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文檔簡(jiǎn)介
1、目錄一、管理制度1、成都高高新區(qū)新新光小學(xué)學(xué)內(nèi)部管管理體制制實(shí)施方方案 2、教師評(píng)評(píng)優(yōu)辦法法 3、教師專專業(yè)技術(shù)術(shù)聘任辦辦法 4、教職工工競(jìng)聘上上崗實(shí)施施方案 5、繼續(xù)教教育培訓(xùn)訓(xùn)制度 6、分配方方案 7、關(guān)于未未聘人員員分流安安置的處處理意見見方案案 8、教師工工作質(zhì)量量單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)發(fā)放條條例 9、教師請(qǐng)請(qǐng)假制度度討論稿稿 10、會(huì)議議制度討討論稿 11、會(huì)議議操作流流程討論論稿 二、考核方方法1、月考核核方案 2、學(xué)期(年年度)工工作考核核方案3、班級(jí)考考核評(píng)比比制度及及獎(jiǎng)勵(lì)辦辦法4、教學(xué)水水平考核核表(討討論稿)三、各部門門管理規(guī)規(guī)范德育處1、班主任任常規(guī)工工作一覽覽表2、班主任任工作職職責(zé)
2、3、副班主主任工作作職責(zé)4、學(xué)生獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)與批批評(píng)制度度5、值周教教師工作作制度6、樓道安安全預(yù)案案7、秋季作作息制度度8、集體朝朝會(huì)升降降旗規(guī)范范教導(dǎo)處1、教學(xué)工工作常規(guī)規(guī)及管理理措施2、教研工工作制度度3、成都高高新區(qū)新新光小學(xué)學(xué)學(xué)生入入學(xué)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施施辦法4、教育科科研課題題管理辦辦法后勤處1、物品申申購(gòu)、采采購(gòu)、報(bào)報(bào)銷程序序2、公物管管理辦法法3、公物檢檢查、賠賠償標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)4、借款制制度5、午餐管管理規(guī)范范成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)內(nèi)部部管理體體制實(shí)施施方案 一一、指導(dǎo)導(dǎo)思想成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué),它它根據(jù)中中華人民民共和國(guó)國(guó)教育法法辦學(xué)學(xué),根據(jù)據(jù)中華華人民共共和國(guó)義義務(wù)教育育法對(duì)對(duì)學(xué)生實(shí)實(shí)施義
3、務(wù)務(wù)教育,根根據(jù)中中華人民民共和國(guó)國(guó)教師法法提高高教師素素質(zhì),保保障教師師的權(quán)利利和義務(wù)務(wù)。遵照照中國(guó)國(guó)教育改改革和發(fā)發(fā)展綱要要,面面向211世紀(jì)教教育振興興行動(dòng)計(jì)計(jì)劃及及第三次次全國(guó)教教育工作作會(huì)議精精神和成成都高新新區(qū)第一一次教育育工作會(huì)會(huì)議的精精神,全全面貫徹徹教育方方針,全全面實(shí)施施素質(zhì)教教育,全全面提高高教育質(zhì)質(zhì)量,樹樹立正確確的辦學(xué)學(xué)思想,建建立科學(xué)學(xué)有效的的運(yùn)行機(jī)機(jī)制、任任人唯賢賢的用人人制度和和獎(jiǎng)懲分分明的分分配制度度,形成成學(xué)校內(nèi)內(nèi)部充滿滿活力的的激勵(lì)機(jī)機(jī)制,促促進(jìn)學(xué)校校快速高高效發(fā)展展。二、學(xué)校管管理機(jī)制制 學(xué)校實(shí)實(shí)行校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制制,并建建立如下下行政管管理系統(tǒng)統(tǒng)。 教科室
4、副校長(zhǎng)教科室副校長(zhǎng)校 長(zhǎng)教研組組班主任大隊(duì)部教研組組班主任大隊(duì)部德育處德育處年級(jí)組物管食堂后勤處中隊(duì)輔導(dǎo)員副校長(zhǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員副校長(zhǎng)行政辦公室備課組教導(dǎo)處 學(xué)校因因事設(shè)崗崗,按崗崗定人,崗崗位負(fù)責(zé)責(zé),分層層考核。 分層次次管理。個(gè)個(gè)人對(duì)部部門負(fù)責(zé)責(zé)、部門門對(duì)學(xué)校校負(fù)責(zé),做做到令行行禁止、政政令暢通通。三、學(xué)校用用人機(jī)制制 學(xué)校實(shí)實(shí)行教職職工聘任任制,競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)上崗崗。 聘任原原則:定定編定崗崗、公平平競(jìng)爭(zhēng)、擇擇優(yōu)選聘聘、雙向向選擇。 聘任方方法: 面向校校內(nèi)外公公開招聘聘,一年年一聘。根據(jù)學(xué)校的的崗位設(shè)設(shè)置情況況,應(yīng)聘聘教師應(yīng)應(yīng)于每年年6月15日前前向?qū)W校校提出書書面申請(qǐng)請(qǐng),同時(shí)時(shí)提供證證明自己己工作
5、能能力與工工作實(shí)績(jī)績(jī)的相關(guān)關(guān)材料。 由校長(zhǎng)長(zhǎng)組建考考核小組組,對(duì)應(yīng)應(yīng)聘教師師的德、能能、勤、績(jī)績(jī)進(jìn)行全全面考核核。 對(duì)考核核達(dá)到優(yōu)優(yōu)良或稱稱職者可可續(xù)聘,對(duì)對(duì)基本稱稱職者按按待崗處處理,對(duì)對(duì)不稱職職者予以以解聘。待待崗時(shí)間間為壹年年,待崗崗期間按按學(xué)校要要求和安安排正常常上班,不不享受獎(jiǎng)獎(jiǎng)金和福福利。新聘教師師按高新新區(qū)有關(guān)關(guān)政策招招聘。 受聘條條件 受聘人人員必須須遵守黨黨紀(jì)國(guó)法法,忠誠(chéng)誠(chéng)人民的的教育事事業(yè),有有志于高高新區(qū)新新光小學(xué)學(xué)的教育育工作,身身體健康康,能吃吃苦耐勞勞。 具有較較強(qiáng)的教教育理論論水平和和扎實(shí)的的教師基基本功。熟熟悉教學(xué)學(xué)常規(guī),能能勝任教教育教學(xué)學(xué)工作,能能獨(dú)立承承擔(dān)
6、教研研活動(dòng),開開展教學(xué)學(xué)改革與與實(shí)驗(yàn)。 能在學(xué)學(xué)校的指指導(dǎo)下,創(chuàng)創(chuàng)造性地地對(duì)學(xué)生生實(shí)施素素質(zhì)教育育,促進(jìn)進(jìn)學(xué)生的的全面發(fā)發(fā)展。 能對(duì)學(xué)學(xué)校的教教育教學(xué)學(xué)、管理理工作提提出意見見和建議議,參與與學(xué)校民民主管理理。 學(xué)歷達(dá)達(dá)規(guī)定學(xué)學(xué)歷,同同等條件件下,高高學(xué)歷優(yōu)優(yōu)先聘用用。 能勝任任班隊(duì)工工作。 解聘教職工有下下列情形形之一者者,學(xué)校校予以解解聘: 不能完完成教育育教學(xué)任任務(wù),給給教育教教學(xué)造成成損失的的; 體罰學(xué)學(xué)生,經(jīng)經(jīng)教育不不改者; 品行不不良,侮侮辱學(xué)生生,影響響惡劣者者; 嚴(yán)重失失職,造造成重大大責(zé)任事事故; 年度考考核結(jié)論論為基本本稱職,又又不服從從組織安安排,或或重新安安排后一一年內(nèi)
7、未未按學(xué)校校要求達(dá)達(dá)到稱職職的; 參與、煽煽動(dòng)鬧事事,危害害社會(huì)秩秩序或?qū)W學(xué)校的文文明建設(shè)設(shè)的; 從事第第二職業(yè)業(yè)影響正正常的教教育教學(xué)學(xué)工作,經(jīng)經(jīng)教育不不改正的的; 無理取取鬧、糾糾纏、恐恐嚇、威威脅領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)和師生生員工,影影響工作作和社會(huì)會(huì)秩序,情情節(jié)嚴(yán)重重的; 年度考考核結(jié)論論為不稱稱職,或或本人提提出解聘聘的; 連續(xù)曠曠工155天,或或一年內(nèi)內(nèi)累計(jì)曠曠工300天以上上的; 其它原原因不適適宜繼續(xù)續(xù)在本校校工作的的。解聘程序:校長(zhǎng)提提出初步步意見,征征求學(xué)校校黨組織織、教代代會(huì)意見見后作出出解聘的的正式?jīng)Q決定,通通知本人人并報(bào)人人事勞動(dòng)動(dòng)局、社社會(huì)事業(yè)業(yè)局備案案。 拒聘與與辭聘 教職工工有
8、權(quán)拒拒聘。教教職工不不在規(guī)定定時(shí)間上上交“成都高高新區(qū)新新光小學(xué)學(xué)教職工工應(yīng)聘申申請(qǐng)表”視為拒拒聘。 被聘任任的教職職工可以以辭聘,但但辭聘應(yīng)應(yīng)在合同同期滿后后并需寫寫出辭聘聘書面要要求。如如未經(jīng)過過學(xué)校同同意,以以辭聘為為由,擅擅自離開開工作崗崗位,給給學(xué)校造造成損失失,辭聘聘方應(yīng)承承擔(dān)違約約責(zé)任。 凡被解解聘、拒拒聘或被被批準(zhǔn)辭辭聘者,學(xué)學(xué)校從下下月起停停止支付付一切費(fèi)費(fèi)用,其其人事檔檔案按程程序轉(zhuǎn)入入高新區(qū)區(qū)人才交交流中心心。四、學(xué)校分分配機(jī)制制學(xué)校實(shí)行結(jié)結(jié)構(gòu)工資資制。其原則是:按勞分分配,優(yōu)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬酬,責(zé)酬酬結(jié)合,倡倡導(dǎo)奉獻(xiàn)獻(xiàn)。凡受聘為本本校的在在編教職職工都屬屬于結(jié)構(gòu)構(gòu)工資的的范圍,
9、其其他不屬屬于結(jié)構(gòu)構(gòu)工資的的對(duì)象按按學(xué)校聘聘請(qǐng)臨時(shí)時(shí)職工的的規(guī)定處處理。具體分配方方案附后后。五、學(xué)校激激勵(lì)機(jī)制制學(xué)校激勵(lì)機(jī)機(jī)制包括括:教師師月考核核方案、教教師年度度考核方方案、教教師職稱稱評(píng)定辦辦法、繼繼續(xù)教育育管理辦辦法等。具具體方案案附后。成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)教師師評(píng)優(yōu)辦辦法一、基本要要求:1、在最近近2年學(xué)校校綜合考考核評(píng)為為稱職。2、符合評(píng)評(píng)優(yōu)的相相關(guān)條件件。二、評(píng)優(yōu)辦辦法:1、最近22年的綜綜合考核核平均分分進(jìn)行排排序,其其中專項(xiàng)項(xiàng)考核占占30。2、原則上上在校內(nèi)內(nèi)同級(jí)評(píng)評(píng)優(yōu)中產(chǎn)產(chǎn)生。3、以不低低于1:1.55,不高高于1:2的比例例提名,如如申報(bào)名名額不高高于評(píng)優(yōu)優(yōu)名額直直接
10、產(chǎn)生生。4、全體教教師對(duì)提提名的后后選人進(jìn)進(jìn)行民主主測(cè)評(píng)。5、學(xué)校行行政辦公公會(huì)對(duì)民民主測(cè)評(píng)評(píng)情況進(jìn)進(jìn)行討論論通過。三、評(píng)優(yōu)程程序1、學(xué)習(xí)評(píng)評(píng)優(yōu)相關(guān)關(guān)文件。2、本人申申請(qǐng)或組組織推薦薦。3、根據(jù)評(píng)評(píng)優(yōu)辦法法考評(píng)產(chǎn)產(chǎn)生后選選人。4、后選人人述職,教教師民主主測(cè)評(píng)。5、學(xué)校行行政辦公公會(huì)討論論確定。6、公示。7、上報(bào)。 成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)教師師專業(yè)技技術(shù)聘任任辦法一、基本要要求:1、取得小小學(xué)高級(jí)級(jí)教師任任職資格格的在職職在編的的教師。2、學(xué)校符符合測(cè)評(píng)評(píng)為稱職職或優(yōu)秀秀。二、聘任辦辦法:1、最近11年的綜綜合考核核總分相相加除以以2再加上上相應(yīng)加加分進(jìn)行行排序。2、教齡加加分:1)教齡已已滿
11、255年,且且近連續(xù)續(xù)三年綜綜合測(cè)評(píng)評(píng)為稱職職,直接接聘任為為小學(xué)高高級(jí)教師師;2)教齡滿滿11年115年,每每年加00.5分分。3)教齡滿滿16年220年,每每年加00.7分分。4)教齡滿滿21年224年,每每年加11分。3、崗位加加分:1)中層及及以上干干部符合合基本條條件,直直接聘任任為小學(xué)學(xué)高級(jí)教教師。2)部門干干事、大大隊(duì)輔導(dǎo)導(dǎo)員、工工會(huì)負(fù)責(zé)責(zé)人5分。3)年級(jí)組組長(zhǎng)、教教研組長(zhǎng)長(zhǎng)加2分。4、榮譽(yù)加加分:進(jìn)進(jìn)入高新新區(qū)后評(píng)評(píng)為區(qū)、市市、省級(jí)級(jí)優(yōu)秀、先先進(jìn),每每次加22分、4分、6分。三、程序?qū)W習(xí)評(píng)優(yōu)相相關(guān)文件件。本人申請(qǐng)或或組織推推薦。根據(jù)評(píng)優(yōu)辦辦法考評(píng)評(píng)產(chǎn)生后后選人。當(dāng)符合條件件的人
12、數(shù)數(shù)少于或或等于學(xué)學(xué)校指標(biāo)標(biāo),直接接進(jìn)入候候選人名名單。 當(dāng)符合合條件的的人數(shù)大大于學(xué)校校指標(biāo),按按照聘任任辦法實(shí)實(shí)施。候選人述職職,教師師民主測(cè)測(cè)評(píng)。學(xué)校行政辦辦公會(huì)討討論確定定。公示簽訂聘任合合同成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)教職職工競(jìng)聘聘上崗實(shí)實(shí)施方案案 一一、目的的實(shí)施教職工工競(jìng)聘上上崗制,是是學(xué)校教教育改革革與社會(huì)會(huì)主義市市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)相適應(yīng)應(yīng)的需要要,是現(xiàn)現(xiàn)代化教教育高質(zhì)質(zhì)量、有有特色目目標(biāo)要求求的需要要,充分分發(fā)揮教教職工的的智慧潛潛能,調(diào)調(diào)動(dòng)教職職工工作作積極性性的需要要。二、對(duì)象1、凡人事事關(guān)系在在本校的的教職工工均可參參加競(jìng)聘聘上崗。2、關(guān)系不不在本校校的教職職工,需需先經(jīng)過過聘任再再
13、參加上上崗競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)。三、條件1、符合教教師法規(guī)規(guī)定的基基本任職職條件。2、具有強(qiáng)強(qiáng)烈的事事業(yè)心和和責(zé)任感感、熱愛愛學(xué)生、熱熱愛教師師職業(yè)。3、具有良良好的教教師基本本功,具具有較好好的專業(yè)業(yè)素養(yǎng),能能勝任教教育教學(xué)學(xué)工作,勝勝任班隊(duì)隊(duì)工作。4、能遵守守學(xué)校的的工作規(guī)規(guī)范和管管理制度度。5、能勝任任班主任任工作。6、特殊崗崗位應(yīng)具具有上崗崗證。四、原則1、競(jìng)爭(zhēng)擇擇優(yōu)原則則。學(xué)校校根據(jù)編編制,合合理設(shè)崗崗;全員員參加聘聘任、公公平競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)上崗;擇優(yōu)聘聘任,優(yōu)優(yōu)化組合合。2、雙方平平等原則則。實(shí)行行雙向選選擇,學(xué)學(xué)校有權(quán)權(quán)按規(guī)定定聘任、解解聘和不不聘教職職工,教教職工有有權(quán)受聘聘、拒聘聘和辭聘聘。3、民
14、主公公開原則則。聘任任工作堅(jiān)堅(jiān)持公開開、公正正、公平平,做到到科學(xué)、規(guī)規(guī)范,依依法保障障教職工工的合理理權(quán)益。4、控編用用人,人人盡其才才,合理理流動(dòng),學(xué)學(xué)科配套套原則。五、程序1、本校教教職工直直接參加加上崗競(jìng)競(jìng)爭(zhēng),非非本校教教師先參參加聘任任,再參參加上崗崗競(jìng)爭(zhēng)。2、學(xué)校公公布崗位位需求情情況。教教師根據(jù)據(jù)個(gè)人專專業(yè)情況況和崗位位需求情情況,填填寫競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)上崗崗申請(qǐng)表表,不不填競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)上崗崗申請(qǐng)表表視為為不接受受聘任。3、學(xué)校根根據(jù)教師師的申請(qǐng)請(qǐng)表,科科學(xué)、合合理地安安排教師師的崗位位,并張張榜公布布,雙方方簽定聘聘任合同同,一年年一簽。4、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)上崗的的落聘教教師處理理辦法: 男教職職工年
15、滿滿55周歲歲,女教教職工年年滿500周歲者者,經(jīng)本本人申請(qǐng)請(qǐng),學(xué)校校同意,報(bào)報(bào)人事勞勞動(dòng)局批批準(zhǔn)后可可辦理提提前退養(yǎng)養(yǎng)。提前前退養(yǎng)期期間,發(fā)發(fā)給檔案案工資,正正常晉升升工資和和計(jì)算連連續(xù)工齡齡不受影影響。 鼓勵(lì)落落聘人員員調(diào)出、借借調(diào)或到到其他學(xué)學(xué)校、其其他單位位應(yīng)聘或或自謀職職業(yè)。 落聘人人員未調(diào)調(diào)出學(xué)校校者,可可以待崗崗一年。待待崗期間間,只發(fā)發(fā)放基本本工資(固固定部分分但不低低于成都都市最低低標(biāo)準(zhǔn))。落落聘人員員若不服服從學(xué)校校安排,或或在待崗崗期間嚴(yán)嚴(yán)重違反反勞動(dòng)紀(jì)紀(jì)律或?qū)W學(xué)校規(guī)章章制度,或或一年內(nèi)內(nèi)連續(xù)曠曠工超過過15天或或累計(jì)曠曠工超過過30天的的,按解解聘人員員處理。待待崗期間
16、間仍不能能被聘用用者,按按解聘處處理。六、本方案案未盡事事宜,另另行補(bǔ)充充。成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)繼續(xù)續(xù)教育培培訓(xùn)制度度 11、繼續(xù)續(xù)教育是是在職在在崗教師師的權(quán)力力和義務(wù)務(wù)。2、每位教教師應(yīng)積積極參加加各級(jí)教教育行政政部門或或進(jìn)修院院校的各各種繼續(xù)續(xù)教育學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真聽講講,認(rèn)真真做好筆筆記,不不遲到,不不早退,有有事有病病先請(qǐng)假假。3、每一位位教師每每學(xué)年應(yīng)應(yīng)制定自自培計(jì)劃劃,期末末有總結(jié)結(jié)。4、在教育育教學(xué)崗崗位上自自覺加強(qiáng)強(qiáng)師德修修養(yǎng),每每期有一一篇師德德修養(yǎng)心心得。5、每位教教師每月月進(jìn)學(xué)校校閱覽室室學(xué)習(xí)2240分分鐘,并并做好讀讀書筆記記。6、積極參參加各級(jí)級(jí)教育行行政部門門舉辦的
17、的教研課課活動(dòng),積積極參加加課題研研究,注注重積累累總結(jié)提提煉自己己的教育育教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗(yàn),每每期撰寫寫教育教教學(xué)論文文。7、積極參參加高層層次學(xué)歷歷培訓(xùn),根根據(jù)學(xué)歷歷培訓(xùn)單單位出具具有相關(guān)關(guān)證明,依依據(jù)政策策可計(jì)算算學(xué)時(shí)。凡凡學(xué)歷提提高以后后持相關(guān)關(guān)的畢業(yè)業(yè)登記手手續(xù),進(jìn)進(jìn)入個(gè)人人檔案存存檔。8、每位教教師每學(xué)學(xué)年必須須完成規(guī)規(guī)范性、靈靈活性培培訓(xùn)1000學(xué)時(shí)時(shí)。新教教師完成成1200學(xué)時(shí),未未完成者者延期轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)正。9、每期按按時(shí)填報(bào)報(bào)靈活性性培訓(xùn)登登記表,并并出具相相關(guān)的證證明材料料。10、完成成繼續(xù)教教育的年年度學(xué)時(shí)時(shí)和任職職期內(nèi)總總學(xué)時(shí)的的情況作作為教師師評(píng)聘、晉晉升、評(píng)評(píng)優(yōu)選模模的必要要條
18、件之之一。若若未完成成視為考考核不合合格,并并扣發(fā)本本學(xué)期考考核獎(jiǎng)和和期末培培訓(xùn)提高高獎(jiǎng)。成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)教師師收入分分配方案案為規(guī)范教師師收入,充充分調(diào)動(dòng)動(dòng)教師工工作的積積極性,根根據(jù)成高高社發(fā)20009668號(hào)文文件精神神,特制制定本分分配方案案。一、檔案工工資由人事勞動(dòng)動(dòng)與財(cái)政政部門根根據(jù)相關(guān)關(guān)法規(guī)核核定每月月發(fā)放到到教師個(gè)個(gè)人。二、進(jìn)區(qū)補(bǔ)補(bǔ)貼進(jìn)區(qū)補(bǔ)貼每每月2880元納納入學(xué)校校月考核核,經(jīng)考考核后按按月發(fā)放放到個(gè)人人。若考考核金額額高于進(jìn)進(jìn)區(qū)補(bǔ)貼貼,則繼繼續(xù)在課課時(shí)津貼貼或干部部津貼中中扣除。三、超課時(shí)時(shí)津貼1、月超課課時(shí)津貼貼=實(shí)際際課時(shí)數(shù)數(shù)學(xué)科系系數(shù)職稱系系數(shù)單價(jià)(課課時(shí)單價(jià)
19、價(jià)為100元/每每標(biāo)準(zhǔn)課課時(shí))2、學(xué)科系系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)高段語數(shù)系系數(shù)為11.5,中中段語數(shù)數(shù)系數(shù)為為1.44,低段段語數(shù)系系數(shù)為11.3,任任同年級(jí)級(jí)雙班語語數(shù)的加加1節(jié),跨跨年級(jí)加加2節(jié),英英語、科科學(xué)系數(shù)數(shù)為1.2,體體育、綜綜合實(shí)踐踐、音樂樂、美術(shù)術(shù)、計(jì)算算機(jī)系數(shù)數(shù)為1.1,其其他學(xué)科科系數(shù)為為1.00,早讀課課系數(shù)為為0.55,選修修課授課課教師按按系數(shù)11.5計(jì)計(jì)算,協(xié)協(xié)助教師師按系數(shù)數(shù)1.00計(jì)算,管管理教師師按系數(shù)數(shù)0.55計(jì)算。3、職稱系系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)初級(jí)職稱11.0,中中級(jí)職稱稱1.11,高級(jí)級(jí)職稱11.24、非教學(xué)學(xué)工作量量折算為為標(biāo)準(zhǔn)課課時(shí)(按按周計(jì)算算)工會(huì)主席112課時(shí)時(shí),工
20、會(huì)會(huì)副主席席8課時(shí)時(shí)(工會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)人人按副主主席標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)執(zhí)行),部門門干事110課時(shí)時(shí),大隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員員10課課時(shí),食食堂財(cái)務(wù)務(wù)8課時(shí)時(shí), 保保管8課課時(shí),維維修管理理維修88課時(shí),圖圖書管理理16課時(shí)時(shí),文印印工作55課時(shí),心理輔輔導(dǎo)老師師4課時(shí)時(shí),教研研組長(zhǎng)55課時(shí), 年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)55課時(shí),備課組組長(zhǎng)2課課時(shí), 科技總總輔導(dǎo)員員2課時(shí)時(shí),電教教設(shè)備管管理3課課時(shí),繼繼續(xù)教育育登記員員1課時(shí)時(shí), 團(tuán)團(tuán)支部書書記1課課時(shí), 功能室室管理11課時(shí),副班主主任1課課時(shí)。四、班主任任津貼每月發(fā)放3300元元,期末末考核5500元元。五、干部崗崗位津貼貼校級(jí)干部崗崗位津貼貼按上級(jí)級(jí)確定等等級(jí)按月月發(fā)放,中中層
21、干部部崗位津津貼分三三各級(jí)次次,中層層正職116000元/月月,主持持工作的的中層副副職15500元元/月,中中層副職職14000元/月。校校級(jí)干部部自聘任任之日起起的次月月起發(fā)放放崗位津津貼,中中層干部部自社會(huì)會(huì)事業(yè)局局備案之之日起的的次月起起發(fā)放崗崗位津貼貼。中層層干部兼兼任教學(xué)學(xué)工作領(lǐng)領(lǐng)取超課課時(shí)津貼貼時(shí)要扣扣除核定定標(biāo)準(zhǔn)課課時(shí)量,校校長(zhǎng)每周周2課時(shí)時(shí),副校校長(zhǎng)每周周4課時(shí)時(shí),中層層每周66課時(shí)。六、名優(yōu)教教師津貼貼名優(yōu)教師津津貼分兩兩部分,一一是按月月發(fā)放部部分,發(fā)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)為:成成都市中中小學(xué)教教育專家家10000元/月,四四川省特特級(jí)教師師6000元/月月,成都都市學(xué)科科帶頭人人4
22、000元/月月,高新新區(qū)學(xué)科科帶頭人人2000元/月月,區(qū)學(xué)學(xué)科教研研組負(fù)責(zé)責(zé)人8000元/月,區(qū)區(qū)學(xué)科教教研組成成員5000元/月。二二是年度度績(jī)效獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。年年度績(jī)效效考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)津貼貼標(biāo)準(zhǔn)由由教育主主管部門門根據(jù)當(dāng)當(dāng)年績(jī)效效考核情情況制定定。七、節(jié)假日日津貼學(xué)校在職人人員節(jié)假假日津貼貼按人均均30000元/年執(zhí)行行,標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)為元旦旦、五一一、端午午、中秋秋、國(guó)慶慶各2000元,教教師節(jié)、春春節(jié)各110000元。八、目標(biāo)考考核獎(jiǎng)1、加分獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人榮譽(yù)獲獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)加分獎(jiǎng)獎(jiǎng)金總額額的100%,個(gè)個(gè)人或項(xiàng)項(xiàng)目組競(jìng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加加分獎(jiǎng)金金總額的的30%。校級(jí)級(jí)干部不不適用本本獎(jiǎng)勵(lì)。2、綜合考考核獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)
23、個(gè)人綜合考考核獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)=(目目標(biāo)考核核獎(jiǎng)總額額-加分分獎(jiǎng)勵(lì))全校學(xué)年綜合考核總分個(gè)人學(xué)年考核得分。九、教學(xué)質(zhì)質(zhì)量獎(jiǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)獎(jiǎng)分兩部部分,一一部分為為學(xué)期綜綜合考核核獎(jiǎng),一一部分為為教學(xué)質(zhì)質(zhì)量獎(jiǎng)。綜綜合考核核獎(jiǎng)以學(xué)學(xué)期為單單位,以以全校綜綜合考核核平均分分為基數(shù)數(shù),達(dá)到到平均分分獎(jiǎng)10000元元,每高高于一分分獎(jiǎng)500元,每每低于一一分扣550元。教教學(xué)質(zhì)量量獎(jiǎng)以學(xué)學(xué)年考核核為單位位。教學(xué)學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)獎(jiǎng)=(教教學(xué)質(zhì)量量獎(jiǎng)總額額-綜合合考核獎(jiǎng)獎(jiǎng))全校學(xué)學(xué)年教學(xué)學(xué)質(zhì)量考考核總分分個(gè)人學(xué)學(xué)年教學(xué)學(xué)質(zhì)量考考核得分分。(一)教學(xué)學(xué)質(zhì)量基基本參數(shù)數(shù)計(jì)算辦辦法優(yōu)生:名列列年級(jí)前前30%為優(yōu)生生。優(yōu)生率:班班級(jí)優(yōu)生
24、生人數(shù)班級(jí)總總?cè)藬?shù)1000%即為為優(yōu)生率率。班級(jí)平均分分:班級(jí)級(jí)學(xué)科總總分班級(jí)總總?cè)藬?shù)即即為班級(jí)級(jí)平均分分。年級(jí)平均分分:年級(jí)級(jí)學(xué)科總總分年級(jí)總總?cè)藬?shù)即即為年級(jí)級(jí)平均分分。備注:以上上數(shù)據(jù)均均采用四四舍五入入法保留留兩位小小數(shù)。(二)教學(xué)學(xué)質(zhì)量考考核得分分計(jì)算辦辦法1、基本分分全校教師在在工作量量飽和的的前提下下,能按按要求完完成教學(xué)學(xué)任務(wù),未未出現(xiàn)重重大教學(xué)學(xué)事故,經(jīng)經(jīng)學(xué)校考考核合格格,給予予基本分分80分分。因個(gè)個(gè)人原因因工作量量未達(dá)飽飽和,視視情況扣扣20-40分分,出現(xiàn)現(xiàn)重大教教學(xué)事故故或考核核不合格格,視情情況扣110-330分2、加分1)校內(nèi)各各年級(jí)期期末考試試加分。(此此項(xiàng)加分分
25、累計(jì)不不超過220分)優(yōu)生率加分分:優(yōu)生生率達(dá)到到20%-255%加44分,225%-30%加6分分,300%-335%加加8分,335%及及以上加加10分分。平均分加分分:班級(jí)級(jí)平均分分達(dá)到年年級(jí)平均均分得88分,每每高0.1加00.2分分,每低低0.11在8分分的基礎(chǔ)礎(chǔ)上扣00.2分分。(此此項(xiàng)加分分累計(jì)不不超過110分)進(jìn)步加分:新接年年級(jí)排名名倒兩名名班級(jí)的的,在兩兩年內(nèi)可可享受此此加分。優(yōu)優(yōu)生率與與上期相相比每上上升一個(gè)個(gè)百分點(diǎn)點(diǎn),加00.5分分。(此此項(xiàng)加分分不超過過5分)平平均分與與上期年年級(jí)平均均分差距距相比每每上升00.1加加0.22分。(此此項(xiàng)加分分不超過過5分)一二年級(jí)語
26、語數(shù)加分分:(優(yōu)優(yōu)生率加加分+平平均分加加分+進(jìn)進(jìn)步加分分)60%學(xué)習(xí)興興趣、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣慣考察得得分(總總分200分)40%。2)調(diào)研考考試和七七年級(jí)排排名加分分參加調(diào)研考考試的,以以區(qū)直屬屬小學(xué)平平均分線線下1分分為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),年級(jí)級(jí)平均分分達(dá)此標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為合合格,每每超0.1備課課組每人人加2分分,上不不封頂。若若年級(jí)平平均分未未達(dá)此標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),班班級(jí)平均均分超過過區(qū)平均均的,每每超0.1加00.5分分,上不不封頂。優(yōu)優(yōu)生率班班級(jí)為單單位加分分,以330%為為標(biāo)準(zhǔn),達(dá)達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)加100分,每每超一個(gè)個(gè)百分點(diǎn)點(diǎn)加一分分,上不不封頂。七七年級(jí)綜綜合排名名,按人人次和等等次予以以任課教教師和班班主任加加分,
27、全全區(qū)前550名的的,每人人次語、數(shù)數(shù)教師加加30分分,班主主任和英英語教師師加100分,551-1150名名的,每每人次語語、數(shù)教教師加220分,班班主任和和英語教教師加77分,1151-3000名的每每人次語語、數(shù)教教師加110分,班班主任和和英語教教師加33分。若若畢業(yè)年年級(jí)舉行行飛行考考試,語語數(shù)外教教師按七七年級(jí)綜綜合排名名加分的的50%計(jì)算。任雙班語數(shù)數(shù)的按平平均分的的1.33倍計(jì)算算,英語語學(xué)科按按參考班班級(jí)平均均計(jì)算。3)特殊業(yè)業(yè)績(jī)加分分個(gè)人或項(xiàng)目目組獲得得區(qū)教學(xué)學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)獎(jiǎng)加分的的,視情情況加110-330分。附則:本方方案已經(jīng)經(jīng)全校教教師會(huì)通通過,自自20009年66月起執(zhí)執(zhí)
28、行。成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)關(guān)于未聘聘人員分分流安置置的處理理意見方方案為了確保學(xué)學(xué)校人事事制度改改革工作作順利進(jìn)進(jìn)行,根根據(jù)市、區(qū)區(qū)人事工工作會(huì)議議精神和和省、市市、區(qū)關(guān)關(guān)于事業(yè)業(yè)單位未未聘人員員分流安安置意見見,按照照成辦發(fā)發(fā)2000433號(hào)號(hào)文件要要求,結(jié)結(jié)合學(xué)校校實(shí)際,現(xiàn)現(xiàn)就學(xué)校校人事制制度改革革中落聘聘人員分分流安置置工作提提出如下下意見:指導(dǎo)思想和和基本原原則 指導(dǎo)思思想實(shí)施學(xué)校未未聘人員員分流安安置工作作,進(jìn)一一步完善善事業(yè)單單位人事事管理體體制和競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)勵(lì)機(jī)制的的要求,堅(jiān)堅(jiān)持黨管管干部、黨黨管人才才和以人人為本的的原則,促促進(jìn)學(xué)校校學(xué)生發(fā)發(fā)展、教教師發(fā)展展、學(xué)校校發(fā)展,優(yōu)優(yōu)化教
29、師師隊(duì)伍,推推進(jìn)人力力資源向向人才資資本轉(zhuǎn)變變,使分分流人員員各盡其其才,各各得其所所,更好好地發(fā)揮揮作用。 基本原原則學(xué)校未聘人人員分流流安置工工作堅(jiān)持持分類指指導(dǎo)、優(yōu)優(yōu)化結(jié)構(gòu)構(gòu)、提高高素質(zhì)、保保證穩(wěn)定定的原則則,采取取正常退退休、離離崗待退退、待聘聘、個(gè)人人自謀職職業(yè)相結(jié)結(jié)合等辦辦法,探探索多種種形式,并并辟多種種渠道,積積極妥善善安置未未聘分流流人員,確確保學(xué)校校人事制制度改革革順利進(jìn)進(jìn)行和圓圓滿完成成。二、主要途途徑 正常退退休。嚴(yán)嚴(yán)格執(zhí)行行國(guó)家、省省、市退退休政策策,凡是是到法定定退休年年齡的,均均應(yīng)按照照到齡即即退的原原則辦理理退休手手續(xù)。 離崗待待退。工工作年限限滿300年(按按
30、實(shí)際工工作年限限周年計(jì)計(jì)算)的的;或者者男滿555歲(工工人年滿滿50周歲歲)、女女年滿550周歲歲(工人人年滿445周歲歲),且且工作年年限滿220年(按按實(shí)際工工作年限限周年計(jì)計(jì)算)的的未聘人人員,經(jīng)經(jīng)本人申申請(qǐng),學(xué)學(xué)校批準(zhǔn)準(zhǔn),可在在單位內(nèi)內(nèi)部離崗崗待退。待待達(dá)到法法定退休休年齡時(shí)時(shí),再按按國(guó)家有有關(guān)規(guī)定定正式辦辦理退休休手續(xù),享享受退休休待遇。離崗待退人人員在離離崗待退退期間,只只發(fā)給國(guó)國(guó)家規(guī)定定的基本本工資和和非生產(chǎn)產(chǎn)性補(bǔ)貼貼(不含含年終增增發(fā)的一一個(gè)月工工資),工工齡連續(xù)續(xù)計(jì)算。若若遇國(guó)家家政策性性調(diào)資,離離崗人員員夫違法法違紀(jì)行行為的,可可視為考考核合格格,按規(guī)規(guī)定調(diào)整整工資。 鼓
31、勵(lì)自自謀職業(yè)業(yè)。未聘聘人員可可以申請(qǐng)請(qǐng)自謀職職業(yè),經(jīng)經(jīng)單位批批準(zhǔn)后辦辦理解除除人事關(guān)關(guān)系手續(xù)續(xù),由學(xué)學(xué)校一次次性發(fā)經(jīng)經(jīng)安置費(fèi)費(fèi),其標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)按照照四川川省事業(yè)業(yè)單位人人員聘用用制管理理試行辦辦法有有關(guān)經(jīng)濟(jì)濟(jì)補(bǔ)償?shù)牡囊?guī)定執(zhí)執(zhí)行。安安置費(fèi)按按原經(jīng)費(fèi)費(fèi)渠道解解決。 待聘、托托管。對(duì)對(duì)愿意應(yīng)應(yīng)聘的未未聘人員員實(shí)行聘聘期,待待聘期為為6至12個(gè)月月。待聘聘期間,服服從需要要學(xué)校安安排參加加培訓(xùn)學(xué)學(xué)習(xí),以以提高業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)質(zhì)、技能能培訓(xùn)費(fèi)費(fèi)用由個(gè)個(gè)人承擔(dān)擔(dān)。待聘聘期間,待待聘人員員原崗位位待遇不不再保留留,只發(fā)發(fā)給本人人基本工工資的固固定部分分及一定定比例的的活工資資部分,但但不得氏氏于成都都市最低低工資標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
32、。待待聘期間間若不服服從學(xué)校校安排,或或在待聘聘期間嚴(yán)嚴(yán)重違反反勞動(dòng)紀(jì)紀(jì)律或?qū)W學(xué)校規(guī)章章制度,或或一年內(nèi)內(nèi)連續(xù)礦礦工超過過15天或或累計(jì)超超過300天的,按按解聘人人員處理理。對(duì)待聘期滿滿仍未能能被聘用用的未聘聘人員,其其人事關(guān)關(guān)系和人人事檔案案由單位位委托高高新區(qū)人人事勞動(dòng)動(dòng)保障局局人才交交流中心心管理,托托管期11年。托托管期間間,由學(xué)學(xué)校發(fā)給給本人基基本工資資的固定定部分(不不含年終終增發(fā)的的一個(gè)月月工資)。但但不得低低于成都都市城市市居民最最低生活活保障標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。托托管期滿滿后仍為為未聘的的人員,本本人應(yīng)當(dāng)當(dāng)提出辭辭職;本本人不愿愿辭職的的,由單單位辦理理辭退手手續(xù)。待聘、托管管期內(nèi)的的
33、未聘人人員,工工齡連續(xù)續(xù)計(jì)算。若若遇國(guó)家家政策性性調(diào)資,待待聘、托托管人員員無違法法、違紀(jì)紀(jì)行為,可可列入調(diào)調(diào)資范圍圍。五、流動(dòng)調(diào)調(diào)劑。未未聘人員員可以自自己聯(lián)系系單位調(diào)調(diào)動(dòng),擬擬調(diào)出的的人員,給給予3個(gè)月的的擇業(yè)期期,擇業(yè)業(yè)期計(jì)算算在待聘聘期內(nèi)。擇擇業(yè)期間間,保留留原待遇遇不變。擇擇業(yè)期滿滿仍未調(diào)調(diào)出的人人員,按按待聘人人員處理理。高新區(qū)新光光小學(xué)教教師工作作質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)發(fā)放放條例1、獎(jiǎng)勵(lì)范范圍:A、榮譽(yù)稱稱號(hào):由由黨委、政政府、教教育行政政部門、教教科所、教教育協(xié)會(huì)會(huì)、科協(xié)協(xié)(針對(duì)對(duì)某項(xiàng)活活動(dòng)的稱稱號(hào)減半半)等頒頒發(fā)的榮榮譽(yù)稱號(hào)號(hào)。B、教學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì):賽賽課、公公開課、接接待課、教教師綜合合技能
34、比比賽、教教師單項(xiàng)項(xiàng)技能比比賽。C、教育科科研:科科研課題題、著述述、論文文發(fā)表(公公開或內(nèi)內(nèi)部刊物物發(fā)生、收收編)、論論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)。D、輔導(dǎo)學(xué)學(xué)生:學(xué)學(xué)生參加加華羅庚庚數(shù)學(xué)金金杯賽、奧奧林匹克克數(shù)學(xué)競(jìng)競(jìng)賽、英英語、創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明明比賽。 教育育行政部部門、業(yè)業(yè)務(wù)部門門組織的的學(xué)生比比賽。 輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生的的作品在在公開刊刊物發(fā)展展。 由各各級(jí)學(xué)會(huì)會(huì)、協(xié)會(huì)會(huì)組織的的比賽。2、獎(jiǎng)勵(lì)的的標(biāo)準(zhǔn) 榮譽(yù)譽(yù)稱號(hào)類類:榮譽(yù)類別受黨組織、政政府表彰彰的榮譽(yù)稱號(hào)教育行政部部門授予予的榮譽(yù)稱號(hào)教育學(xué)生、協(xié)協(xié)會(huì)、教教科所授予的榮榮譽(yù)稱號(hào)號(hào)級(jí)別區(qū)市省國(guó)家區(qū)市省國(guó)家區(qū)市省國(guó)家獎(jiǎng)金2004001000200010020040010
35、00100150300400說明:各級(jí)級(jí)學(xué)科帶帶頭人津津貼按文文件規(guī)定定按月發(fā)發(fā)放給教教師。 教學(xué)學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì):賽課級(jí)別獎(jiǎng)金(元)/節(jié)校區(qū)市省國(guó)家一等獎(jiǎng)30080090010001200二等獎(jiǎng)2005007008001000三等獎(jiǎng)100300400500800經(jīng)層層選拔拔參與的的賽課視視作教育育行政部部門組織織,按以以上標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)執(zhí)行,非非層層選選拔參與與的賽課課和錄像像課按以以上標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的800%執(zhí)行行。公開課:(觀觀摩、交交流、研研討課)級(jí)別校區(qū)市省國(guó)家獎(jiǎng)金(元)/節(jié)200300400500600教師綜合技技能比賽賽:級(jí)別獎(jiǎng)金(元)校區(qū)市省國(guó)家一等獎(jiǎng)100200400600900二等獎(jiǎng)無10020
36、0400600三等獎(jiǎng)無50100200300教師單項(xiàng)技技能比賽賽級(jí)別獎(jiǎng)金(元)校區(qū)市省國(guó)家一等獎(jiǎng)50100200300500二等獎(jiǎng)無50100200300三等獎(jiǎng)無3050100150如:書法、作作品、教教案設(shè)計(jì)計(jì)、說課課等。接待課:學(xué)校接待課課每節(jié)2200元。 教育育科研A)科研課課題獲政政府獎(jiǎng)。 級(jí)級(jí)別獎(jiǎng)金(元)區(qū)市省國(guó)家一等獎(jiǎng)600100020003000二等獎(jiǎng)40080016002500三等獎(jiǎng)20060012002000B)獲教育育行政、科科研部門門獎(jiǎng) 級(jí)級(jí)別獎(jiǎng)金(元)校區(qū)市省國(guó)家一等獎(jiǎng)30050080012001500二等獎(jiǎng)2003006008001200三等獎(jiǎng)100200400600
37、1000C)著述:教育、教教學(xué)專著著每本獎(jiǎng)獎(jiǎng)10000元。D)教育教教學(xué)論文文在公開開刊物發(fā)發(fā)表國(guó)家級(jí)刊物物:人人民教育育、中中國(guó)教育育學(xué)刊、教教育研究究、中中國(guó)教育育報(bào)。省級(jí)刊物:一級(jí)學(xué)學(xué)會(huì)辦的的刊物。注注:在公公開刊物物正刊發(fā)發(fā)表,以以郵局刊刊號(hào)為準(zhǔn)準(zhǔn)。發(fā)表刊物級(jí)級(jí)別市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)注:非教育育教學(xué)文文章減半半,作品品再減半半(以相相關(guān)證明明材料為為準(zhǔn)),增增刊、特特刊減半半。獎(jiǎng)金(元/篇)200300500E)論文在在教育業(yè)業(yè)務(wù)部門門內(nèi)部刊刊物發(fā)表表級(jí) 別別校級(jí)區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)金(元/篇)50100150200300教育教學(xué)成成果交流流指由上上級(jí)部門門指定或或?qū)W校選選派的專專題發(fā)言言F
38、)教育教教學(xué)論文文獲獎(jiǎng): 級(jí)級(jí)別獎(jiǎng)金(元/篇)區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)80100150200二等獎(jiǎng)5080120150三等獎(jiǎng)305080100說明:以上上論文指指由教育育行政部部門、教教科所、教教育學(xué)會(huì)會(huì)組織的的教育教教學(xué)論文文評(píng)比。其其中二級(jí)級(jí)學(xué)會(huì)組組織的論論文評(píng)比比獎(jiǎng)金減減半,凡凡是雜志志或由雜雜志與其其他部門門聯(lián)合舉舉行的論論文比賽賽不計(jì)入入此項(xiàng)評(píng)評(píng)比。 輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生獲獲獎(jiǎng)。每每項(xiàng)比賽賽獎(jiǎng)金總總額不超超過一等等獎(jiǎng)的44倍,團(tuán)團(tuán)體項(xiàng)目目按單項(xiàng)項(xiàng)的3倍倍計(jì)發(fā),既既有團(tuán)體體獎(jiǎng)又有有單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)的,只只計(jì)發(fā)單單項(xiàng)獎(jiǎng)。因因?qū)W生獲獲獎(jiǎng)教師師被評(píng)為為“優(yōu)秀輔輔導(dǎo)員獎(jiǎng)獎(jiǎng)”的,只只按學(xué)生生獲獎(jiǎng)計(jì)計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金金。 輔
39、導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生參參加教育育行政部部門組織織的活動(dòng)動(dòng)獲獎(jiǎng)。 級(jí)級(jí)別獎(jiǎng)金(元/人)區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)100150200300二等獎(jiǎng)80100150200三等獎(jiǎng)5080100150輔導(dǎo)學(xué)生生參加教教育行政政部門和和其他部部門聯(lián)合合組織的的活動(dòng)獲獲獎(jiǎng)。(如如科協(xié)、少少工委等等)。 級(jí)級(jí)別獎(jiǎng)金(元/項(xiàng)區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5080100150二等獎(jiǎng)405080100三等獎(jiǎng)30405080參加非教教育行政政部門組組織的活活動(dòng)經(jīng)學(xué)學(xué)校認(rèn)可可獲獎(jiǎng)。經(jīng)經(jīng)層層選選拔獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)的,按按以下標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行行,非層層層選拔拔的按以以下標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的三分分之一執(zhí)執(zhí)行。 級(jí)級(jí)別獎(jiǎng)金(元/項(xiàng)區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5080100150二
40、等獎(jiǎng)405080100三等獎(jiǎng)30405080教師輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生原原創(chuàng)作品品發(fā)表:A:在校報(bào)報(bào)發(fā)表每每件獎(jiǎng)330元,在在校刊發(fā)發(fā)表每件件獎(jiǎng)200元。B:在區(qū)級(jí)級(jí)以上公公開發(fā)表表作品、文文章(在在郵局能能查到刊刊號(hào))每每件獎(jiǎng)1100元。3、獎(jiǎng)勵(lì)辦辦法以上單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)發(fā)放以以每月為為考核單單位,以以獲獎(jiǎng)證證書原件件為準(zhǔn)。新光小學(xué)教教師請(qǐng)假假制度討論稿 為為了激勵(lì)勵(lì)全體教教師堅(jiān)守守工作崗崗位,盡盡職盡責(zé)責(zé)搞好本本職工作作,特制制定教師師請(qǐng)假制制度。一、請(qǐng)假手手續(xù):凡請(qǐng)假者必必須安排排好自己己的班務(wù)務(wù)、教學(xué)學(xué)、值周周等相關(guān)關(guān)工作,寫寫好請(qǐng)假假條到校校長(zhǎng)處審審批并將將假條交交至辦公公室,假滿后后回單位位工作并并及
41、時(shí)銷銷假。二、請(qǐng)假權(quán)權(quán)限:(一)請(qǐng)假假的類別別及期限限1、病假:教職工工因病無無法堅(jiān)持持正常上上班,提提出請(qǐng)病病假。請(qǐng)請(qǐng)假期限限根據(jù)實(shí)實(shí)際病情情而定。凡凡請(qǐng)病假假1天及及以上者者,必須須附上病病歷卡及及區(qū)級(jí)、市市級(jí)以上上醫(yī)院醫(yī)醫(yī)生診斷斷證明。2、事假:教職工工有私事事應(yīng)盡量量安排在在公休日日,若確確有急事事需請(qǐng)假假應(yīng)事先先提出,并并上交請(qǐng)請(qǐng)假條。3、公假:教職工工根據(jù)上上級(jí)有關(guān)關(guān)部門通通知或本本單位指指派外出出參加有有關(guān)會(huì)議議(家長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì))、學(xué)學(xué)術(shù)講座座(交流流)、理理論學(xué)習(xí)習(xí)或業(yè)務(wù)務(wù)培訓(xùn)以以及出國(guó)國(guó)出境學(xué)學(xué)習(xí)考察察等公務(wù)務(wù)活動(dòng),可可憑文件件或通知知請(qǐng)公假假。4、婚假假:原則則上安排排在假期期進(jìn)
42、行,確確因特殊殊情況必必須要在在上班期期間舉行行婚禮,按按學(xué)校考考勤制度度處理。教教職工結(jié)結(jié)婚憑結(jié)結(jié)婚證提提出請(qǐng)婚婚假。達(dá)達(dá)到法定定婚齡結(jié)結(jié)婚,婚婚假3天天。夫妻妻雙方晚晚婚者(男男25周周歲,女女23周周歲以上上)婚假假7天(含含法定的的節(jié)假日日)。5、產(chǎn)假假:女教教師生產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn)假990天,(一一胎多孩孩的按上上級(jí)文件件規(guī)定)晚晚育(女女方244周歲生生育第一一個(gè)小孩孩)、增增難產(chǎn)(如如剖腹產(chǎn)產(chǎn))加330天,產(chǎn)產(chǎn)假正值值寒暑假假,不順順延其休休假時(shí)間間。夫妻妻為雙職職工的,可可給男方方一周看看護(hù)假。(以以國(guó)家法法律為準(zhǔn)準(zhǔn))。6、探親假假:教職職工需要要探親者者,原則則上安排排在寒暑暑假進(jìn)行行。
43、若非非寒暑假假探親,一一律按事事假處理理。 7、喪喪假:教教職工的的直系親親屬(父父母、岳岳父母、配配偶和子子女)死死亡時(shí),可可以請(qǐng)喪喪假。根根據(jù)具體體情況,由由本單位位領(lǐng)導(dǎo)批批準(zhǔn),最最多給予予5天的的喪假。若若在外地地需路程程假者,可可根據(jù)路路程遠(yuǎn)近近另給路路程假。以上假項(xiàng)的的期限,從從請(qǐng)假之之日連續(xù)續(xù)計(jì)算(如如遇節(jié)假假日同樣樣連續(xù)計(jì)計(jì)算)。(二)請(qǐng)假假的程序序和審批批1、請(qǐng)事、病病、休假假、家長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)假的的教師先先到相關(guān)關(guān)部門銜銜接好自自己的工工作,涉涉及調(diào)課課的到教教導(dǎo)處做做好調(diào)課課登記,再再到校長(zhǎng)長(zhǎng)處批準(zhǔn)準(zhǔn)。請(qǐng)公公假一天天以內(nèi)由由相關(guān)部部門領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)批準(zhǔn),一一天以上上,報(bào)告告校長(zhǎng)。無無特殊情
44、情況不得得口頭請(qǐng)請(qǐng)假,電電話請(qǐng)假假,托人人請(qǐng)假等等。特殊殊情況因因來不及及辦理請(qǐng)請(qǐng)假手續(xù)續(xù)的,可可用電話話請(qǐng)假,但但事后應(yīng)應(yīng)盡快按按規(guī)定程程序補(bǔ)辦辦請(qǐng)假手手續(xù),否否則視為為曠工。2、教職工工請(qǐng)公、事事假一周周以上,校校長(zhǎng)簽名名后報(bào)送送有關(guān)材材料(包包括請(qǐng)假假單、病病歷證明明等)到到教育處處。3、教職工工請(qǐng)假經(jīng)經(jīng)批準(zhǔn)期期滿后,本本人應(yīng)及及時(shí)辦理理銷假手手續(xù),有有關(guān)資料料學(xué)校行行政辦公公室應(yīng)存存檔備查查 。教教職工病病、事假假工資發(fā)發(fā)放,按按有關(guān)文文件規(guī)定定辦理。4、未經(jīng)請(qǐng)請(qǐng)假(或或請(qǐng)假?zèng)]沒獲批準(zhǔn)準(zhǔn))擅離離工作崗崗位的以以曠工論論處,連連續(xù)曠工工時(shí)間超超過155天(中中間包括括節(jié)假日日),或或一年
45、內(nèi)內(nèi)累計(jì)曠曠工時(shí)間間超過330天(中中間不包包含節(jié)假假日)的的作辭退退處理。5、假期教教師外出出離開大大成都(三三天內(nèi))報(bào)報(bào)行政辦辦公室,三三天以上上報(bào)校長(zhǎng)長(zhǎng)。新光小學(xué)會(huì)會(huì)議制度度討論稿一、校長(zhǎng)辦辦公會(huì):校級(jí)干干部參加加,辦公公室主任任列席(每每月1次次)。二、學(xué)校行行政會(huì):由校長(zhǎng)長(zhǎng)主持,中中層以上上干部參參加(每每周五上午三三、四節(jié)節(jié)課)。三、教師會(huì)會(huì):由校長(zhǎng)長(zhǎng)主持或或委派專專人主持持(每周周一下午午4:110,每每周1次次)四、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議:由由德育處處主持,報(bào)報(bào)學(xué)校審審批。每每學(xué)期按按年級(jí)定定期召開開3次家家長(zhǎng)會(huì)議議個(gè)別年年級(jí)或班班級(jí)要召召開家長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì),報(bào)報(bào)德育處處審批。五、班主任任會(huì)議(中
46、中隊(duì)輔導(dǎo)導(dǎo)員會(huì)議議):由由德育主主任主持持。分管管校長(zhǎng)、干干事、大大隊(duì)輔導(dǎo)導(dǎo)員、班班主任參參加。每每月第一一個(gè)星期期三下午午4:110召開開。六、教研組組長(zhǎng)會(huì)議議:教導(dǎo)導(dǎo)主任主主持,分分管校長(zhǎng)長(zhǎng)、干事事、教研研組長(zhǎng)參參加。七、后勤工工作會(huì):后勤主主任主持持,分管管校長(zhǎng)、干干事、食食堂組長(zhǎng)長(zhǎng)參加,每每月1次次。新光小學(xué)會(huì)會(huì)議操作作流程 (討論稿稿)確立會(huì)議議議題(領(lǐng)導(dǎo)提出出、行政政辦公室室收集、部部門提出出)安排會(huì)議議議程(議題順序序、發(fā)言言順序、準(zhǔn)準(zhǔn)備有關(guān)關(guān)文件)提前發(fā)出會(huì)會(huì)議通知知(時(shí)間、地地點(diǎn)、出出席人、議議題、議議程、編編組)會(huì)務(wù)準(zhǔn)備(會(huì)場(chǎng)布置置、座次次安排、會(huì)會(huì)場(chǎng)簽到到、會(huì)議議證件、會(huì)
47、會(huì)場(chǎng)設(shè)備備、(音音響、錄錄像等)做會(huì)議記錄錄和攝像像、錄音音撰寫會(huì)議紀(jì)紀(jì)要、決決議上級(jí)閱改、簽簽批印發(fā)有關(guān)部部門、人人員并歸歸檔成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)教職職工月考考核方案案本考核方案案包括四四個(gè)方面面,三十十五個(gè)小小項(xiàng),采采用扣錢錢的方式式考評(píng),由由各部門門考核,每每月匯總總,得出出每位教教師月考考核結(jié)果果。內(nèi)容容包括: 職業(yè)道道德:下列違背職職業(yè)道德德的行為為,按月月由各部部門考核核,出現(xiàn)現(xiàn)第一次次扣200元,第第二次扣扣50元,第第三次扣扣1000元依此此類推,直直至扣完完獎(jiǎng)勵(lì)工工資為止止。 趕學(xué)生生出課堂堂; 體罰或或變相體體罰學(xué)生生; 訓(xùn)斥家家長(zhǎng)或與與家長(zhǎng)發(fā)發(fā)生爭(zhēng)吵吵造成不不良影響響;
48、 無特殊殊原因坐坐著上課課或酒后后上課; 上課時(shí)時(shí)間使用用手機(jī)等等通訊工工具;上班做私私事,吃吃零食、上上班時(shí)間間上網(wǎng)打打游戲,聊聊天,看看電影,炒炒股等與與上班無無關(guān)的網(wǎng)網(wǎng)上活動(dòng)動(dòng); 不遵守守學(xué)校工工作制度度,嚴(yán)重重影響他他人工作作; 不遵守守學(xué)校禁禁煙規(guī)定定,在非非吸煙區(qū)區(qū)吸煙; 穿背心心、拖鞋鞋進(jìn)入課課堂或其其他校內(nèi)內(nèi)公共場(chǎng)場(chǎng)所;在校內(nèi),對(duì)對(duì)明顯違違紀(jì)現(xiàn)象象不加以以制止,不不及時(shí)報(bào)報(bào)告,漠漠不關(guān)心心,在學(xué)學(xué)生中造造成不良良影響; 不服從從學(xué)校工工作安排排; 政治業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)無筆記記; 教職工工不團(tuán)結(jié)結(jié)或挑撥撥同事關(guān)關(guān)系;其它違背背職業(yè)道道德造成成不良影影響的行行為。 工作規(guī)規(guī)范:違背下列
49、工工作規(guī)范范的行為為,由有有關(guān)部門門按月考考核,出出現(xiàn)第一一次扣220元,第第二次扣扣50元,第第三次扣扣1000元依此此類推,若若月考核核津貼扣扣完;繼繼續(xù)扣減減基本工工資直至至扣完為為止。 不按時(shí)時(shí)上交各各類工作作計(jì)劃、總總結(jié)、論論文及各各類統(tǒng)計(jì)計(jì)報(bào)表等等; 未完成成教學(xué)進(jìn)進(jìn)度或?qū)W學(xué)校規(guī)定定的聽課課、評(píng)課課、參加加教研活活動(dòng)任務(wù)務(wù)等; 無教案案上課或或檢查教教案不符符合要求求; 未經(jīng)教教導(dǎo)處批批準(zhǔn)私自自調(diào)課、換換課; 上課拖拖堂,影影響下節(jié)節(jié)課或影影響學(xué)生生開展正正常的集集體活動(dòng)動(dòng); 未按學(xué)學(xué)校規(guī)定定布置、批批改、講講評(píng)作業(yè)業(yè); 未按學(xué)學(xué)校規(guī)定定進(jìn)行實(shí)實(shí)驗(yàn)、電電教教學(xué)學(xué),音、體體、美教教師
50、不使使用有關(guān)關(guān)器材、教教具或準(zhǔn)準(zhǔn)備不充充分影響響教學(xué)效效果。 未按學(xué)學(xué)校規(guī)定定進(jìn)行考考試、考考核,但但試卷不不批改、不不講評(píng)或或試卷命命題中出出現(xiàn)重大大知識(shí)性性失誤; 不接受受或不認(rèn)認(rèn)真完成成學(xué)校安安排的值值周等工工作或其其它臨時(shí)時(shí)性工作作任務(wù); 違反財(cái)財(cái)經(jīng)紀(jì)律律或帳目目出現(xiàn)差差錯(cuò); 教學(xué)工工作“六認(rèn)真真”、“教師基基本功訓(xùn)訓(xùn)練”等未達(dá)達(dá)到學(xué)校校統(tǒng)一要要求或其其它違背背崗位職職責(zé)的行行為。出入校門門幫人代代簽字或或不簽字字;離校前未未關(guān)閉辦辦公室門門窗以及及電器電電源。 考勤: 請(qǐng)病假假每天扣扣10元,不不足半天天按半天天計(jì)算,事事假每半半天扣330元(到到校后中中途需要要離校按按小時(shí)計(jì)計(jì)算,
51、每每3小時(shí)算算半天); 教職工工應(yīng)按時(shí)時(shí)上下班班,按時(shí)時(shí)上課、參參加各種種會(huì)議(包包括必須須參加的的家長(zhǎng)會(huì)會(huì))集會(huì)會(huì)、值周周、值日日等。若若出現(xiàn)遲遲到、早早退、中中途不假假離校,抽抽查不在在崗、未未簽到或或代簽等等,以月月為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),按每每次扣220元;遲到、早早退以半半小時(shí)為為限,超超過半小小時(shí)按曠曠課處理理,每節(jié)節(jié)課扣1100元元。 曠工半半天,扣扣除全月月考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)工資資,曠工工一天扣扣除雙倍倍月考核核工資,并并按學(xué)校校其他有有關(guān)規(guī)定定處理; 參加子子女家長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)(交交驗(yàn)家長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)通知知單到教教導(dǎo)處按按相關(guān)程程序請(qǐng)假假,因公公出差、外外出開會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)按按公假處處理。學(xué)學(xué)習(xí)假22天以內(nèi)內(nèi)請(qǐng)自己己調(diào)
52、好課課,3天以上上由教導(dǎo)導(dǎo)處統(tǒng)一一安排。婚、喪、生生育假,按按國(guó)家政政策執(zhí)行行。(提提倡婚假假不在上上班時(shí)間間安排) 教師請(qǐng)請(qǐng)假,如如由學(xué)校校安排代代課,每每節(jié)按課課時(shí)津貼貼標(biāo)準(zhǔn)扣扣除其課課時(shí)津貼貼。 若出現(xiàn)現(xiàn)不列情情況,視視為嚴(yán)重重違紀(jì)。按按每出現(xiàn)現(xiàn)一次扣扣20005000元標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)扣罰罰,并按按學(xué)校有有關(guān)規(guī)定定做出其其他相應(yīng)應(yīng)處理。 未經(jīng)學(xué)學(xué)校批準(zhǔn)準(zhǔn),向?qū)W學(xué)生或家家長(zhǎng)推銷銷或強(qiáng)制制購(gòu)買資資料; 索要學(xué)學(xué)生、家家長(zhǎng)錢物物或暗示示學(xué)生、家家長(zhǎng)送錢錢、送物物; 教師之之間不團(tuán)團(tuán)結(jié)發(fā)生生爭(zhēng)吵造造成社會(huì)會(huì)影響的的; 出現(xiàn)嚴(yán)嚴(yán)重工作作失誤或或工作事事故,給給學(xué)校造造成重大大損失; 其他嚴(yán)嚴(yán)重違反反師德師
53、師風(fēng)的行行為或經(jīng)經(jīng)學(xué)校行行政會(huì)認(rèn)認(rèn)定的嚴(yán)嚴(yán)重違紀(jì)紀(jì)行為。5、教師個(gè)個(gè)人或輔輔導(dǎo)學(xué)生生獲獎(jiǎng)(經(jīng)經(jīng)行政辦辦公室驗(yàn)驗(yàn)證原件件、交復(fù)復(fù)印件)按按學(xué)校單單項(xiàng)獎(jiǎng)發(fā)發(fā)放條例例按月兌兌現(xiàn)。6、月考核核期限:上月的的21日當(dāng)月200日,各各部門221日將將考核匯匯總表交交行政辦辦公室。成都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)教師師學(xué)期(年年度)工工作考核核方案一、考核內(nèi)內(nèi)容、分分值1、內(nèi)容:師德、專專業(yè)知識(shí)識(shí)與業(yè)務(wù)務(wù)進(jìn)修、出出勤與工工作量、教教育教學(xué)學(xué)常規(guī)、教教學(xué)水平平評(píng)價(jià)、業(yè)業(yè)績(jī)加分分。2、分值:師德220分,專專業(yè)知識(shí)識(shí)與業(yè)務(wù)務(wù)進(jìn)修110分,出出勤與工工作量115分,教教育教學(xué)學(xué)常規(guī)225分、教教學(xué)水平平評(píng)價(jià)330分、業(yè)業(yè)績(jī)
54、加分分。二、考核要要求 師德1、遲到、早早退一次次扣0.2分,五五次以上上,每增增加一次次扣0.5分,事事假每天天扣1分。2、體罰、變變相休罰罰學(xué)生,打打罵學(xué)生生造成不不良影響響,第一一次扣22分,第第二次扣扣3分,第第三次扣扣4分,以以此類推推。3、不服從從組織安安排扣22分,經(jīng)經(jīng)教育仍仍不接受受者扣335分分。4、未履行行應(yīng)履行行的職責(zé)責(zé),或工工作不合合規(guī)范,第第一次扣扣0.55分,第第二扣11分,第第三次扣扣2分,以以此類推推。造成成不良后后果,在在5分以內(nèi)內(nèi)扣分。5、教職工工不團(tuán)結(jié)結(jié)或挑撥撥同事關(guān)關(guān)系,一一次扣22分。6、亂講亂亂說,傳傳播沒有有根據(jù)的的言論,造造成矛盾盾,一次次扣35
55、分。7、對(duì)工作作不積極極,不主主動(dòng)或不不負(fù)責(zé)任任,一次次扣0.5分。8、對(duì)學(xué)生生明顯違違紀(jì)現(xiàn)象象不制止止,一次次扣0.5分。9、教師受受區(qū)、市市、省、國(guó)國(guó)家政府府表彰依依次加11分,2分,4分,8分,部部門減半半。10、對(duì)學(xué)學(xué)校的倡倡導(dǎo)積極極響應(yīng)、積積極參與與,可酌酌情加分分。 專業(yè)知知識(shí)與業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)修修1、本科學(xué)學(xué)歷加22分(以以畢業(yè)證證為準(zhǔn),同同層次以以最高學(xué)學(xué)歷),研研究生加加4分。2、教師基基本功:普通話話二級(jí)甲甲等加11分,一一級(jí)乙等等加2分。3、專業(yè)技技術(shù)職稱稱:初級(jí)級(jí)(小學(xué)學(xué)一、二二級(jí))不不加分,中中級(jí)(小小學(xué)高級(jí)級(jí))職稱稱加2分分,高級(jí)級(jí)職稱加加3分。4、未達(dá)規(guī)規(guī)定的繼繼續(xù)教育育
56、學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)間每缺缺1課時(shí)扣扣1分。5、未按學(xué)學(xué)校要求求完成任任務(wù),以以學(xué)月考考核為準(zhǔn)準(zhǔn),每次次扣0.5分。 出勤與與工作量量1、50歲歲以下,病病假在110天內(nèi)內(nèi),每天天扣0.2分,100天以上上每天扣扣1分,500歲以上上減半扣扣分。2、政治業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)、升降降旗儀式式(除公公差外),無無故缺一一次扣00.3分分。3、事假55天以下下每天扣扣0.55分,5天以上上,每天天扣1分。4、遲到、早早退五次次以下,一一次扣00.2分分,五次次以上每每次扣00.5分分。5、全勤(除除公差外外,無任任何形式式的假缺缺)另加加2分,遲遲到一次次加1分分.假缺缺累計(jì)在在半天以以內(nèi)加11分,假假缺累計(jì)計(jì)病事假假
57、不滿33小時(shí)按按半天計(jì)計(jì)算,滿滿6小時(shí)按按1天計(jì)算算。6、不假不不到校或或不假離離校算曠曠工,每每節(jié)課扣扣2分。7、工作量量因個(gè)人人原因未未達(dá)基本本工作量量的扣22至5分分。 教學(xué)水水平評(píng)價(jià)價(jià)按教學(xué)常規(guī)規(guī)、教學(xué)學(xué)研究、教教學(xué)業(yè)績(jī)績(jī)分為四四等,以以三等為為標(biāo)準(zhǔn)。一一等:按按20%計(jì)算,加加5分;二等:按300%計(jì)算算,加33分;三三等:按按30%計(jì)算,不不加分;四等:按200%計(jì)算算,扣22分。教學(xué)水平評(píng)評(píng)價(jià)以學(xué)學(xué)校教學(xué)學(xué)水平方方案為準(zhǔn)準(zhǔn)。 業(yè)績(jī)加加分1、學(xué)校派派教師個(gè)個(gè)人參加加校、區(qū)區(qū)、市、省省、全國(guó)國(guó)教育教教學(xué)比賽賽,獲第第一名(一一等獎(jiǎng))依依次加11分,22分,33分,55分,88分,二二
58、等獎(jiǎng)為為之二分分之一,三三等獎(jiǎng)為為之三分分之一,校校級(jí)比賽賽只獎(jiǎng)一一等獎(jiǎng),非非層層選選拔減半半。2、輔導(dǎo)學(xué)學(xué)生參加加政府教教育行政政部門組組織的或或其他部部門組織織的經(jīng)層層層選拔拔的區(qū)、市市、省、全全國(guó)比賽賽,獲一一等獎(jiǎng)依依次加00.5分分,1分,11.5分分,2分分;二等等獎(jiǎng)為之之二分之之一,三三等獎(jiǎng)為為之三分分之一(該該項(xiàng)加分分不超過過5分)同同一次比比賽只獎(jiǎng)獎(jiǎng)最高等等次。2、教師承承擔(dān)校、區(qū)區(qū)、市、省省、國(guó)家家級(jí)公開開課(需需學(xué)校認(rèn)認(rèn)可),每每次加00.5分分,1分分,2分分,3分分,4分分(該項(xiàng)項(xiàng)加分不不超過55分)教教師承擔(dān)擔(dān)區(qū)、市市、省接接待課,每每次加00.5分分,1分分,2分分
59、(該項(xiàng)項(xiàng)加分不不超過33分)3、參加課課題研究究并在其其中積極極工作者者,2分以下下加分。4、教師輔輔導(dǎo)學(xué)生生的文章章在區(qū)、市市、省、國(guó)國(guó)家級(jí)正正式刊物物發(fā)表,依依次加00.5分分,1分分,2分分,3分分,非正正式刊物物減半(該該項(xiàng)加分分不超過過5分)。5、教師的的教育教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)文章在在區(qū)、市市、省、國(guó)國(guó)家級(jí)正正式刊物物發(fā)表,每每篇依次次加1分分,2分分,3分分,5分分(該項(xiàng)項(xiàng)加分不不超過55分),非非正式刊刊物減半半,非教教育教學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)文文章減半半。四、考核方方式自評(píng)、組評(píng)評(píng)、校評(píng)評(píng)五、考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)計(jì)算辦辦法以全校平均均分為標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分,達(dá)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)分給基基本獎(jiǎng),每每高一分分加500元人民民幣,每
60、每低一分分扣500元人民民幣。六、說明:1、按教職職工編制制的前115%為為優(yōu)秀,90100分為基本稱職;89分以下不稱職。2、優(yōu)秀名名額分配配:教師師占700%,行行政占330%。3、教師請(qǐng)請(qǐng)病假115330天享享受期末末考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)的4分之3;1個(gè)月2個(gè)月月享受期期末考核核獎(jiǎng)的22分之11;2個(gè)個(gè)月3個(gè)月享享受期末末考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)的4分分之1;3個(gè)個(gè)月以上上不享受受期末考考核獎(jiǎng)。4、教師請(qǐng)請(qǐng)事假110天以以上享受受期末考考核獎(jiǎng)的的2分之1;1個(gè)月以以上不享享受期末末考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)。5、曠工11天享受受期末考考核獎(jiǎng)的的2分之1;2天以上上不享受受期末考考核獎(jiǎng)。 成都都高新區(qū)區(qū)新光小小學(xué)班級(jí)級(jí)考核辦辦法一、目
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