小學體育人教二年級全一冊第二部分教學內容與實施建議教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、教學設計教學內容：隊列隊形練習授課教師：陳曉曉（大竹縣八渡鄉中心小學）指導思想本課以“健康第一”為指導思想，以學生健康發展為本。從實際出發，根據學生的具體情況培養學生運動的興趣愛好，形成堅持運動的良好習慣。通過隊列隊形的練習培養學生的紀律性、執行力和團結協作能力。學情分析 小學二年級的學生年齡較小，注意力不容易集中，自我約束力較差，理解能力較差，執行能力不夠是他們的主要缺點。但是他們好奇心重，學習的欲望較強，可塑性強。因此在教學中要因材施教，多專研教學教法。三、教學目標學習簡單的站隊要領，掌握其方法發展學生身體協調能力，執行力培養學生的團結協作能力和紀律性四、教學重點與難點1、教學重點：四面轉

2、法2、教學難點：身體的左右協調性五、教法與學法1、教法：語言講解，動作示范，教學展現與評價2、學法：觀察、模仿練習、分組練習六、教學過程1、開始部分(10分鐘）（1）鳴哨集合整理隊形，清點人數，檢查服裝（2）師生問好，安排見習生（3）宣布本次課的內容（4）熱身活動：成一路縱隊繞操場慢跑3圈，前后間隔一米（5）關節活動：頸部運動、肩部運動、腰部運動、膝關節運動、拉伸運動、踝腕關節運動、高抬腿2、基本部分（25分鐘）（1）教師講解示范四面轉法：立正：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度，腿挺直小腹微收，自然挺胸身體直立微前傾，雙臂自然下垂，手指自然并攏微屈，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，

3、下顎微收，兩眼平視前方。稍息：左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，雙腿自然伸直，上體保持立正姿勢，重心大部分落于右腳。看齊：基準學生不動，其他學生左（右）轉頭，眼睛看左右鄰人的腮部，后排學生能通視基準學生，后列學生先向前對正看齊。向左（右）轉：以左（右）腳跟為軸，左（右）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體協調一致向左（右）轉90度，重心落在左（右）腳，左（右）腳取捷徑迅速靠攏左（右）腳，成立正姿勢。轉動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。向后轉：按照向右轉的動作要領向后轉180度。全班學生觀察老師的示范動作然后按老師的口令進行反復練習學生進行分為4個小組進行練習，教師從旁巡視并對學生的動作進行指導糾正。學生分組進行展示，教師進行點評，對表現好的小組表揚組織方法：如下圖成四列橫隊，前后左右間隔一臂練習密度：60%-70%預計平均心率：110-120次每分鐘3

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