1、03 歲嬰幼兒的保育與教育期末復(fù)習(xí)(語言發(fā)展)03 歲嬰幼兒保健內(nèi)容(行動發(fā)展)不是嬰兒護理的自我意識的第一次飛躍(客體永久性)。在嬰兒 79 個月時開始逐漸發(fā)育。具體表現(xiàn)是，當(dāng)物體(人或物體)被部分或完全阻擋時，嬰兒仍能發(fā)現(xiàn)它們。(寫作敏感期)通常發(fā)生在孩子 3 歲之后。(體重)能更好地反映嬰兒的近期營養(yǎng)狀況？輔導(dǎo)是有意的，學(xué)習(xí)是無意的，游戲是嬰兒學(xué)習(xí)的最佳方式。這表明兒童游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循(歸化)原則0 3 歲嬰幼兒最重要的居住場所是(。家庭)幼兒園 b 幼兒教育中心的一個CD0-3 歲的社區(qū)也俗稱(10-6個月大的嬰兒必須添加(k13)-24個月大的嬰兒睡眠時間為(13。-14小時，完

2、全母乳喂養(yǎng)1980 年頒布的城市托兒所工作條例(試行草案？中國的托兒所系統(tǒng)已經(jīng)建立。從那時起，中國的嬰兒保健和教育發(fā)展進入了分化階段(1997 年至 12 個月的8 1 歲時接種流行性腦炎和日本腦炎疫苗。將不熟悉的事物融入到現(xiàn)有的心理圖式中，這就是所謂的(同化為幼兒教育創(chuàng)造一個環(huán)境基礎(chǔ)，考慮到嬰兒發(fā)展的需要，首先，我們應(yīng)該“確保嬰兒和幼兒的健康和安全在嬰兒(0 .超過 6 個月)對語言、感官和(從國家的角度來看， 中國目前推廣幼兒教育的主要形式是(從實用和方便的角度來看，依靠幼兒園的家長” 當(dāng)前社區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展對現(xiàn)有的城市管理體制提出了挑戰(zhàn)，這就 要求我們(加強社區(qū)管理功能)當(dāng)嬰兒跌倒或撞上

3、時，我們應(yīng)該首先 (檢查嬰兒是否受傷)當(dāng)嬰兒跌倒或撞上時，父母應(yīng)該首先(檢查嬰兒是否受傷)認知發(fā)展是指個體認知結(jié)構(gòu)和認知能力的形成，其實質(zhì)是 (智力)發(fā)展的過程世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會建議至少全母乳喂養(yǎng)(2-3 歲6個月的兒童，建議每餐都應(yīng)在 年，早期教育和快速球發(fā)育， JL 兒童的干旱暴露。將組織常規(guī)課程和各種親子活動。需要肉的父母和婦女將免費開放z 死亡教育中心。z 死:早期教育對這些材料基本上包括了幼兒教育的基本z (1)為幼兒提供幼兒教育活動和組織各種形式的家長教育活動(2)為父母和其他養(yǎng)育人提供多樣化的社會支持，向他們傳 動員社區(qū)資源為嬰兒及其家庭服務(wù)(4)了解和掌握某一地區(qū)

4、03 歲嬰256歲以上，1992年，他喜歡讓父親陪他玩， :幼兒良好的睡眠習(xí)慣對確保幼兒 (2)在條件(3)睡覺前做好準備(1)應(yīng)為兒童創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境(205-1(3)睡前可以吃少量牛奶和富含碳水化合物的食物，避免喝 2-3 歲的時候，孩子們經(jīng)常在如果他在外面玩了很長時間，大人會對他說是時候回家了。他說， ” 18 分。-.48 個月的幼兒期。在此期間，兒童的主要任務(wù)是獲得自保護或過度的批評會導(dǎo)致兒童在未來適應(yīng)社會的過程中產(chǎn)生懷疑和 不確定性。近年來，中國已經(jīng)進入生育高峰期，而且越來越多？80 歲以后？成為一個年輕的母親約199名年輕母親不愿意用母乳喂養(yǎng)孩子以保持健康，認為嬰兒奶粉可以代替母乳。你如何看待上述現(xiàn)象，如果正確，告訴我們真相；如果沒有，請解釋你的理由。答:(1)這些年輕母親在材料中的觀點是不正 (2)(3) 分)5.隨筆問題 時代的孩子)。答:(1)保證每天牛奶食物的量，并逐漸過渡到多種食物。此時，母乳喂養(yǎng)可以繼續(xù)，乳制品可以保證每天食用。(2)選擇豐富易消化的食物(3)采用合適的烹飪方法(4)注重良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)(5)合理安排小吃零食主要是水果、奶制品和其他營