1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是()A將氣體分別通入水中B將燃著的木條分別伸入氣體中C將帶火星的木條分別伸入氣體中D將氣體分別通入澄清石灰水中2某同學書寫的試劑標簽如下圖所示，其中錯誤的是ABCD3下列關于NH4NO3相對分子質(zhì)量

2、的計算式正確的是A14 + 1 4+ 14 + 16 3B14 1 4 + 14 + 16 3C14 + 1 4 2 + 16 3D（14 + 1） 4 +14 + 16 34下列關于空氣的說法中，錯誤的是()A空氣是混合物 B空氣是化合物C空氣含有多種元素 D空氣含有單質(zhì)和化合物5分類學習是一種重要的化學思想,下列物質(zhì)分類不正確的一組是（ ）A純凈物：干冰、液態(tài)氧B單質(zhì)：鐵、金剛石C氧化物：二氧化硫、五氧化二磷D混合物：冰水混合物、空氣6圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，圖2是30時，取其中兩種固體各1g分別放進盛有10g水的兩支試管中，充分振蕩后的溶解情況，下列說法正

3、確的是()A甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B加入試管1的固體是丙C向燒杯中加入NH4NO3固體后，試管2中一定有晶體析出D將30時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是乙甲=丙7鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示下列有關鈉原子的說法不正確的是（）A核外有3個電子層B質(zhì)子數(shù)為11C最外層電子數(shù)為1D在化學反應中易得電子8最近，大米中鎘超標受到人們廣泛關注鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病結(jié)合如圖所示判斷，下列關于鎘的說法錯誤的是（ ）A是一種對人體有害的金屬元素B相對原子質(zhì)量為ll2.4C原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48D原子核

4、外有5個電子層，最外層有2個電子9下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）A氮氣、氧氣、空氣B水銀、蒸餾水、糖水C碳、二氧化碳、氯化鈉D冰、二氧化錳、食鹽水10天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，下列有關化學式CH4的表示意義，錯誤的是()A表示甲烷這種物質(zhì)B表示甲烷由碳、氫兩種元素組成C表示一個甲烷分子D表示甲烷由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成11下列關于分子、原子、離子的說法不正確的是（）A任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的B離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)C由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒D原子的體積大小主要由原子核的體積決定12下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應轉(zhuǎn)化的兩種

5、途徑，相關說法正確的是A氧化物為SO2BX只能是硫酸C可能有沉淀生成D屬于復分解反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖是初中化學常見的實驗裝置圖，請依據(jù)圖示回答下列問題。（1）裝置A是實驗室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖，其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是_；制取該氣體的化學方程式_；寫出一種能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見氣體物質(zhì)的化學式_。（2）裝置B觀察到的實驗現(xiàn)象是_；該實驗中二氧化碳氣體所表現(xiàn)的出來的性質(zhì)在日常生活中可用來_。（3）裝置C中鐵絲在O2中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱量，生成黑色固體，為防止集氣瓶炸裂，要先在集氣瓶底部先_。（4）在裝置

6、E中通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是_。14用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法實驗過程是： 第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 請回答下列問題：（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式_。（2）上面的實驗同時證明了氮氣有_的化學性質(zhì)。（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是_（答一點即可）。（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗_（“能”或“不能”）獲

7、得成功，理由是_。15根據(jù)下圖回答問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：_。（2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是_（填字母）。該反應的文字表達式為_。（3）用過氧化氫制備氧氣的文字表達式_。選用的裝置是_。(填字母)（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是_。16結(jié)合下列化學實驗裝置，回答有關問題：（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a_；b_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_（填序號，下同），收集較純凈的氧氣，應選用的的收集裝置是_，該反

8、應的化學方程式為_。若用裝置F收集氧氣，則氣體應該從_（“”或“”）端進入。如何驗滿？_。（3）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是_。（4）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關的是_（填序號）。A顏色 B密度 C溶解性 D與氧氣是否反應三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17請從A或兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。AB鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次補鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵4

9、56mg用量：成人一天一片補鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456mg用量：成人一天一片（1）碳酸鈣的化學式為_。（2）每片鈣片中鈣300mg，請用計算式表示其計算過程_。（1）硫酸亞鐵的化學工為_。（2）某成人按此說明書服藥1天，可補充鐵元素_mg。18下圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答：（1）富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為 ；（2）已知富馬酸亞鐵（C4H2FeO4）中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為33%，若每次服用1包該補鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為 mg。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖所示裝置，某化學興趣小組對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，觀察到反應后天平不平衡。（1）同學們通過討論認

10、為，雖然天平不平衡，但是該反應仍然符合質(zhì)量守恒定律，他們的理由是什么_？（2）同學們通過對質(zhì)量守恒定律的研究，得出結(jié)論：化學反應前后，一定不變的是_（填序號）。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是將燃著的木條分別伸入氣體中，正常燃燒的為空氣，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳，故答案選擇B2、B【解析】A、氧化鐵是+3價鐵的氧化物，故化學式為Fe2O3，故正確；B、碳酸鈉中碳酸根顯-2價，鈉元素顯+1價，故化學式為：Na

11、2CO3，故錯誤；C、氯化鈉的化學式為NaCl，正確；D、氫氧化鈣的化學式為：Ca（OH）2，故正確；故選B。3、A【解析】根據(jù)相對分子質(zhì)量是構(gòu)成分子的各個原子的相對原子質(zhì)量之和進行解答【詳解】NH4NO3的相對分子質(zhì)量為：4 + 1 4+ 14 + 16 3；故選：A。4、B【解析】空氣中含有氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳、水和一些其它物質(zhì)，是一種混合物，里面既有單質(zhì)又有化合物，含有多種元素，故選B。【點睛】物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物只含有一種物質(zhì)，反之為混合物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物再分為氧化物、鹽、堿、酸，氧化物指一個物質(zhì)含兩種元素且其中一個元

12、素是氧元素的化合物。5、D【解析】A、干冰是固體二氧化碳，只含有二氧化碳分子；液態(tài)氧中只含有氧分子，兩者都是純凈物；故選項正確，但不符合題意。B、鐵是由鐵元素成的純凈物，金剛石是由碳元素組成的純凈物；兩者都是單質(zhì)；故選項正確，但不符合題意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素組成的純凈物；五氧化二磷只由氧元素和磷元素組成的純凈物，兩者都是氧化物；故選項正確，但不符合題意。D、冰水混合物中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤。但符合題意。故選：D。6、B【解析】試題分析：A、要比較溶解度大小，一定要指明溫度，錯誤，B、根據(jù)溶解度曲線，30時，物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度的大小關系：甲乙丙，故加入試管1的固體

13、是丙，正確，C、由于硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，雖然根據(jù)溶解度曲線可知，甲乙兩物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大，但由于原甲、乙溶液并不是飽和溶液，故溫度降低不一定有晶體析出，錯誤，D，根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將300C時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到200C時，都有晶體析出，成為200C時的飽和溶液，而在200C 時：乙的溶解度大于甲，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙也大于甲，而對于丙而言，溶解度隨溫度的升高而降低，故300C降溫到200C，由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐械娜苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變，而在300C時，物質(zhì)丙的溶解度要小于200C時甲的溶解度

14、，故丙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小，故若將300C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到200C時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是：乙甲丙，錯誤，故選B考點：溶解度曲線的意義7、D【解析】A、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，弧線表示電子層，核外有3個電子層，故A正確；B、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，該元素原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，故B正確；C、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，故C正確；D、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子，故D錯誤。故選D。8、C【解析】試題分析：A、根據(jù)題意，鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病，可推知鎘是一

15、種對人體有害的金屬元素，故選項說法正確B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為112.4，故選項說法正確C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48；無法直接獲得中子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該原子的相對原子質(zhì)量為112.4，則中子數(shù)=112.448=48，故選項說法錯誤D、由鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，原子核外有5個電子層，最外層有2個電子，故選項說法正確故選C考點：元素周期表的特點及其應用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖點評：本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解答本題的關鍵9、B【解析】A、氮氣、氧氣都屬于

16、單質(zhì)，空氣屬于混合物，故選項錯誤；B、水銀屬于單質(zhì)，蒸餾水屬于化合物，糖水屬于混合物，故選項正確；C、碳屬于單質(zhì)，二氧化碳、氯化鈉都屬于化合物，故選項錯誤；D、冰、二氧化錳都屬于化合物，食鹽水屬于混合物，故選項錯誤；10、D【解析】化學式的意義：(1)表示一種物質(zhì)；(2)表示組成這種物質(zhì)的元素；(3)表示這種物質(zhì)的一個分子(對由分子構(gòu)成的物質(zhì))；(4)表示物質(zhì)的一個分子里各元素的原子個數(shù)比(對由分子構(gòu)成的物質(zhì))；表示這種物質(zhì)中陽離子與陰離子的個數(shù)（由離子構(gòu)成的物質(zhì)）A. 表示甲烷這種物質(zhì)，正確；B. 表示甲烷由碳、氫兩種元素組成，正確；C. 表示一個甲烷分子，正確；D. 表示一個甲烷分子由1個

17、碳原子和4個氫原子構(gòu)成，錯誤。11、D【解析】A、任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，A選項說法正確，不符合題意；B、離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)，B選項說法正確，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，C選項說法正確，不符合題意；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積大小由原子核和核外電子等原因共同決定，D選項說法不正確，符合題意。故選D。12、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉，故錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤；C、由B分析，正確；D、反應不是復分解反應，故錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，

18、每小題7分，共28分）13、長頸漏斗下端應該伸入液面以下 O2 下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅 滅火 放一些水或沙子 可燃物燃燒需要有充足的氧氣、達到一定的溫度 【解析】（1）圖中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是長頸漏斗下端應該伸入液面以下，氣體會從長頸漏斗逸出；該裝置適用于制取二氧化碳，反應的化學方程式：；能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見氣體是氧氣，即高錳酸鉀分解制取氧氣，化學式為：O2；（2）向燒杯中傾倒二氧化碳，觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大，據(jù)此性質(zhì)，二氧化碳在日常生活中可用來滅火；（3）鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，放出大量熱量，

19、生成黑色固體，為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，要在集氣瓶里放入少量水或沙子；（4）在裝置E中通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：可燃物燃燒需要有充足的氧氣、達到一定的溫度。14、4P5O22P2O5 不燃燒也不支持燃燒 裝置氣密性不好或紅磷量不足或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾 不能 炭粉燃燒生成氣體，壓強基本不變 【解析】（1）紅磷燃燒，生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P5O22P2O5；（2）上面的實驗同時證明了氮氣有不能燃燒也不助燃的化學性質(zhì)；（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，導致這一結(jié)果的原因可能是：紅磷量不足，裝置氣密性不好，未冷卻到室溫就打開止水

20、夾等；（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗不能獲得成功，理由是碳燃燒生成氣體，壓強基本不變。15、試管 B 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 過氧化氫水+氧氣 A或C 排水法收集 【解析】（1）寫出標有序號的儀器名稱：試管；（2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣選裝置固體加熱裝置B，該反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）用過氧化氫制備氧氣的文字表達式：過氧化氫水+氧氣；選用固液發(fā)生裝置：A或C（4）一氧化氮是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是：排水法收集一氧化氮氣體。16、試管 長頸漏斗 A G

21、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將帶火星的小木條放在裝置F的導管口，若木條復燃，則說明已收集滿 可以控制反應的發(fā)生和停止 A 【解析】（1）儀器a是試管，b是長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，在加熱的條件下，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應屬于固體加熱型，選擇裝置A來制取；氧氣不易溶于水，可用排水法收集裝置G收集較為純凈的氧氣；反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧氣的密度比空氣大，用裝置F來收集氧氣時，氧氣應從長管進入，驗滿時將帶火星的小木條放在裝置F的導管口，觀察木條是否復燃，若木條復燃，則說明已收集滿；（3）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，將塊狀固體物質(zhì)放在帶孔隔板上，當反應進行時隔板上的固體與液體接觸，反應進行；當把止水夾關閉時，產(chǎn)生的氣體使壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，使隔板上的固體與液體分離，從而使反應停止；故裝置C的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止；（4）氣體的密度、溶