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文檔簡介

1、我國首架具有完全自主知識產權的新支線飛機我國科技最新成果展示國產殲10戰斗機(具有世界水平的第三代戰斗機)我國科技的重大發展時速達350公里的武漢廣州高速鐵路開始運營 2009年10月22日,中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態研究所張鵬研究員在試驗田中展示收獲的轉基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農藝性狀可加快甘薯新品種種質創新,因此這一領域研究為全球關注。習近平為2014年度國家最高科技獎獲得者于敏院士頒獎實施科教興國戰略11(1)了解我國在科技、教育發展方面取得的成就。(2)通過對比感受我國在科技、教育方面與發達 國家之間的差距。(3)認識到實施科教興國戰略是應對世界競爭 和實現民族偉大

2、復興的必然選擇。學習目標12討論題有人說,中國總體科技實力已居世界前列,你同意這種觀點嗎?你是怎樣認為的?答:這種觀點錯誤。我國科技取得了輝煌的成就,在尖端技術的掌握和創新方面,我國已建立起了堅實的基礎,某些領域已走在世界前列。但從整體上看,我國科技總體實力同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。討論:14自學要求:根據以下自學思考題閱讀課本P130131,畫出主要知識點。1.從課本130頁的表格中你能得出什么結論?2.從課本131頁上面的一段小字材料中,你能得出什么結論?.自學指導二學習目標二 我國在教育、科技方面與發達國家的差距151、 材料一:目前

3、,中國在產業技術領域的發明專利只有日本和美國的1/30,只有韓國的1/4。中國只有萬分之三的企業擁有自己的核心技術。 材料二:我國的鼠標大部分是在蘇州生產的,每個鼠標在國際市場上能賣40美元,其中37美元被美國和瑞士的合資公司拿走了,中國作為生產者僅能得到3美元。從這個分割當中,我們看到:人家是靠脖子以上這一塊來賺大錢,用人的知識、人的智力和具有創新能力的人才來賺大錢。而我們呢?我們用脖子以下,我們的手、腳、體力以及我們的自然資源來賺小錢。 、兩則材料共同說明什么問題? 、兩則材料對我國現代化建設有什么啟示?討論:17自學指導四提高自主創新能力1.我國為什么要鼓勵創新?2.中學生怎樣培養創新能

4、力?要點歸納:青少年怎樣培養創新能力?(1)樹立高度的社會責任感和使命感,努力學習科學文化知識;(2)要善于觀察,勤動腦、勤動手,培養創新思維能力和探究能力,弘揚科學精神等;(3)要樹立終身學習的觀念,不斷學習,不斷進步,為建設創新型國家作貢獻。19習近平為2014年度國家最高科技獎獲得者于敏院士頒獎1、國家重獎有突出貢獻的科技人才,說明了什么?2.為什么要實施科教興國和人才強國戰略?3.科教興國戰略對當代中學生的要求是什么?知識補救答:(1)說明國家高度重視人才、20請你選擇2013年中國科技成果斐然:首次發現量子反應霍爾效應,蛟龍號載科學家成功下潛,神舟十號實現應用飛行,嫦娥3號成功登月.

5、這些成就說明,我國( )科技創新能力顯著增強 把科技工作擺在優先發展的戰略地位把發展科技作為實現民族復興的奠基工程在一些重要領域,我國科技水平已走在世界前列。A B C D 檢測練一D21單選2015年7月17日,中國科學院學部主辦的“未來科技發展態勢與科學教育”論壇在北京舉行。周其鳳在致辭中提出:培養創新人才離不開科學教育,從這個意義上講,科學教育關系到一個國家的核心競爭力,關系到一個民族的未來。因此,有必要發展科學教育上升到國家戰略的高度。這充分說明( )A黨和政府高度重視教育事業,把教育擺在優先發展的戰略地位B我國的教育水平在世界上處于領先地位。C社會主義現代化建設所需的各級各類人才供不應求,教育發展完善。D我國堅持把教育作為一切工作的的中心,大力發展教育事業。檢測練二A22檢測題四材料一:2015年8月23日,第30屆全國青少年科技創新大賽在香港圓滿落下帷幕。中國科協主席韓啟德在講話中指出,學生時代是最富于創造力的時期。科技創新的未來和希望寄托在年輕人身上。材料二:2015年7月30日,來自全省各地102支代表隊300多名青少年齊聚古城西安,參加2015年WRO世界青少年機器人奧林匹克陜西區選拔賽。思考討論問題(1)舉辦青

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