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文檔簡介

1、Word - 5 -小能人露一手主題班會 小能人露一手主題班會 活動目的 ：培育同學(xué)自理力量意義目的：今日的兒童將是21世紀的仆人，是將來的建設(shè)者和制造者，通過小能人露一手主題班會，教育同學(xué)樂觀參與自我服務(wù)性勞動、力所能及的家務(wù)勞動。參與人員：全體隊員活動預(yù)備：1、在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶；2、學(xué)唱我有一雙勤勞的手、我能行；3、表演小品這樣的孩子好不好；4、表演自己的事情自己做；活動程序：主持人甲：尊敬的老師、友愛的同學(xué)，今日我們在這里團聚一堂，召開主題中隊會小能人露一手。主持人乙：我有一雙勤勞的手，樣樣事情都會做。讓欠在歌聲中拉開活動的序幕吧！請聽合唱我有一雙勤勞的手。表演合唱：我有一

2、雙勤勞的手。主持人甲：同學(xué)們，今日的班會將進行什么活動呢？請看小品！表演小品這樣的孩子好不好引入主題：主持人甲問：同學(xué)們，小品中的小剛怎樣嗎？你想對他說什么？（同學(xué)們爭論）甲：小剛把紐扣系錯了。乙：小剛讓奶奶穿衣，系鞋帶小對。丙：小剛起床不疊被子，把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對。丁：小剛讓奶奶喂飯，還不洗碗不對。主持人甲：那么怎么做才對呢？（揭示投影：自己的事情自己做）持人乙：好，咱們今日比一比，看誰做得又快又好！今日競賽的第一項目：穿衣服、戴紅領(lǐng)巾，看誰在最短的時間內(nèi)完成！其次項競賽內(nèi)容：系鞋帶。看誰在最短的時間內(nèi)完成。主持人甲：好緊急的競賽場面呀！從競賽我們看出，一（3）班隊員真棒！下面請聽同

3、學(xué)們的匯報我們從小愛勞動。同學(xué)表演：（1）：一位同學(xué)早晨起床至上學(xué)這段時間匯報。（2）：晚上回家，自己看書、整理書包、寧靜入睡。（3）：周日在家關(guān)心摘菜、洗菜。（4）：周日在家打掃、整理自己的房間。主持人甲：別看我們年紀小，樣樣事情都會做。同學(xué)們，讓我們把學(xué)到的本事露一手吧！主持人乙：請看廣播操表演。主持人甲：古詩是我國文化的精粹，學(xué)古詩是我校一大特色之一。短短在兩個月時間，我們學(xué)了兩首古詩，請聽古詩匯報。主持人乙：人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思索，用手又用腦，才會有制造，同學(xué)們，讓我們唱起歌來結(jié)束這次中隊活動吧！歌詞：我能行信任自己行，才會我能行；別人說我行，努力才會行；你在這點行，我在那點行；今日若不行，明天

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