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文檔簡介
1、中班社會(huì)活動(dòng)你快樂我快樂教課設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1經(jīng)過觀看公益廣告,知道在平時(shí)生活中應(yīng)當(dāng)關(guān)懷微小和有困難的人,幫助他人做力所能及的事。2鼓舞幼兒勇敢地表達(dá)自己的想法。3領(lǐng)會(huì)幫助他人的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備1公益廣告關(guān)愛他人,快樂自己。2多媒體課件小兔的花園3籬笆若干,彩色花朵若干,綠葉若干。4音樂花仙子、心情歌。活動(dòng)過程一、觀看公益廣告,讓幼兒看看談?wù)劺锩姘l(fā)生了哪些事,他們是怎么做的?師:小朋友們好,今日萬老師給你們帶了一段公益廣告,這段廣告小朋友在家里看電視的時(shí)候也看到過,請小朋友認(rèn)真察看廣告中發(fā)生了哪些事?他們是怎么樣的?幼:有個(gè)叔叔幫小朋友撿羽毛球。幼:三輪車騎不動(dòng)有個(gè)人幫助他推車。幼:我看見有人把扔到
2、地上的易拉罐撿到垃圾筒里。幼:書快要掉下來的時(shí)候有個(gè)人扶了一下。師:你們察看的特別的認(rèn)真,本來發(fā)生了這么多事呀。師:那我們再來看一遍,究竟發(fā)生了哪些事,有沒有小朋友沒察看到的?師:你感覺他們做的好不好?幼:好。師:對了,他們做得特別好!由于他們都是在幫助他人。二、經(jīng)驗(yàn)敘述,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)敘述。1)你們有沒有幫助過他人?幫助過誰?他發(fā)生了什么事需要你的幫助?你是如何幫助他的?你的心情怎么樣?2)你們有沒有被他人幫助過?誰幫助了你?你發(fā)生了什么事需要他的幫助?你的心情怎么樣?3)在家里誰會(huì)幫助你?家人會(huì)幫助你做什么?你會(huì)不會(huì)幫助家里的人?4)在幼兒園里誰幫助過你?(教師、小朋友)他們是怎么幫助你的?
3、5)若是你們在幼兒里看到有小朋友不當(dāng)心跌倒了,你們會(huì)怎么做?6)若是你們看到有小朋友東西不見了在找東西,你們會(huì)怎么做?師:對了,我們不論在什么地方看到他人有困難都應(yīng)當(dāng)去幫助他人。三、集思廣益,幫助他人師:今日有個(gè)小動(dòng)物它就碰到了不高興的事,需要小朋友的幫助。我們一同來看一看它是誰呢?(看課件)幼齊:小兔子。師:(看課件)小兔子本來有個(gè)又大又漂亮的花園,花園里綻放了五彩繽紛的花,小兔很喜愛他的花園,但是冬季來了,小兔子家發(fā)生了很多的變化,我們一同再到小兔的家里去看看吧!小兔子的家怎么了?幼:小兔子家里的花都死掉了。師:小兔子的心情怎么樣?幼:不高興。師:那如何才能讓小兔子高興起來呢?你有什么好方
4、法?幼:和它一同跳個(gè)舞。幼:唱歌給它聽。幼:給它買好多好吃的東西。幼:送一個(gè)花園給小兔子。師:你們的方法都很好,我想小兔子采納了你們的建議必定會(huì)高興起來的。那我們就用xx小朋友的方法,一同來做個(gè)花園送給小兔子吧,這樣它必定會(huì)高興起來的。老師為你們準(zhǔn)備了好多資料,有綠色的葉子、五彩繽紛的花朵,我們能夠?qū)⒕G葉和花朵貼在籬笆上,大家一同合作,為小兔子裝束一個(gè)漂亮的花園。幼兒合作裝修花園,播放快樂音樂花仙子。師:花園裝束好了,你感覺漂亮嗎?幼齊:漂亮。師:(看課件)你們看,此刻小兔子的心情怎么樣?幼齊:很高興,很快樂。師:小兔子獲得了你們的幫助,內(nèi)心真高興啊,你們高興嗎?幼齊:高興。師:幫助他人是件高興的事。那你們想不想到花園
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