1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列化學家中，發現元素周期律并制出元素周期表的是AA BB CC DD2如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是( )A鎂原子結構圖中X8B氯元素的原子序數為17C鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D構成鎂和氯組成化合物的粒子為Mg+

2、、Cl3生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進行殺菌消毒處理，發生反應的化學方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。則X的化學式為AH2BClHCHClDClO24有a.b兩支試管，b試管內有少量二氧化錳。現同時向兩支試管內滴加等質量的同種過氧化氫溶液，能正確表示a. b兩支試管放出氧氣的質量與反應時間關系的圖是ABCD5今有四種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（）A它們表示四種元素B表示的是稀有氣體元素C表示的是陽離子D表示的元素是非金屬元素6下圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置。在一個大燒杯中裝入大半杯水，燒杯內放一些金魚藻，并通入一定量的氣體a.靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛

3、滿水的試管倒置于漏斗上，在陽光下放置一段時間，試管中有許多氣泡，管內液面下降。下列說法中不正確的是Aa氣體是二氧化碳B試管內的氣體可用帶火星的木條檢驗C圖中所示試管內的壓強小于外界大氣壓D反應中的能量轉化形式為化學能轉化為光能7下列反應中，不屬于化合反應，也不屬于分解反應，而屬于氧化反應的是ABCD8下圖表示自來水消毒過程中發生反應的微觀過程，下列說法錯誤的是（ ）AA和D均為氧化物B變化前后元素的種類不變C化學變化中分子可分DD中氯元素的化合價為+1價9下列圖示實驗操作中，正確的是()A B C D10有關“物質的量”的說法正確的是A物質的量就是物質質量的另一種表示方法，單位是g/molB物

4、質的量是國際單位制中的一個物理量，表示含有一定數目微粒的集合體C1molO3 比1molO2多1個氧原子D1個氧分子的質量是32g11從下列圖片中不能獲取的信息是 ( )A微粒之間有間隔B原子是由原子核和電子構成的C水分子在不斷運動D構成物質的粒子有分子、原子和離子12下列反應是氧化反應不是化合反應的是（ ）A蠟燭氧氣二氧化碳水B氧化鈣水氫氧化鈣C鐵氧氣四氧化三鐵D硫氧氣二氧化硫13自然界中的水都不是純水，下列有關水的凈化的說法正確的是（）A電解水是一種常用的凈水方法B過濾后得到的清澈液體為純凈物C蒸餾可將海水轉化為淡水D殺菌消毒屬于物理變化14下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時最宜食

5、用的是物質橘子葡萄牛奶玉米粥pH343.54.56.36.66.88.0A橘子B葡萄C牛奶D玉米粥15成語是中華文化的瑰寶。下列成語中前者涉及化學變化、后者涉及物理變化的是（）A聚沙成塔、海市蜃樓B破釜沉舟、蠟炬成灰C死灰復燃、木已成舟D滴水成冰、花香四溢二、填空題（本大題共1小題，共6分）16請根據如圖回答問題。（1）填寫儀器名稱：_，_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應表達式_；若用圖E裝置收集氧氣，當觀察到導管口的氣泡_時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里。（3）用收集的氧氣完成木炭燃燒的實驗（如圖F所示），觀察到的現象是_。（4）通常狀況下，甲烷是一種無色無味的氣體，難

6、溶于水，密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發生裝置可選用_（填字母，下同），收集裝置可選用_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）現代生活中，人們越來越注意微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內氧的輸送者，人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6。（1）乳酸亞鐵是由_種元素組成的，乳酸亞鐵中碳與氫的質量比是_。（2）鐵元素的質量分數是_？（寫出簡明計算過程，結果精確到0.1%）18（8分）某鈣鎂咀嚼片的部分說明書如圖所示。（1）其中“鈣、鎂”是指_（填“元素”、“原子”或“

7、單質”）。（2）該保健品每片含碳酸鈣的質量為_g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）芋艿是一種常見的食品，既可當糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋艿在去皮時會產生一種白色汁液，汁液內含有一種堿性物質皂角甙，沾上它會奇癢難忍。下列物質可用來涂抹止癢的是（_）A 食醋 B 熟石灰 C 純堿（2）有經驗的人遇到這種情況，會將手靠近火源烘一烘，也可以達到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據上述現象，請你推測皂角甙的一種化學性質：_。（3）去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色，但并不影響營養價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,

8、造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是（_）A 糧庫內充入氮氣使糧食不易變質 B 用純堿除去面團發酵產生的酸C 食鹽中加碘防止甲狀腺腫大 D 水產品用甲醛溶液保鮮參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子的定義，創立了原子論，所以錯誤；B、拉瓦錫在化學上的主要貢獻是首先得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，所以錯誤；C、阿伏伽德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創立了分子學說，所以錯誤；D、門捷列夫在化學上的主要貢獻是首先發現了元素周期律，并編制出元素周期表，所以正確；故選D。2、D【解析】試題分析：根據元素周期表中

9、的一個小格所提供的信息，結合原子結構示意圖分析。A、根據鎂原子結構示意圖可知，鎂原子的核內質子數為12，由于在原子中，核內質子數=核外電子數，即12=2+x+2，解得x=8，故A正確；B、據元素周期表和原子結構示意圖可知，氯元素的質子數為17，故B正確；C、一般的，金屬元素的最外層電子數4，非金屬元素的最外層電子數4，由鎂原子和氯原子的原子結構示意圖可知，鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素；另外，“鎂”是金字旁，“氯”是氣字頭，所以鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素，故C正確；D、鎂原子的最外層電子數是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，氯原子最外層電子數是7，易得到1個電子而

10、形成-1價的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學式為MgCl2，故D錯誤。故選D考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖，核外電子在化學反應中的作用，元素周期表的特點及其應用點評：本題屬基礎知識考查題，主要考查了元素周期表的應用以及原子結構示意圖的知識，所以同學們要熟練掌握這部分知識，并能靈活運用。3、C【解析】化學反應前后Cl、H、O原子的個數分別為2、2、1，1、1、1。反應前后氯原子和氫原子各相差1個，故1個X分子中含有1個氫原子和1個氯原子，化學式書寫的時候正價的寫在前面，負價的寫在后，故X的化學式為HCl。故選C。點睛：掌握化學反應前后原子的種類和數目不變是解題關鍵。4、B【解析】

11、催化劑是指在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質；催化劑能改變反應速率，催化劑不能使生成物的質量增加。a和b為兩份質量相同的過氧化氫溶液，產生氧氣的質量相等；b試管內有少量二氧化錳，反應速率快，至反應結束所需的時間少。觀察圖像，B符合變化過程。故選B。【點睛】明確催化劑能改變反應速率、不能改變生成生成物的質量是正確解答本題的關鍵.5、C【解析】A、根據不同種元素最本質的區別是質子數不同，和核內質子數相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故選項說法錯誤；B、在中核內質子數=8，為氧元素，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤；C、粒子質子數=11，核外電

12、子數=10，質子數核外電子數，為陽離子，粒子質子數=12，核外電子數=10，質子數核外電子數，為陽離子，故選項說法正確；D、粒子的質子數是12，屬于鎂元素，是金屬元素，故選項說法錯誤。故選C。6、D【解析】A、光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同時釋放氧氣的過程。光合作用需要水和二氧化碳為原料，a氣體是二氧化碳，故A正確；B、光合作用能產生氧氣，管內的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，試管內的氣體可用帶火星的木條檢驗，故B正確；C、如圖所示的裝置，以燒杯內水面為基準，大氣壓強等于試管內氣體壓強和試管內高于燒杯內液面的液體的水壓，所以試管內

13、氣壓小于大氣壓強，故C正確；D、反應中的能量轉化形式為光能轉化為化學能，故D錯誤。故選D。7、C【解析】A、“碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳”屬于分解反應，A選項不正確，不符合題意；B、“鐵+氧氣四氧化三鐵”屬于化合反應，B選項不正確，不符合題意；C、“甲烷+氧氣二氧化碳+水”，既不屬于化合反應，也不屬于分解反應，屬于氧化反應，C選項正確，符合題意；D、“堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水” 屬于分解反應，D選項不正確，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查化合反應、分解反應和氧化反應的區分，化合反應有“多變一”的特征，分解反應有“一變多”的特征，物質與氧氣的反應屬于氧化反應，抓住三種反應的基本特征是解題的

14、關鍵。8、A【解析】由自來水消毒過程中發生反應的微觀過程可知，反應的化學方程式為。【詳解】A、由自來水消毒過程中發生反應的微觀過程可知，A是，屬于氧化物，D是，由三種元素組成，不屬于氧化物，故A不正確；B、由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，故B正確；C、化學變化是分子的破裂，原子的重新組合，化學變化中分子可分，故C正確；D、D是，氧元素的化合價為-2價，氫元素的化合價為+1價，設氯元素的化合價為x，則氯元素的化合價為+1價，故D正確。故選A。【點睛】氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，化合物中各元素的正負化合價代數和為零。9、D【解析】點燃酒精燈，應該用火柴點燃，用燃著

15、的酒精燈引燃另一只，易引發燈內酒精著火，甚至酒精燈爆炸；用膠頭滴管吸取少量液體時，先在滴瓶外面擠壓膠頭排出滴管內的空氣，然后再伸入滴瓶內松手吸取液體；二氧化碳的驗滿方法：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經集滿；量取一定量液體時應平視凹液面的最低處讀數，俯視，讀數偏大，仰視，讀數偏小。選D10、B【解析】1mol粒子的質量以克為單位時在數值上都與該粒子的相對原子質量或相對分子質量相等，摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量。【詳解】A、物質的量不是物質質量的另一種表示方法，單位是mol，故A不正確；B、物質的量是國際單位制中的一個物理量，表示含有一定數目微粒的集合體，故B正

16、確；C、1個臭氧分子比1個氧分子多一個氧原子，則1molO3 比1molO2多1mol氧原子，故C不正確；D、氧分子的質量很小，1個氧分子的質量不可能是32g，故D不正確。故選B。11、B【解析】A、通過觀察圖片可知，構成物質微粒之間有間隔，選項A正確；B、這幾幅圖只能觀察到分子、原子、離子級別，不能觀察到原子的構成，選項B錯誤；C、通過水的蒸發，說明水分子在不斷運動，選項C正確；D、從四幅圖片中可以看出水由水分子構成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，硅是由硅原子構成的，所以構成物質的微粒有：分子、原子、離子，選項D正確。故選B。12、A【解析】根據化合反應為由兩種或兩種以上的物質反應生成一種

17、新物質的反應及氧化反應是指物質與氧發生的化學反應進行解答。【詳解】A、蠟燭與氧氣反應是氧化反應，但產物有兩種，不屬于化合反應，符合題意；B、氧化鈣與水反應，產物只有一種，是化合反應，但不是氧化反應，不符合題意；C、鐵與氧氣反應為氧化反應，且產物只有一種，屬于化合反應，不符合題意；D、硫與氧氣反應為氧化反應，且產物只有一種，屬于化合反應，不符合題意。故選A。【點睛】本題主要考查了學生對氧化反應和化合反應的理解。其中化合反應為四大基本反應之一，學生還應該掌握其它三種，分別為分解反應、置換反應和復分解反應，熟知四大基本反應概念，避免混淆。13、C【解析】A、常用的凈水方法有過濾、吸附，消毒等，電解水

18、不是水凈化的方法，故錯誤；B、過濾后的水中含有可溶性物質，屬于混合物，故錯誤；C、蒸餾可以得到純水，可以將海水淡化，故正確；D、殺菌消毒過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤。故選C。14、D【解析】人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人應降低其酸性，可食用堿性食物以中和多余的酸A、橘子的pH小于7，顯酸性故選項錯誤；B、葡萄的pH小于7，顯酸性故選項錯誤；C、牛奶的pH小于7，顯酸性故選項錯誤；D、玉米粥的pH大于7，顯弱堿性故選項正確故選D15、C【解析】A、聚沙成塔、海市蜃樓都沒有生成新物質，屬于物理變化，故選項錯誤；B、破釜沉舟沒有生成新物質，屬于物理變化，蠟炬成灰有生成新物質，屬于化

19、學變化，故選項錯誤；C、死灰復燃，有生成新物質，屬于化學變化，木已成舟，沒有生成新物質，屬于物理變化，故選項正確；D、滴水成冰、花香四溢都沒有生成新物質，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗 水槽 （文字表示式也可） 連續且均勻產生 劇烈燃燒，發出白光，放出熱量 A E或D 【解析】（1）填寫儀器名稱：分液漏斗，水槽；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應表達式：；若用排水法E裝置收集氧氣，當觀察到導管口的氣泡連續均勻冒出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里，防止收集到的氧氣不純；（3）用收集的氧氣完成木炭燃燒的實驗，觀察到的現象是：劇烈燃燒，發出白光，放出熱量；（4）實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體，制取甲烷的裝置選擇固體加熱裝置A，甲烷是難溶于水，用排水法收集，選擇裝置E，甲烷密度比空氣小，用向下排空氣法收集