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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列物質由離子構成的是A鐵片 B氫氧化鈉 C金剛石 D蒸餾水2鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內含有3個質子和4個中子, 則該鋰原子的核外電子數為A1B4C3D73同頂一片藍,共護綠水青山,全民守護“蕪湖藍”,為達到這一目的,下列做法不符合這一主題的是( )A清除保興垾淤泥及兩邊的

2、垃圾,禁止直接將生活廢水和工業廢水的排放B生活廢水富含多種營養成分,直接排入鏡湖促進鏡湖的漁業發展C植樹造林,增大綠化面積 ,多打造幾所像雕塑公園那樣的城市公園D多多建立充電樁,大力推廣本市的奇瑞新能源汽車4有關電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是A可證明水由氫、氧元素組成B與電源正極相連的一端產生氧氣C正、負極產生的氣體質量比是12D在水中加少量稀硫酸可增強導電性5圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是 ( ) A鈉原子核內質子數為11B鈉為非金屬元素C鈉原子的實際質量為22.99 gD鈉元素的原子結構示意圖為6下列物質不作為空氣污染物計入環境空氣質量標準基本監測的是ACO2 BSO

3、2 CCO DPM10、PM2.57下列排列順序正確的是A BCD8做硫粉在氧氣里燃燒的實驗時,預先在集氣瓶里裝少量水或細沙所起的作用是:A吸收生成物質 B增加氧氣的含量 C防止瓶底炸裂 D增加瓶子的質量9下列實驗方案不能達到相應目的的是ABCD實驗方案目的證明呼出的氣體比吸入的空氣的CO2含量多證明氨分子在不斷運動檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量AABBCCDD10下列有關催化劑的說法正確的是()A催化劑能改變化學反應的速率B在化學反應后其質量減小C在化學反應后其化學性質發生了變化D在化學反應后其質量增加11鐵的下列性質屬于化學性質的是( )A具有導電性,能導電B具有延展性,能拉成絲,也

4、能壓成片C具有導熱性,能制成鐵鍋D在潮濕的空氣中易生銹12下列化學用語表示正確的是( )A60個碳原子:C60B2個氫氧根離子:2OHC金剛石:AuD碳酸鈉的化學式:Na2CO313下列物質的用途中,利用其化學性質的是( )A冰保鮮魚蝦B鐵制成炊具C氬氣填充燈泡D銅制成導線14農業上常用質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A4g氯化鈉和16g水B16g20%的氯化鈉溶液和5g水C10g8%的氯化鈉溶液蒸發4g水D14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉15有關水的天然循環的說法不正確的是A既實現了水的自身凈化又完成了水資源的重新分配B循環過程中水分子的能量在不斷變化,

5、但卻只發生了物理變化C太陽為水的天然循環提供了能量D該循環過程中水分子的大小和排列方式都發生了改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題:(1)寫出裝置中標號儀器的名稱。a_;b_。(2)寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式為_,該反應屬于哪種基本反應類型_;根據該反應原理,可選擇圖中_填標號,下同)與_組裝一套制取氧氣的裝置。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)在公共場所有如圖廣告,請回答下列問題:(1)碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質量比為_。(2)純碳酸氫銨中氮元素的質量分數是_(結果精確到0.1%),這比化肥廣告中標注的含氮量_(填“高”或“

6、低”)。(3)經測定某塊農田缺氮元素170克,則需施用該化肥_克。(4)根據保存方法推測,碳酸氫銨在受潮或_時容易分解放出氨氣而失去肥分。18(8分)近年來,乳酸成為人們研究的熱點之一,它在醫藥、食品等行業中有廣闊的應用前景,乳酸的化學式為C1H6O1試計算:(1)乳酸中各元素的質量比_;(2)180g乳酸所含氫元素的質量是_?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)騙子往往披著科學的外衣,而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質構成的奧秘后,認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局。(提出問題)根據水的組成和汽油

7、的組成判斷,水是否可以變成汽油。(猜想與驗證)(1)確定水的組成。實驗裝置如右圖所示:通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_。對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使_(填現象),說明是_。實驗結論:水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學方程式:_。(2)確定汽油的成分。操作如下:實驗步驟實驗現象結論點燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現象: _證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有_將內壁蘸有_的燒杯罩在油燈火焰上方現象:_證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳(實驗結論)汽油的組成元素為_。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。參考答案一、單選題

8、(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故A錯誤;B、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的,故B正確;C、金剛石是由碳原子直接構成的,故C錯誤;D、蒸餾水是由水分子構成的,故D錯誤。故選B。2、C【解析】試題分析:在原子中,質子數=核電荷數=核外電子數,已知鋰原子核內含有3個質子,因此該鋰原子的核外電子數為3。故選C考點:原子的定義與構成點評:理解和熟記原子中的有關等量關系是解題的關鍵,即在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數。3、B【解析】A、清除保興垾淤泥及兩邊的垃圾,禁止直接將生活廢水和工業廢水的排放,有利于保護環境,選項正確;B、

9、生活廢水富含多種營養成分,直接排入鏡湖會造成水體富營養化污染等,選項錯誤;C、植樹造林,增大綠化面積 ,多打造幾所像雕塑公園那樣的城市公園,有利于保護環境,選項正確;D、多建立充電樁,大力推廣本市的奇瑞新能源汽車,可減少有害氣體的排放,選項正確。故選B。4、C【解析】試題分析:在電解水的實驗中,在電源正極一端產生氧氣,在負極一段產生氫氣,而且正極一端的氧氣體積是氫氣的一半,這個實驗證明了水是由氧元素和氫元素組成的,純水不導電,加入少量稀硫酸可以增強水的導電性,使實驗可以順利進行。考點:電解水的實驗點評:這個實驗是課本上的一個經典的實驗,要深入理解其意義和其中體現的化學思想,實驗過程中的現象也是

10、重要的考點。5、A【解析】A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數字表示原子序數,原子序數=原子核內質子數=11,符合題意;B、由“钅”字旁可知,鈉為金屬元素,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數字表示相對原子質量,鈉原子的相對原子質量為22.99,原子的相對原子質量等于原子的實際質量與碳12質量的1/12的比值,相對原子質量的單位“1”不是“g”,常省略不寫,不符合題意;D、鈉元素的原子核外電子數=原子序數=11,根據核外電子排布規律可知,第1層有2個電子,第2層有8個電子,第3層有1個電子。鈉元素的原子結構示意圖為,不符合題意。故選A。【點睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周

11、期表中,左上角的數字表示原子序數,右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數字表示相對原子質量,另外,原子序數=質子數=核電荷數=原子核外電子數。6、A【解析】試題分析:空氣污染物包括:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物,現在將臭氧也作為大氣污染物而列入空氣質量預報范圍。D選項中的PM10、PM2.5是指直徑為10或2.5微米的固體顆粒物,屬于可吸入顆粒物的范圍。對照上述可知,本題選A。考點:大氣污染物7、D【解析】A、鉀元素顯+1價,氧元素顯2價,設:K2MnO4中錳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)2+x+(2)40

12、,則x+6價;鉀元素顯+1價,氧元素顯2價,設:KMnO4中錳元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+y+(2)40,則y+7價;氧元素顯2價,設:MnO2中錳元素的化合價是z,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:z+(2)20,則z+4價。圖示中的錳元素化合價不是按由低到高排列的,故A錯誤;B、He是稀有氣體元素,化學性質比較活潑,氮氣化學性質穩定,氧氣的化學性質比較活潑,物質活潑性是由弱到強,故B錯誤;C、H3O+、NH3、CH4質子數分別是11、10、10,故C錯誤;D、CaCO3、CO2、H2O相對分子質量分別為100、44、18,微粒的質量是由大到

13、小,故D正確。故選D。8、A【解析】硫粉在氧氣里燃燒,會生成二氧化硫氣體,二氧化硫是空氣污染物之一,所以可以加少量的水與二氧化硫反應,從而吸收生成物質,防止空氣污染。9、D【解析】試題分析:測定空氣中氧氣的含量選擇的原料是只和氧氣反應,并生成固體的物質,而S燃燒生成SO2,不會產生壓強差。故D錯誤。考點:化學實驗的探究。10、A【解析】在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質稱為催化劑。【詳解】A、催化劑能改變化學反應速率,故A正確。 B、在化學反應前后催化劑的質量不會改變,故B錯誤。 C、在化學反應前后催化劑的化學性質不會改變,故C錯誤。 D

14、、在化學反應前后催化劑的質量不會改變,故D錯誤。 故選A。【點睛】掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關鍵。11、D【解析】鐵的導電性、延展性、導熱性等方面的性質不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質;鐵在潮濕的空氣中易生銹需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質;故選:D。【點睛】物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,通常指氧化性、還原性、可燃性、助燃性、酸堿性、穩定性等;物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,通常指顏色、狀態、氣味、密度、溶解性、熔點、沸點、導熱性等等。12、D【解析】A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其

15、元素符號前加上相應的數字,60個碳原子,就可表示為60C,故A不正確;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氫氧根離子可表示為2OH,故B不正確;C、金剛石是由碳原子組成的,其化學式為C,故C不正確;D、碳酸鈉的化學式為Na2CO3,故D正確。故選D。13、C【解析】A、冰保鮮魚蝦是利用冰吸熱融化,屬于物理性質;故選項錯誤;B、鐵制成炊具是利用鐵的導熱性,屬于物理性質;故選項錯誤;C、氬氣填充燈泡是利用氬氣的化學性質穩定,故選項正確;D、銅制成導線是利

16、用銅的導電性,屬于物理性質;故選項錯誤;故選:C。14、D【解析】A、所得溶液的溶質質量分數=100%=20%16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質質量分數=100%15.2%16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質質量分數=100%13.3%16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質質量分數=100%=16%,故此方法可行故選D15、D【解析】A、既實現了水的自身凈化又完成了水資源的重新分配;故選項正確,但不符合題意。B. 循環過程中水分子的能量在不斷變化,但卻只發生了物理變化;故選項正確,但不符合題意。C. 太陽為水的天然循環提供了能量;故選項正確,但不符合題意。D. 該循環過程中水

17、分子的大小和排列方式都沒有發生改變;故選項錯誤,但符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈 試管 過氧化氫水+氧氣 分解反應 B C或D 【解析】(1)儀器a是酒精燈,儀器b是試管;故填:酒精燈;試管。(2)實驗室可以利用過氧化氫分解制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;該反應的特征是一變多,屬于分解反應;過氧化氫分解不需要加熱,應該用B裝置作為發生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集。故填:過氧化氫水+氧氣;分解反應;B;C或D。三、簡答題(本大

18、題共2小題,共25分)17、5:48 17.7% 高 1000 受熱 【解析】(1)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量原子個數之比,進行解答;(2)根據化合物中某元素的質量分數=解答;(3)根據某物質的質量=解答;(4)根據題中信息分析解答。(1)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量原子個數之比,可得碳酸氫銨中氫、氧元素的質量比為5:(163)=5:48;(2)純碳酸氫銨中氮元素的質量分數=17.7%,這比化肥廣告中標注的含氮量高;(3)所需碳酸氫銨的質量=1000g;(4)根據保存方法推測,碳酸氫銨在受潮或受熱時容易分解放出氨氣而失去肥分。點睛:掌握化合物中某元素的質量分數的計算公式及某物質的質量等于該物質中某元素的質量除以該物質中某元素的質量分數的計算公式是解題關鍵。18、6:1:8 12g 【解析】解:(1)乳酸中C、H、O三種元素的質量比為:(121):(16):(161)=6:1:8(2)180g乳酸所含氫元素的質量是:180g=12g四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、1:2 帶火星的木條復燃 氧氣 2H2O2H2+O2 燒杯內壁有水珠 水 澄清石灰水 石灰水變渾濁 碳元素和氫元素 【解析】(1)據電解水的實驗可知,試管1中收集的氣體約是試管2中的一半,氣體體積比約為1:2;試管1

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