




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、生命體征監(jiān)測(cè)技術(shù)一、體溫的測(cè)量(一)、目的:1、測(cè)量、記錄病人體溫。2、監(jiān)測(cè)體溫變化,分析熱型及伴隨癥狀。(二)實(shí)施要點(diǎn):1、評(píng)估患者:(1)詢問、了解患者的身體狀況,向患者解釋測(cè)量體溫的目的,取得患者的配合。(2)評(píng)估患者適宜的測(cè)溫方法。2、操作要點(diǎn):(1)洗手,檢查體溫計(jì)是否完好,將水銀柱甩至35度以下。(2)根據(jù)患者病情、年齡等因素選擇測(cè)量方法。口腔測(cè)溫:口表水銀端斜放于病人舌下,閉口用鼻呼吸3min取出。直腸測(cè)溫:肛表用20%肥皂液潤(rùn)滑,水銀端插入肛門3-4cm,3min取出。腋下測(cè)溫:先擦干腋窩下汗液,體溫計(jì)水銀端放腋窩深處并緊貼皮膚,屈臂過胸,夾緊體溫計(jì),10min取出。(3)測(cè)腋
2、溫時(shí)應(yīng)當(dāng)擦干腋下的汗液,將體溫計(jì)水銀端放于患藥海無涯學(xué)無止境專注醫(yī)學(xué)領(lǐng)域【實(shí)用】護(hù)理操作規(guī)范【實(shí)用】護(hù)理操作規(guī)范藥海無涯學(xué)無止境專注醫(yī)學(xué)領(lǐng)域藥海無涯學(xué)無止境專注醫(yī)學(xué)領(lǐng)域者腋窩深處并貼緊皮膚,防止脫落。測(cè)量5-10分鐘后取出。(4)測(cè)口溫時(shí)應(yīng)當(dāng)將水銀端斜放于患者舌下,閉口3分鐘后取出。(5)測(cè)肛溫時(shí)應(yīng)當(dāng)先在肛表前端涂潤(rùn)滑劑,將肛溫計(jì)的水銀端輕輕插入肛門3-4cm,3分鐘后取出。用消毒紗布擦拭體溫計(jì)。(6)向病人解釋以取得合作。3、指導(dǎo)患者:(1)告知患者測(cè)口溫前15-30分鐘勿進(jìn)食過冷、過熱食物,測(cè)口溫時(shí)閉口用鼻呼吸,勿用牙咬體溫計(jì)。、(2)根據(jù)患者實(shí)際情況,可以指導(dǎo)患者學(xué)會(huì)正確測(cè)量體溫的方法。
3、(三)注意事項(xiàng):l、嬰幼兒、意識(shí)不清或不合作的患者測(cè)體溫時(shí),護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)守候在患者身旁。2、如有影響測(cè)量體溫的因素時(shí),應(yīng)當(dāng)推遲30分鐘測(cè)量。3、發(fā)現(xiàn)體溫和病情不符時(shí),應(yīng)當(dāng)復(fù)測(cè)體溫。4、極度消瘦的患者不宜測(cè)液溫。5如患者不慎咬破汞溫度計(jì),應(yīng)當(dāng)立即清除口腔玻璃碎片,再口服蛋清或牛奶延緩汞的吸收。若病情允許,服富含纖維食物以促進(jìn)汞的排泄。二、脈搏的測(cè)量(一)目的:1、測(cè)量患者的脈搏,判斷有無異常情況。2、監(jiān)測(cè)脈搏變化,間接了解心臟的情況。(二)實(shí)施要點(diǎn):1、評(píng)估患者:(1)詢問、了解患者的身體狀況。(2)向患者講解測(cè)量脈搏的目的,取得患者的配合。2、操作要點(diǎn):(1)協(xié)助患者采取舒適的姿勢(shì),手臂輕松置
4、于床上或桌面。(2)以食指、中指、無名指的指端按壓橈動(dòng)脈,力度適中,以能感覺到脈搏動(dòng)為宜。(3)一般患者可以測(cè)量30秒,脈搏異常的患者,測(cè)量1分鐘,核實(shí)后,報(bào)告醫(yī)師。3、指導(dǎo)要點(diǎn):(1)告知患者測(cè)量脈搏時(shí)的注意事項(xiàng)。(2)根據(jù)患者實(shí)際情況,可以指導(dǎo)患者學(xué)會(huì)正確測(cè)量脈搏的方法。(三)注意事項(xiàng):1、如患者有緊張、劇烈運(yùn)動(dòng)、哭鬧等情況,需穩(wěn)定后測(cè)量。2、脈搏短絀的患者,按要求測(cè)量脈搏,即一名護(hù)士測(cè)脈搏,另一名護(hù)士聽心率,同時(shí)測(cè)量1分鐘。三、呼吸的測(cè)量(一)目的:1、測(cè)量患者的呼吸頻率。2、監(jiān)測(cè)呼吸變化。(二)實(shí)旌要點(diǎn):1、評(píng)估患者:詢問、了解患者的身體狀況及一般情況。2、操作要點(diǎn):(1)觀察患者的胸
5、腹部,一起一伏為一次呼吸,測(cè)量30秒。(2)危重病人呼吸不易觀察時(shí),用少許棉絮置于病人鼻孔前,觀察棉花吹動(dòng)情況,計(jì)數(shù)1分鐘。(三)注意事項(xiàng):1、呼吸的速率會(huì)受到意識(shí)的影響,測(cè)量時(shí)不必告訴患者。2、如患者有緊張、劇烈運(yùn)動(dòng)、哭鬧等,需穩(wěn)定后測(cè)量。3、呼吸不規(guī)律的患者及嬰兒應(yīng)當(dāng)測(cè)量1分鐘。四、血壓的測(cè)量(一)目的:1、測(cè)量、記錄患者的血壓,判斷有無異常情況。2、監(jiān)測(cè)血壓變化,間接了解循環(huán)系統(tǒng)的功能狀況。(二)實(shí)施要點(diǎn):1、評(píng)估患者:(1)詢問、了解患者的身體情況。(2)告訴患者測(cè)量血壓的目的,取得患者的配合。2、操作要點(diǎn):(1)檢查血壓計(jì)。(2)協(xié)助患者采取坐位或臥位,保持血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。(3)驅(qū)盡袖帶內(nèi)空氣,平整地纏于患者上臂中部,松緊以能放入一指為宜,下緣距肘窩2-3厘米。(4)聽診器置于肱動(dòng)脈位置。(5)按照要求測(cè)量血壓,正確判斷收縮壓與舒張壓。(6)測(cè)量完畢,排盡袖帶余氣,關(guān)閉血壓計(jì)。(7)記錄血壓數(shù)值。3、指導(dǎo)患者:(1)告知患者測(cè)血壓時(shí)的注意事項(xiàng)。(2)根據(jù)患者實(shí)際情況,可以指導(dǎo)患者或者家屬學(xué)會(huì)正確測(cè)量血壓的方法。(三)注意事項(xiàng):1、保持測(cè)量者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤炭制品企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升策略與考核試卷
- 游樂設(shè)施施工法律法規(guī)知識(shí)考核試卷
- 電氣靜電及雷電安全防護(hù)技術(shù)考核試卷
- 稀土金屬冶煉工藝考核試卷
- 玻璃防眩光涂層開發(fā)考核試卷
- 礦山電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化考核試卷
- 畜牧機(jī)械質(zhì)量管理與可靠性考核試卷
- 海底古海洋學(xué)研究中心考核試卷
- 海上旅游目的地營(yíng)銷策略考核試卷
- 遼寧省葫蘆島市高中名校2024-2025學(xué)年高三第10次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試題含解析
- 白細(xì)胞疾病及其檢驗(yàn)(血液學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 案例3 哪吒-全球首個(gè)“海空一體”跨域航行器平臺(tái)
- T-CTSS 3-2024 茶藝職業(yè)技能競(jìng)賽技術(shù)規(guī)程
- 車隊(duì)運(yùn)營(yíng)中的司機(jī)管理策略研究
- 新生兒臍部出血的護(hù)理
- 實(shí)驗(yàn)室的智能化設(shè)計(jì)與建設(shè)
- 《中國(guó)海洋大學(xué)》課件
- 排污許可管理培訓(xùn)課件
- 《鹽津鋪?zhàn)庸居芰μ轿鰧?shí)例報(bào)告(10000字論文)》
- 2025年中考語(yǔ)文課內(nèi)名著閱讀專題復(fù)習(xí):第10部 《水滸傳》課件
- 案例:中建八局綠色施工示范工程綠色施工(76P)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論