陜西省寶雞市渭濱區(qū)清姜路中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1慶祝建國70周年的下列活動(dòng),發(fā)生化學(xué)變化的是()A焰火表演B燈光秀C戰(zhàn)旗飄揚(yáng)D氣球升空2下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A測定空氣中氧氣的含量B加熱高錳酸鉀制取氧氣C將水通電分解一段時(shí)間D用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣3下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()AKMnO4BMnO2CO2DC

2、O24根據(jù)硫酸鈉(Na2SO4)的化學(xué)式計(jì)算,其中硫元素的化合價(jià)為( )A2B+2C+4D+65下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系成立的是A氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣B二氧化碳無色無味,可用于植物光合作用的原料之一C氧氣能支持燃燒,可用于火箭發(fā)射的燃料D稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于制成各種電光源6在討論天然氣的主要成分CH4的意義時(shí),下列四位同學(xué)中哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的()ABCD7下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是3Hg Fe3+ SO3 3H2OA表示分子個(gè)數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的是C表示原子個(gè)數(shù)的是D表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是8實(shí)驗(yàn)室測定空氣里氧氣的含量

3、,最適宜的可燃物是A硫B紅磷C鐵絲D木炭9下列有關(guān)物質(zhì)的用途,既利用了其物理性質(zhì)又利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )A用液氧作為助燃劑B用銅制作導(dǎo)線C用金剛石切割玻璃D用二氧化碳滅火10乙酰水楊酸(化學(xué)式為C9H8O4)也叫阿司匹林,具有解熱鎮(zhèn)痛作用。下列關(guān)于乙酰水楊酸的說法正確的是A屬于氧化物B由21個(gè)原子構(gòu)成C由碳、氫、氧三種元素組成D氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小11生活中的下列物質(zhì),屬于溶液的是( )A牛奶B豆?jié){C冰溶解于水D食鹽水12水族館中,表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明A氧分子的大小發(fā)生改變B氧分子可以再分C氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D氧分子之間有間隔13下列溶液中,

4、溶質(zhì)、溶劑判斷錯(cuò)誤的一組是溶液溶質(zhì)溶劑A白磷的二硫化碳溶液白磷二硫化碳B90mL植物油和10mL汽油混合植物油汽油C硫酸銅溶液硫酸銅水D鹽酸氯化氫水AABBCCDD14下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳15在研制大推力火箭長征5號時(shí),要求火箭外殼(如圖)的材料成本低、熔點(diǎn)高、密度小,則該金屬材料最好是 ( )A鋁合金B(yǎng)鈦合金C鎂合金D鐵合金二、填空題(本大題共1小題,共6分)16物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律

5、。(1)甲組研究了反應(yīng):2H2+O22H2O,他們從該反應(yīng)中獲取的信息有:該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣;該化學(xué)反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃;在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;_。(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。請根據(jù)圖示回答:乙組實(shí)驗(yàn)中,m(前)m(后),原因是_,若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是_;丙組實(shí)驗(yàn)中,m(前)m(后),乙組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請

6、計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量_。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_。(3)“小狗烯”中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(結(jié)果精確到0.1%)(4)16.9克“小狗烯”中含碳元素_克? (3、4寫出計(jì)算過程)18(8分)如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答:(1)Vc的化學(xué)式為_;(2)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為_;(3)小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣,小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)氧氣

7、是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一,小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中對氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)整理和歸納,并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關(guān)問題:(1)在氧氣物理性質(zhì)的知識中已經(jīng)給出兩個(gè)實(shí)例,還有兩方面,請你寫出其中一條物理性質(zhì)_。(2)在氧氣化學(xué)性質(zhì)中,鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。II.實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是_。做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部需放少量水,其作用是_。做

8、木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_。燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點(diǎn)是_。(填一點(diǎn))(3)物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途,下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_。(填序號)A 做燃料 B 救治病人C 煉鋼D 潛水參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、焰火表演,焰火是物質(zhì)燃燒生成新物質(zhì),也發(fā)出不同顏色的光,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、燈光秀沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、戰(zhàn)旗飄揚(yáng)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氣球升空是因?yàn)闅怏w的密度比空氣的密度小,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】判斷物理變

9、化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2、B【解析】A. 氧氣約占空氣體積的,反應(yīng)結(jié)束后,冷卻至室溫,裝置內(nèi)減少的體積是,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)以后,固體質(zhì)量不再減少,此選項(xiàng)正確;C. 電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比是2:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)速率,不影響生成物的質(zhì)量,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢、終點(diǎn)位置是否正確。3、C【解析】一種純凈物中不可能含有其他物質(zhì)的分子。氧分子對應(yīng)著氧氣這種物質(zhì),如果含有氧分子,表示含有氧氣這種物質(zhì)。【詳解】A、高

10、錳酸鉀是一種純凈物,不含有氧氣,不可能含氧分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、二氧化錳中只含有二氧化錳這一種物質(zhì),不含有氧氣,故不會含有氧分子,故錯(cuò)誤; C、氧氣是由大量的氧分子構(gòu)成的,故氧氣中含有氧分子,故正確; D、二氧化碳只含有二氧化碳這一種物質(zhì),故只含有二氧化碳分子,不含有氧分子,故錯(cuò)誤; 故選:C。4、D【解析】鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(2)40,則x+6價(jià)。故選:D。5、A【解析】A、常溫下氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,則可用作糧食保護(hù)氣,故正確;B、二氧化碳能參與植物光合作用,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故

11、錯(cuò)誤;C、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠支持燃燒,能做火箭燃料的助燃劑,故錯(cuò)誤;D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以可以做保護(hù)氣,不是常用于制造多種用途的電光源,故錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】甲烷的化學(xué)式可以表示的含義有:表示甲烷這種物質(zhì),表示1個(gè)甲烷分子,表示甲烷由碳元素和氫元素組成;不能表示甲烷氣體由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子組成故選D【點(diǎn)評】本題主要考查化學(xué)式的含義,解答時(shí)要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別,宏觀方面一般用組成表示,微觀方面一般用構(gòu)成表示7、B【解析】3Hg表示的是3個(gè)汞原子;Fe3 + 表示的是3個(gè)鐵離子;S03表示的意義有四種:三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素組成的、

12、一個(gè)三氧化硫分子、一個(gè)三氧化硫分子是由一個(gè)硫元素和3個(gè)氧原子構(gòu)成的;3H2 O表示的是3個(gè)水分子。故選B。8、B【解析】A、硫燃燒消耗氧氣,可消耗空氣中的氧氣,但生成二氧化硫氣體,集氣瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,不能測定空氣里氧氣的含量,不符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,無氣體生成,集氣瓶內(nèi)的氣壓降低,水能倒流,進(jìn)入水的體積等于消耗氧氣的體積,能測定空氣里氧氣的含量,符合題意;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,無法消耗氧氣,不能測定空氣里氧氣的含量,不符合題意;D、木炭燃燒消耗氧氣,可消耗空氣中的氧氣,但生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,不能測定空氣里氧

13、氣的含量,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體;在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。9、D【解析】A、用液氧作為助燃劑,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);B、用銅制作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);C、金剛石切割玻璃利用了金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì);D、二氧化碳滅火是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅叶趸技床蝗紵膊恢С秩紵K约壤昧宋锢硇再|(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì);故選D。10、C【解析】A、乙酰水楊酸由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成,不屬于氧化物故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、1個(gè)乙酰水楊酸分子由21個(gè)原子構(gòu)成故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C

14、、乙酰水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成故選項(xiàng)正確;D、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C11、D【解析】A、牛奶不均一不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故A錯(cuò);B、豆?jié){不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故B錯(cuò);C、冰溶解于水由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯(cuò);D、食鹽水屬于均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。12、D【解析】試題分析:為分子間間隔因壓縮而變小,使占據(jù)的空間即宏觀的體積減小,為分子間有間隔。考點(diǎn):分子的性質(zhì)13、B【解析】A、白磷的二硫化碳溶液中,溶質(zhì)是白磷,溶劑中二硫化碳,故A正確;B、90mL植物油和10mL汽油混合,溶質(zhì)是汽油,溶劑是植物油,故B錯(cuò)誤;C、硫酸銅溶液中,溶質(zhì)是硫酸銅,

15、溶劑是水,故C正確;D、鹽酸中,溶質(zhì)是氯化氫,溶劑是水,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法:氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時(shí),量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時(shí),不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時(shí),常把水看作溶劑。14、C【解析】A、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故A不正確;B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會燃燒,故B不正確;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故C正確;D、木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故D不正確。故選C。15、A【解析】A. 鋁合金成本低、熔點(diǎn)高、強(qiáng)度大,密度小

16、,符合要求; B. 鈦合金價(jià)格太高,不符合要求;C. 鎂合金密度低,強(qiáng)度高,但價(jià)格太高,不符合要求; D. 鐵合金價(jià)格低,但是密度大,不符合要求。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、反應(yīng)的生成物是水(或2個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子化合生成2個(gè)水分子或該反應(yīng)是化合反應(yīng)。合理即可以) 由于乙裝置是敞口的裝置,產(chǎn)生的二氧化碳從燒杯中逸散出去 將燒杯改成密閉容器 質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng),因?yàn)楸M的兩種藥品未發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律; 【解析】(1)根據(jù)化學(xué)方程式的意義分析(2)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)。【詳解】(1)根據(jù)

17、化學(xué)方程式的意義,可知還可體現(xiàn):反應(yīng)的生成物是水(或2個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子化合生成2個(gè)水分子或該反應(yīng)是化合反應(yīng)。(2)乙組實(shí)驗(yàn)中,由于乙裝置是敞口的裝置,產(chǎn)生的二氧化碳從燒杯中逸散出去,所以導(dǎo)致m(前)m(后;若所用試劑不變,改進(jìn)的方法就是形成密閉空間,將燒杯改成密閉容器;丙組實(shí)驗(yàn)中,m(前)m(后),該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng),因?yàn)楸M的兩種藥品未發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;。【點(diǎn)睛】掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及驗(yàn)證方法是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、338 12:1 92.3% 15.6 【解析】(1)“小狗烯

18、”的相對分子質(zhì)量是1226+126=338(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(1226):(126)=12:1。(3)“小狗烯”中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%92.3%;(4)16.9g“小狗烯”中含碳元素的質(zhì)量為:16.9g100%=15.6g。故答為:(1)338;(2)12:1;(3)92.3%;(4)15.6g。18、C1H8O1; 9:1 200 【解析】(1)Vc的化學(xué)式中氧元素的原子個(gè)數(shù)=(171-121-18)11 =1,則Vc的化學(xué)式為C1H8O1(2)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比=(121):(18)=72:8=9:1;(3)根據(jù)標(biāo)簽中服用說明,可知每天需服用1片該維生

19、素C片,1片Vc片所含維生素C的質(zhì)量=10mg1=10mg若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿=1030100g=200g四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、密度大于空氣密度或難溶于水 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 操作更簡單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒 吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染 使木炭與氧氣充分反應(yīng),方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 都是氧化反應(yīng)(合理即可) BCD 【解析】(1)根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進(jìn)行解答。(2)根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度,難溶于水等。故兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大

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