0.000.050.200.450.801.25（3）如圖a是汽車過橋時對不同類形橋面壓力變化的實驗。采用DIS方法對模型進行測量，其結果如右邊電腦屏幕所示。圖a中甲、乙、丙分別為三種不同類型的橋面。對于凸形橋甲

12、，其相對應的壓力圖線應是屏幕上的 (填a、b或c)； 參考答案：（1）A、B （2）水平位移 豎直位移 1.0 （3）c 四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 宇航員站在一星球表面上的某高處，沿水平方向拋出一個小球，經過時間t，小球落到星球表面，測得拋出點與落地點之間的距離為L若拋出時的初速增大到2倍，則拋出點與落地點之間的距離為L已知兩落地點在同一水平面上，該星球的半徑為R，萬有引力常數為G求該星球的質量M參考答案：解：設小球平拋初速度為V0，星球表面重力加速度為g，第一次平拋，根據平拋運動水平方向和豎直方向規律得：第二次平拋，根據平拋運動水平方向和豎直方向規律得：聯立和解得：根據在星

13、球表面萬有引力等于重力得：結合解得M=答：該星球的質量M是【考點】萬有引力定律及其應用；平拋運動【分析】運用平拋運動規律表示出拋出點與落地點之間的距離求解星球表面重力加速度忽略星球自轉的影響，根據萬有引力等于重力列出等式求解天體質量17. 如圖所示，在水平地面上有一個質量為5 kg的物體，它受到與水平方向成53角斜向上的25 N的拉力時，恰好做勻速直線運動，（g取10 m/s2，sin3700.6 ，cos3700.8）求：（1）物體與地面間的動摩擦因數（2）當拉力改為沿水平方向50 N時，從靜止出發，2 s末物體的位移多大？參考答案：答案0.510 m解析由題意知，物體受力如圖所示，由牛頓第二定律可得：F1cos 53Ff1FNF1sin 53mgFf1FN 由式得0.5當拉力F250 N時，由牛頓第二定律得：F2mgma a5 m/s2.2 s內位