1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是A檢查裝置氣密性B加熱立即收集C收滿后移出集氣瓶D結束時停止加熱2化學概念在邏輯上存在如圖所示關系，對下列概念見的關系，對下列概念間的關系說法正確的是（ ）A純凈物與混合物屬于交叉關系B化合物與氧化物屬于包含關系C單質與化合物屬于交叉關系

2、D氧化反應與化合反應屬于包含關系3推理是常用的學習方法，下列推理不正確的是（ ）A紅磷和木炭都可以在空氣中燃燒，所以也可用木炭代替紅磷測定空氣中O2的含量B由一種元素組成的純凈物一定是單質，所以單質一定只含有一種元素C某物質在空氣中燃燒生成水，所以該物質中一定含有氫元素D同種元素的原子質子數相同，則質子數相同的原子一定是同種元素4現有一只含銅和氧兩種元素的固體樣品10g，測的其中銅元素的質量為9g。已知銅的氧化物有CuO和Cu2O兩種，下列說法不正確的是（）A樣品可能只有CuO和Cu2OB樣品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物C樣品可能只有Cu和Cu2OD樣品可能只有Cu和CuO5用“分子的

3、觀點”解釋下列現象，不正確的是( )A濕衣晾干分子不停地運動B水結成冰分子發生變化C干冰升華分子間間隔變大D輪胎充氣分子間有間隔6比較細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒和動植物的呼吸作用，則這兩種反應的共同點是（ ）都放出熱量；都發出白光；都與氧氣發生反應；反應都很劇烈；都是氧化反應ABCD7實驗室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因為氧氣（ ）A相同條件下，氧氣密度比空氣大B通常情況下，氧氣是無色無味的氣體C氧氣能溶于水D氧氣不易溶于水8下列實驗操作正確的是（）A氧氣驗滿B收集二氧化碳C點燃酒精燈D向試管中滴加液體9水是我們日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法錯誤的是A水是由氫元素和氧元素組成的B生活

4、中可通過煮沸降低水的硬度C洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D水通電分解時正極產生的氫氣與負極產生的氧氣的質量比約為 1：810下圖是鈉和氯氣（Cl2）反應生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中，不正確的是A反應中鈉原子轉移一個電子給氯原子B反應中氯氣分子分成氯原子C原子的最外層電子在化學反應中起著重要的作用D氯化鈉由氯化鈉分子構成11一種元素與另一種元素的本質區別是（）A原子質量不同B中子數不同C質子數不同D核外電子數不同12黨的十八大報告中把“生態文明建設”首次提升到更高的戰略層面，要求加大自然生態系統和環境保護力度下列做法不符合這一要求的是A合理開發潔凈能源B大力發展公共交通C焚燒塑料

5、垃圾D研發易降解的生物農藥和塑料13下列說法正確的是A實驗現象B化學用語硫粉在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰給氫氣加熱，若沒有聽到聲音，說明氫氣純凈2Fe2+：兩個鐵離子2N2：2個氮分子C物質的鑒別D化學與環境 鑒別軟水和硬水：加入肥皀水鑒別空氣和氧氣：帶火星的小木條禁止使用化肥農藥,防止水體污染加強對煙花爆竹燃放管理AABBCCDD14關于CO2、SO2、NO2、O2四種物質中，敘述正確的是（）A都含氧分子B都含氧元素C都含2個氧原子D都含氧氣15智慧人生，需要懂得取舍。葡萄糖（C6H12O6）、乙酸（CH3COOH）和尿素CO(NH2)2組成的混合物240g，在一定條件下完全燃燒，生成水的質

6、量是（ ）A48gB72gC144gD無法計算二、填空題（本大題共1小題，共6分）16我們已經知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置試回答下列問題：（1）實驗過程中，紅磷燃燒的現象是_，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷？_；（2）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結論外，還可推出氮氣_ （填“易”或“難”）溶于水和其化學性質_（填“活潑“或“不活潑”）的結論。（3）在此實驗過程中能否用碳代替紅磷？_；原因是_；（4）如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的，可能的原因是（寫出一條）_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）已知一個碳原子的質量

7、為1.99310-26kg，A原子的質量為5.14610-26kg，若A原子核內質子數比中子數少1個。求：（1）A原子的相對原子質量_。（2）A原子的核外電子數_。18（8分）合理施用化肥可增加糧食產量。尿素是一種常用的化肥,化學式為,請根據化學式計算。（1）尿素由_種元素組成。（2）尿素中,碳元素和氫元素的質量比為_。（3）通過計算說明如圖標簽的錯誤之處_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）2019年連云港市創建國家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天藍、水清、地綠、寧靜、和諧”。（1）我市的空氣質量非常好，潔凈的空氣屬于_（填“混合物”或“純凈物”）（2）下列措施

8、中，不利于提高空氣質量的是_。A開發新能源代替化石燃料 B改進汽車尾氣的凈化技術C節假日燃放煙花爆竹 D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣（3）為了使老百姓能喝上放心的自來水，市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。 請根據圖示回答下列問題：自來水廠生產自來水時，沒有使用的凈水方法有_；A沉淀 B過濾 C吸附 D蒸餾 E消毒實驗室進行過濾操作時，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是_。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖示中不該出現的情形是_（填序號）；生活中我們可以發現水壺中有大量水垢，說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物，為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入_檢

9、驗。（4）如圖是電解水的簡易裝置。回答下列各問題：指出電源的正、負極：A為_極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質，其目的是_；由以上實驗事實可得出結論，說明水是由_組成。寫出該反應的文字表達式：_。（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質量分數是_%（保留一位小數）。（6）寫出一條日常生活中節約用水的措施：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法是連接裝置，將導管一端插入水槽液面以下，雙手握住試管，若有氣泡冒出，則裝置氣密性良好，故A正確；B、加熱時排出的氣體很大一部分是試管和導管中的空氣，故加熱后不能立即

10、收集氣體，應等氣泡連續均勻冒出時再開始收集，故B不正確；C、氧氣的密度大于空氣，故收集滿氧氣后應在水槽中將玻璃片蓋好再和集氣瓶一同取出水面，故C不正確；D、實驗結束應先將導管從水槽中取出中再移去酒精燈，防止水倒吸引起試管炸裂，故D不正確。故選A。2、B【解析】A、物質按含有物質種類的多少可分為純凈物與混合物，是并列關系，故A錯誤；B、化合物由多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關系，故B正確；C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質，是并列關系，故C錯誤；D、有些氧化反應為化合反應，但化合反應不一定是氧化反應，兩者是交叉關系，故D錯誤。故選B。3、A【解析】A

11、、 紅磷和木炭都可以在空氣中燃燒，由于木炭在空氣燃燒產生二氧化碳氣體，瓶內的氣壓不降低，水不能倒流，不可以用木炭代替紅磷測定空氣中O2的含量，符合題意； B、 由一種元素組成的純凈物一定是單質，所以單質一定只含有一種元素，推理正確，不符合題意；C、 某物質在空氣中燃燒生成水，根據質量守恒定律可知，該物質中一定含有氫元素，推理正確，不符合題意；D、 同種元素的原子質子數是相同的，則質子數相同的原子一定是同種元素，故推理正確，不符合題意。故選A【點睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產物是固體；在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應。4、A【解析】現有一只含銅和氧兩種元素的固

12、體樣品10g，測的其中銅元素的質量為9g，故該樣品中銅元素的質量分數為：，氧化銅中銅元素的質量分數為：，氧化亞銅中銅元素的質量分數為：。【詳解】A、樣品若只有CuO和Cu2O，銅元素的質量分數小于90%，不可能為90%，符合題意；B、由分析可知，樣品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物，不符合題意；C、由分析可知，樣品可能只有Cu和Cu2O，不符合題意；D、由分析可知，樣品可能只有Cu和CuO，不符合題意。故選A。5、B【解析】試題分析：根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，逐項進行分析判斷即可解：A、濕衣

13、晾干是因為水分子在不停地運動，運動到空氣中去了；故選項解釋正確B、水結成冰是因為水分子間的間隔發生了變化，而不是分子發生了變化；故選項解釋錯誤C、干冰升華是因為二氧化碳分子間的間隔變大，故選項解釋正確D、給輪胎充氣是因為分子間有間隔隙，加壓時分子間間隔變小；故選項解釋正確故選B6、B【解析】細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，屬于劇烈的氧化反應，而動植物的呼吸作用屬于緩慢的氧化反應，所以都放出熱量，故正確；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，屬于劇烈的氧化反應，火星四射，而動植物的呼吸作用屬于緩慢的氧化反應，不會發出白光，故錯誤；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，屬于劇烈的氧化反應，而動植物的呼吸作用屬于緩慢的氧化反應，所以都

14、與氧氣發生反應，故正確；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，屬于劇烈的氧化反應，而動植物的呼吸作用屬于緩慢的氧化反應，反應比較緩慢，故錯誤；細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，屬于劇烈的氧化反應，而動植物的呼吸作用屬于緩慢的氧化反應，所以都是氧化反應，故正確。故選：B。7、D【解析】氧氣不易溶于水，故實驗室收集氧氣時可用排水法收集。故選：D。8、B【解析】A. 氣體的驗滿在瓶口，此選項錯誤；B. 二氧化碳的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，此選項正確；C. 禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項錯誤；D. 滴管在試管上方懸空垂直，此選項錯誤。故選B。9、D【解析】A、水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；B、

15、生活中可通過煮沸降低水的硬度，故B正確；C、洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，可以節約用水，故C正確；D、水通電分解時正極產生的氧氣與負極產生的氫氣的質量比約為 8：1，故D錯誤。故選D。10、D【解析】A、反應中一個鈉原子失去最外層的一個電子，次外層變成最外層，從而達到8電子相對穩定結構，一個氯原子得到一個電子，最外層達到8電子相對穩定結構，選項A正確；B、在反應中氯氣分子分成氯原子，氯原子和鈉原子得失電子分別形成鈉離子和氯離子，然后鈉離子和氯離子在靜電作用下構成氯化鈉，選項B正確；C、原子的最外層電子的得失使其變為穩定結構，所以原子的最外層電子在化學反應中起著重要作用，選項C正

16、確；D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，而不是由氯化鈉分子直接構成的，選項D不正確。故選D。11、C【解析】具有相同質子數的一類原子總稱為元素，所以一種元素與另一種元素的本質區別是質子數不同，故選C。12、C【解析】A、合理開發潔凈能源，能減少空氣污染，故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求。B、大力發展公共交通，少開私家車，可以減少汽車尾氣的排放量，故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求。C、焚燒塑料垃圾，會產生大量的空氣污染物、二氧化碳等，故該做法不符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求。D、研發易降解的生物農藥和塑料，能減

17、少環境污染、白色污染，故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求。故選：C。13、C【解析】A、硫粉在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，正確；給氫氣點燃，若沒有聽到聲音也可能沒有收集到氫氣，故錯誤；故A錯誤；B、2Fe2+：表示兩個亞鐵離子，錯誤；2N2：2個氮分子，正確；故B錯誤。C、 鑒別軟水和硬水用肥皀水，正確；鑒別空氣和氧氣用帶火星的小木條，如復燃的是氧氣，不能復燃的是空氣，故正確；故C正確；D、過量的使用農藥和化肥會造成水體污染，故應該合理使用，不能禁止使用化肥農藥,錯誤； 燃放煙花爆竹會造成空氣的污染，故要加強對煙花爆竹燃放管理，正確。故D錯誤。故選C。14、B【解

18、析】A、氧氣由氧分子構成，CO2、SO2、NO2中不含有氧氣，不含氧分子，故選項錯誤；B、根據物質是由元素組成的，可知CO2、SO2、NO2、O2四種物質中都含有氧元素，故選項正確；C、CO2、SO2、NO2、O2四種物質的每個分子中都含有2個氧原子，故選項錯誤；D、氧氣由氧分子構成，CO2、SO2、NO2中不含有氧氣，故選項錯誤。故選B。15、C【解析】葡萄糖C6H12O6、乙酸CH3COOH、尿素CO(NH2)2三種物質中H元素質量分數相等，均約為6.67%，故混合物中H元素的質量分數為6.67%，三種物質完全燃燒生成水的質量=240g6.67%二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、黃

19、白色火焰，釋放熱量，并產生大量白煙 使氧氣充分反應 難 不活潑 不能 生成氣體，導致結果偏小 未冷卻就讀數 【解析】紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。【詳解】（1）實驗過程中，紅磷燃燒的現象是黃白色火焰，釋放熱量，并產生大量白煙，燃燒匙里盛放過量的紅磷，使氧氣充分反應。（2）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的五分之一的結論外，還可推出氮氣難溶于水和其化學性質不活潑的結論。（3）碳在氧氣中點燃生成二氧化碳，在此實驗過程中不能用碳代替紅磷；原因是生成氣體，導致結果偏小。（4）如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的，可能的原因是未冷卻就讀數。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、31

20、15 【解析】（1）故A原子的相對原子質量=（2）相對原子質量=質子數+中子數，設質子數為x，x+（x+1）=31，x=15質子數=原子的核外電子數=15。故A的核外電子數為15。18、四 3：1 尿素中氮元素的質量分數為 【解析】尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的。尿素中碳、氫元素的質量比為12：1。尿素中氮元素的質量分數為；,故錯誤；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增強水的導電性 氫元素和氧元素 28.3 一水多用（合理即可） 【解析】（1）由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質叫做混合物。空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體，因此潔凈的空氣屬于混合物。（2）開發新能源代替化石燃料、改進汽車尾氣的凈化技術、控制PM2.5的排放都有利于提高空氣質量，而節假日燃放煙花爆竹會產生二氧化硫、粉塵等污染物，因此不利