1、藥店實訓總結范文藥店實習總結范文模板榮幸我們醫藥連鎖經營管理的全體學生來到某某某市某某某醫藥連鎖 經營有限公司來實習，有幸的成為了該公司的實習生，回顧這二個星期的 實習，我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴格要求自己，按照店 長的要求，較好的完成了，自己的本職工作，在此對店長和各位中藥老師 傅們表示衷心的感謝，感謝某某某醫藥連鎖經營有限公司給了我們一個展 示的機會。通過這段時間的工作和學習，明白了理論和實踐相結合的重要性。同 時了解了連鎖藥店的大概部門，有采購部，防損部，營運部，行政部，財 務部，信息服務部，人事部。而營運部其下又分為各個連鎖分店，而分店 主要由店長，營業員和收銀員，理貨員

2、組成。現將二個星期的實習總結報 告范文總結如下：一：實習的時間和人數的安排首先在不打亂正常的營運工作的情況下，總部把我們全體三十六位學 生分在了十三個店里學習和工作。同時在時間上使用的是二班倒的工作制 度，這樣既保持了時間的合理分配，也使我們能夠慢慢適應工作的環境， 同時也讓我們更好的有時間和精力去學習，去討論。二：實習階段的認識和學習在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環境，慢慢的融 入了這個集體里，在店長的關懷下，真的學習了店里的各個工作制度要求 和任務，明白了每位工作員的任務和責任以及他們的工作流程，不斷提高 了自己的專業知識和水平，以豐富了自己的經驗。在此期間主要學習了首先是

3、認識藥，了解藥的分類，用途和拿藥。雖 然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時按類別來的，先是注射液，膠囊， 片劑，滴丸等的分類，再再次基礎上分別按抗生素，心血管，呼吸系統， 消化系統，外用，非處方藥，計生，醫藥器材，其他分類。當然取藥拿藥 是最簡單也是最重要的一門技術了。在拿藥的時候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不 同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心，謹慎。其次在拿藥取藥的時 候，藥用禮貌的的態度去接受患者的咨詢，了解患者的身體狀況，同時向 患者詳細講解藥品的性質，功能，用途和用法及注意事項，同時也要尊重 患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置，環境不一樣。三：存在的問題由于我們每

4、個人的崗位和工作職責不一樣，所以在實習期間會存在一 些問題。首先營業員是與人說話和處事的，工作主要是接待顧客，在接待 顧客要語氣平和，有禮貌。遇到不懂的地方，不能馬虎大意，有時候一些 顧客買藥時說的是非普通話帶點口音，一定要注意力集中，不能漏聽和防 止聽錯。其次是理貨員，要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握 藥物的分類，遇見過期，損壞的藥品要統一記下，上報有關負責人。而且 注意通道的衛生，臟的話要及時打掃，保持藥店清潔的環境。同時每個人 都必須集中注意力，小心偷盜，注意刻意的人。四：加強自身學習，提高專業知識水平和認識通過這二個星期的學習，不僅學到了很多書本上沒有的知識，而且還 豐富我們

5、的閱歷和積累經驗。但是還是使我們認識到自己的學識，能力和 閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以傾心，要更加投入，不斷的努力學 習，書本上的知識是遠遠不夠的，而且理論和實踐的相結合才能更好的讓 我們了解知識，更好的把知識帶到現實中，服務大眾。而且我們在實習過 程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項制度規章，不能向在學校里一 樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學習， 認真的態度。同時工作不僅需要熟練的專業知識和技巧，還要高尚的職業 素質和道德。最后明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同，醫院的藥房的藥師 只需要藥師處方發藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非 專業人士，所以

6、在拿藥和取藥的時候，要小心，慎重，對每一位顧客負責。五：建議通過這二個星期的實習和工作，使我們大致的了解了某某某醫藥連鎖 經營有限公司的一些規章制度和體制。并且在實踐中掌握了一些相關知識， 是我們更好的記住和運用理論知識。但是我們需要提出幾點建議：二：在發現藥品損壞時，要及時換掉及補充。三：領導要與店員之間常溝通，了解店員的想法。四：在一些較大的醫藥賣場配置保安，防止藥品被偷盜現象。藥店實習總結范文2篇【二】自踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術，懂人文， 有理想，能創新”是新時期下的醫生所應具備的素質。理論學習中，我克 己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助

7、下，系 統掌握了醫學知識，為日后進入臨床打下了扎實基礎。作為一名藥學員，我深知藥學專業是一個實踐性強，動手能力要求高 的專業。本專業是培養具有化學、生物醫學、藥學的基本理論知識與實驗技能，從事藥物及其制劑的設計、制備和分析檢驗、新藥開發及藥品注冊、 合理用藥、藥品營銷等工作的實用型藥學人才。該專業涉及內容廣泛、理 論性強、需要掌握的內容較多，所以學生負擔較重，學習時間較緊張，學 習效果不夠理想。因此，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實 踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們。如果淡化學科意識，從增強崗 位能力著眼和著手，強化教學的實用性，可大大減輕學生的學習負擔。所 以通過調

8、查，統計近幾屆藥學專業畢業生的就業渠道，主要從事藥品營銷 和醫院藥房工作。于是，雖然只是大一學員，我們仍接受學校建議，在短暫的大一暑假 中，我積極參加了社會實踐活動，深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。 從實習中我增長了不少社會見識，提高了自身的社會實踐能力，為日后的 工作打下了良好的基礎。現在向大家訴說下我的情況吧。第一天下午熟悉了注射劑的位置，也幫忙拿了一些藥，因為是第一次，難免 也會出點小差錯的。藥房的老師都很好，很耐心的告訴我們什么要在什么 地方。第二天接下來也是在裝藥，拿藥。藥房的工作也就這些啦，看起來簡 單，要做好可就不容易的了。注射劑的位置比昨天熟悉了，有些名字聽起 來很熟，但就是

9、找不到它在那里;有一些名很陌生，但是拿到了看一下化 學名才知道也是學過的，只是醫院都習慣用商品名，簡單，教科書上都是一長串正兒八經的化學名，這就是理論和實踐的差距。理論要付諸實踐才 能得到深華，要堅持實踐的科學發展觀。第三天今天站了一天，腰酸背痛。前兩天因為我們對藥的位置都不熟，老師 比較少讓我們拿藥，今天奇怪了，老師都把車推進來，放下單子就讓我們 慢慢撿。找啊找啊找，記住了的藥手到擒來，沒記住的藥找啊找啊都找不 到，有時它就在你面前你都看不到。實在找不到的就等老師過來問，真佩 服他們把一種藥在哪個角落都記得清清楚楚的。第四天今天犯了一些錯誤，很自責。拿注射劑的時候有一盒沒放穩，掉在地 上了，

10、換好沒有摔壞，但這是一個很壞的習慣，下次一定小心放穩妥才好， 很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品，摔壞了就不好了。還有一個很不好 意思的失誤，老師叫我去拿兩支胸腺五肽，我沒拿過這個藥，以為一包就 是一支，就拿了兩包一一10支!老師拿著多的藥叫我放回去，我臉都紅了。第五天已經習慣了，跟前幾天一樣。上午加口服藥，下午拿針劑。第六天，第七天，第八天回顧在中心藥房的實踐階段，學了不少東西。了解了藥房的基本運作 流程，記住了很多藥的商品名和對應的位置、功能主治。沒來的時候以為 藥房應該比較清閑的，蓮山課件事實上相反，深入了才對這份職業有了 更全面的認識。感謝中心藥房的各位老師耐心指教！不僅如此，我們更是認

11、真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學 到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作， 給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力， 各科室給予的好評。在藥房實習還能學習一些課堂外的東西，了解某一藥物有多少個商品 名。通過實踐不僅可加深我們對商品名的印象，也養成記藥品通用名的習 慣。比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋， 所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡，酚磺已胺就是 止血敏，毗拉西坦就是腦康復等等，這些都是在藥房學到的知識我的同學有到藥店實習。她向我訴說了零售藥店與醫院藥房的不同， 醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認 識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售