1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 測繪畢業生實習報告 測繪畢業生實習報告 在經濟飛速發展的今天，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是我幫大家整理的測繪畢業生實習報告，希望對大家有所幫忙。 一、實習目的 通過對古建筑、民居街巷等建筑的測繪實習，加強對中國傳統建筑閱歷的感性認識，深刻理解和生動運用在課堂上所學的多方面的根本理論知識，親自將建筑實物按比例繪制成工程圖，進一步加深對建筑造型和營造方法的了解。 通過實習我們可以從歷史中學習建筑，建立建筑體驗與認知，總結建筑閱歷，培養專業素養，提高審美才能，使我們了解對所學各門知識的綜合運用。培養我們的

2、建筑空間概念和識別才能，提高圖紙表現才能，培養團隊合作精神，為建筑設計和今后的研究工作打下一定的基礎。 二、實習時間、地點 實習的概括時間安排是6月13號至19號學習古建筑測繪的理論知識，20號在外實習考察，21號至24號畫圖、寫試驗報告，整理實習成果。 實習地點是湘潭市文廟、魯班殿、關圣殿、夕照亭。 三、實習參與人員 建筑與城鄉規劃學院08建筑學本部1、2班及瀟建1、2班。 四、實習概括環節及步驟 1、動員大會 14號上午在指導老師的領導下，所有參與實習的班級在專業教室召開了這次實習的動員大會，胡雋老師宣讀了這次古建筑測繪實習的任務書，就本次實習的目的和任務及要求做了細致的說明，并對所有參與

3、班級舉行了分組及實習任務的分派，我們小組是測文廟配殿的東廂。然后張世武老師給我們簡單的講解了古建筑測繪的步驟和方法，一先定軸線，二依次測臺階，鋪磚、山墻等，三測建筑立面，四測建筑單體剖面，五畫建筑大樣圖，或拍照拓圖，六用CAD、SU、PS等軟件出圖，使我們對本次實習任務有了一定的了解。 2、理論知識學習 繼動員大會之后，我們小組根據老師的引導在圖書館借了2本關于古建筑測繪的書細心研讀，了解了古建筑測繪的概括步驟及要求。首先勾畫草圖，了解了勾畫草圖的根本方法和要求、各類草圖包括平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等的畫法要點。然后是單體建筑的測量的根本原則和方法。結果是古建筑測繪中的攝影的目的及技術要

4、點。 3、實地考察測繪 經過了一周的準備時間，6月20號星期一，我們開頭了實地考察測繪。根據老師的安排我們以小組為單位八點半要到達實習地點，并一個個點名。由于對實習地點的路線不熟，又為了不遲到，所以我們小組規定早上7：10到學校俱樂部大樹下集合。在班長那領了測繪的工具皮尺和卷尺之后，我們小組的成員就一起出發了。一路上我們有說有笑，布滿激情與朝氣的朝著實習的地點進軍，期待著我們將要測量的建筑，心情絲毫沒有下雨而受影響。 這次不算第一次去文廟，第一次是大一時對古建筑的認知實習，這次是對古建筑的測繪實習，使我們對建筑有更深刻的認識，從而培養我們的專業素養，提高審美才能。 我們這一組是石芳、王旭玲、王

5、曉玲、魏超、王贊、蘭開春六個人組成，團隊協作精神很強，一到實習地點老師點完名后便開頭熟悉環境了。老師也當場給我們講解了實習的概括要求和操作，雖然之前有準備，看了一些古建筑測繪的理論知識與測量步驟，可是到了現場卻還是有點不知所措，但聽了老師的講解之后，我們心中的不解便一下子解開了，大家都豁然開朗，也正式開頭了今天的實習。 4、實習成果整理 帶著測量的數據，伴著歡聲笑語我們踏上了回學校的路。接下來的工作更具有挑戰性了，我們要根據所測的數據，畫出文廟配殿東廂的平面圖、立面圖、剖面圖、細部大樣圖，及模型的制作等。所以坐在公交車上的我們也沒有閑著，我們根據組員各自的優點，經大家探討商榷后，對實習后期的處

6、理工作做了細致的分工。石芳負責畫草圖和數據的整理及綜合試驗報告，王旭玲負責總平面圖的CAD繪制，王曉玲負責個人試驗報告的總結，王贊負責模型的制作，魏超負責立面和剖面圖CAD的繪制，蘭開春負責建筑細部的大樣圖繪制。由于交圖時間對比緊，又面臨著期末考試，大家都很忙。我們每個組員都務必盡早完成自己分派到的任務，任何一個環節的耽擱都會影響整個作業的進度，這就是團隊的理念，大家是一個集體，相互依耐，相互促進，缺一不成。 在我們繪圖建模的過程中，我們參考了好多關于古建筑的資料，不僅加深了我們對中國古建筑知識的學習，而且開闊了我們的視野。古建筑的結構方式、平面布局組織規律、外觀造型、豐富多彩的裝飾，都表達著

7、中國人民高明的聰慧和精湛的建筑技能。特別是豐富多彩的裝飾，各種彩繪和雕飾，彩畫多出現于內外檐的梁枋、斗拱及室內天花、藻井和柱頭上，構圖與構件外形密切結合，繪制精良，色調豐富。雕刻包括門窗、雀替等的細部雕刻，五部顯明地表達著中國古建筑的美學特征。民族驕傲感油然而生。惋惜我們無法把這種美逼真地在圖面上全部表現出來，但是正由于如此，我們對古建筑都產生了濃重的學習興趣。 五、實習總結 雖然我們沒有很先進的儀器，但是我們還是很好的完成了測量的任務，一些自創的測量方法是我們聰慧的表達，可能這正是此次測繪考察的真正目的。這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業領域的學習和研究的幫忙是不成估量的，所有的同學都受益匪淺。 總之，此次測繪實習使我們獲得了很大一筆名貴的實踐閱歷，雖然天氣不是很好一開頭還下著毛毛細雨，蚊子也十分多，但是我們還是戰勝了一切難題，團結合作，一起努力完成測繪工作。每個人都有各自獨特的對比優勢的特點，我們就把他充分利用起來，合理適合的分派任務，團結協作，每個人都踏踏實實、勤勤懇懇，努力做好每一件事，精心記錄每一個積累