1、第 第 頁關(guān)于骨干教師國培學(xué)習(xí)心得800字范文(優(yōu)選) 國培心得1 前幾天，我有幸地傾聽了領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告和老師代表的發(fā)言，讓我感受頗深。何校長提出了“黃高二次創(chuàng)業(yè)，再造黃高輝煌”的理想，并全面詳細(xì)的講解并描述了實(shí)現(xiàn)這一理想的方法與計(jì)劃，為我們新老師之后的工作任務(wù)和要求明確了方向。老師代表的發(fā)言從自身經(jīng)受出發(fā)，讓我們貼切的感受到了作為老師的酸甜苦辣，也讓我們深刻的體會到了老師的責(zé)任重大和使命的光榮。通過參觀校史館讓我對黃岡中學(xué)有了更深入的認(rèn)識，打心底里認(rèn)為成為一名黃高人是光榮的。 新老師的崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺，使我明確了自己努力的方向，堅(jiān)決了為抱負(fù)奮斗的決心。 做一個有抱負(fù)有信念，講奉獻(xiàn)有作為的

2、人。托爾斯泰說，“抱負(fù)是指明的路燈，沒有抱負(fù)就沒有堅(jiān)決的方向”，作為老師，只有明確堅(jiān)持培育有崇高抱負(fù)、社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的創(chuàng)新人才的育人目標(biāo)，才能全面促進(jìn)同學(xué)的健康成長。 學(xué)高為師 ，德高為范。作為老師，我們需要時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的責(zé)任，不斷的完善自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。首先，我們要豐富自己的專業(yè)知識，其次，還要閱讀大量的教育經(jīng)典、人文書籍等來豐富我們的聰慧，知識的學(xué)習(xí)是永無止境的，我們應(yīng)有終身學(xué)習(xí)的立場，用自己的行為去影響同學(xué)，讓同學(xué)養(yǎng)成不斷求知的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 不斷反思總結(jié)，不斷充盈自己。作為新老師要學(xué)會且思且行，且行且思，隨時(shí)隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來，只有通過不斷的經(jīng)受和反思才能促進(jìn)我

3、們的成長。 腳踏實(shí)地和持之以恒的苦干實(shí)干。作為新老師，我們的教學(xué)閱歷和方法較為薄弱，我們要多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，多聽課，多參加備課，多溝通爭論，腳踏實(shí)地的提升自己的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，青年老師要積極承受一些其他的工作，要有多做事就代表多熬煉、不怕吃苦的精神。 關(guān)懷喜愛同學(xué)。作為老師要以同學(xué)為中心，用真心去關(guān)愛每一位同學(xué)。尊敬和信任是相互的，只有老師尊敬信任同學(xué)，才能獲得同學(xué)的敬愛和信任。我們要接近同學(xué)、多與同學(xué)溝通，與同學(xué)樹立良好的師生關(guān)系，親其師，信其道，良好的師生關(guān)系有助于調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，有利于援助同學(xué)制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，作為老師不僅要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)，也要

4、關(guān)懷同學(xué)的心理健康，實(shí)時(shí)調(diào)整同學(xué)心態(tài)，引導(dǎo)同學(xué)全面、健康成長。 在培訓(xùn)的日子里，作為新老師的我對新的工作任務(wù)和新的生活充斥了熱忱和期盼，同時(shí)也存在一絲絲迷惑和疑慮，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和安排了這次培訓(xùn)，讓我豁然開朗。青年老師的成長是不會一帆風(fēng)順的，而我將在老師崗位上不斷學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的前行，我相信只要上心去做一件事，終將收獲豐碩的果實(shí)。 國培心得2 “國培計(jì)劃”開始，我也隨之開始了為期20天的中學(xué)化學(xué)“國培計(jì)劃”培訓(xùn)。我深深感到，兩天的學(xué)習(xí)讓我在思想上有了質(zhì)的飛躍，收獲多多，感慨多多。 本次培訓(xùn)為我們設(shè)計(jì)了敏捷多樣的培訓(xùn)方式，使我們農(nóng)村老師有幸傾聽了專家對我們的理論指導(dǎo)。第一天聽取王桂平專家講座，

5、下午參與了破冰活動。第二天劉毅瑋博士的如何提高教育聰慧的講座。讓我懂得了要以“情”為紐帶，讓情感走進(jìn)課堂，給同學(xué)寬敞的思維空間，老師要為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。劉敬華、王曉寧兩位班主任帶領(lǐng)我們參與的破冰活動使我們同學(xué)之間很快熟識。在活動中我們感覺年輕了許多，放飛自己，獲得了無限的歡樂。 在我們培訓(xùn)的每一天都可以傾聽到教育專家的報(bào)告，聽取不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。幾天的培訓(xùn)，我從中學(xué)到了許多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐閱歷，更讓我的思想得到了升華，使我對教育有了更新的認(rèn)識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份能量。 同時(shí)，使我

6、的專業(yè)理論基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，從特級老師的教學(xué)視頻中深受啟發(fā)。 沒有理論支撐的研修是沒有根基的。脫離了理論學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)討論活動是膚淺的，是飄浮的。專家們從中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)的幾個重要環(huán)節(jié)結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專題講解，使我們農(nóng)村一線老師進(jìn)一步樹立中學(xué)化學(xué)教學(xué)的整體觀念、全局意識得到加強(qiáng)。即將轉(zhuǎn)變我們以前孤立地進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象和模式。今后需要加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)和綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)與討論。這幾個版塊的知識是緊密聯(lián)系的，相互依存，相互促進(jìn)的。我們通過學(xué)習(xí)，掌控了很詳細(xì)的操作方法;作業(yè)布置與批改的要求和標(biāo)準(zhǔn)，提問的藝術(shù)等;課堂教學(xué)要著重愛好培育，難易適度，按部就班，讓同學(xué)歡樂有效地聽課，克服痛楚無效或低效，要讓同學(xué)認(rèn)識

7、到化學(xué)和生活的聯(lián)系，不是為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，要給同學(xué)充分展示自己的機(jī)會與平臺等;綜合性學(xué)習(xí)方面，要制訂計(jì)劃，要著重活動過程的指導(dǎo)，進(jìn)行活動成果的展示與共享，還要仔細(xì)進(jìn)行活動總結(jié)，要處理好實(shí)踐活動與同學(xué)人身安全的的關(guān)系，老師要高度重視綜合性學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)技能，積極主動參加同學(xué)的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐等。 國培心得3 通過各位優(yōu)秀老師和領(lǐng)導(dǎo)兩天的培訓(xùn)，我認(rèn)識到，作為一名老師，我需要學(xué)習(xí)的東西許多，我感受很深，受益匪淺，我認(rèn)識到了自己的差距與不足，對自己的人生價(jià)值、認(rèn)識水平、理論水同等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這兩天，我的感覺是充盈的，由于每一次都能感受到思想火花的沖擊。 在這里，我們與各位

8、老師的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親切接觸，聽取了各位的各種觀點(diǎn)和見解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題，社會在不斷的變革，就必定要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念，也對教育提出了許多挑戰(zhàn)。 老師想在這場滾滾而來的課程改革中占據(jù)主動地位，就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱忱，開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來的全新挑戰(zhàn)。繼承與進(jìn)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點(diǎn)。老師在講課時(shí)，不拘泥于教材順次，而是依據(jù)實(shí)際需要敏捷變動。需要同學(xué)接觸學(xué)習(xí)許多的信息，而在有限的時(shí)間內(nèi)向同學(xué)傳授大量的信息量、實(shí)現(xiàn)學(xué)科滲透、乃至調(diào)動同學(xué)各種感官參加學(xué)習(xí)是難以實(shí)現(xiàn)的。 老師充分利用多媒體，搜集

9、生動的素材，讓同學(xué)感受，降低了教學(xué)難度。我們應(yīng)當(dāng)以同學(xué)為動力，以育人為首的精神。老師需要具有足夠的耐煩和責(zé)任心，不僅要規(guī)范同學(xué)的行為，更要了解同學(xué)的思想動態(tài)，對每一個同學(xué)都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)到處觀測同學(xué)，了解同學(xué)，對涌現(xiàn)的問題實(shí)時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己需要努力做到。時(shí)時(shí)以愛心、耐煩、細(xì)心，去關(guān)懷每一位同學(xué)，喜愛每一個同學(xué)是我們的責(zé)任，教育同學(xué)子是我們的神圣事業(yè)。對同學(xué)我們既要愛又要嚴(yán)，時(shí)刻把同學(xué)放在首位，是作為一名老師必需承受的責(zé)任和義務(wù)。 同時(shí)要把多媒體信息技術(shù)與自身教學(xué)有機(jī)地融合在一起，達(dá)到傳統(tǒng)教學(xué)模式難以比擬的效果，也能加快新課程改革的進(jìn)程。從他們身

10、上，可以學(xué)習(xí)許多東西，但是美妙中也存在著點(diǎn)滴不足。諸如老師的鼓舞手段應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)、多樣;在予以同學(xué)展示自我風(fēng)采的機(jī)會時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)充分、徹底的進(jìn)行思索、爭論，而不搞形式主義;再是老師在課前與同學(xué)溝通的時(shí)間太長，影響了聽課的效果;有些老師在設(shè)計(jì)上還是以問題作為引線，讓同學(xué)順著老師的思路走。 總之，作為一名音樂老師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)人才。 國培心得4 20_年10月，我有幸參與了_省幼兒老師培訓(xùn)課程。首先，我要

11、感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個一般的一線老師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我能夠有幸親耳傾聽多位專家教授的精彩講座，能夠與來自多個地市的同行姐妹們一起學(xué)習(xí)探究、溝通研討，真的就像重新走入學(xué)校傾聽老師的教導(dǎo)一樣，使我對自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。讓我重新了解到幼兒老師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。 當(dāng)一名老師簡單，但是要當(dāng)一名好幼兒老師卻是不易的，通過本次的培訓(xùn)，在此我做以下總結(jié)： 第一、師德修養(yǎng)方面。 開班第一天我就有幸傾聽了楊教授關(guān)于幼兒老師師德講座，使我進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師，身正為范”這八個字對于幼兒老師的重要性。由于教育質(zhì)量的高低，取決于老師素養(yǎng)的高低。良好的師德乃老師最關(guān)鍵的素

12、養(yǎng)。幼兒老師的權(quán)利比任何教育階段的老師的權(quán)利都大，所以其職業(yè)道德素養(yǎng)顯得尤為關(guān)鍵。身教重于言教，幼兒老師個人的范例，對于幼兒幼當(dāng)心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的，所以幼兒老師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，予以他們正面，積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的進(jìn)展。 第二、教育教學(xué)方面。 在教育教學(xué)過程中，需要要做到“一日活動皆教學(xué)”，讓幼兒在一日活動中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，正如杜威所說的：教育即生活”。由于幼兒園真剛要給孩子的是良好的行為習(xí)慣，良好的規(guī)章意識，良好的成長狀態(tài)。讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為頑強(qiáng)

13、勇猛、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成好習(xí)慣的人。同時(shí)，在教學(xué)過程中，我們要努力實(shí)施“有效教學(xué)”，杜絕低效、無效、甚至反效的教學(xué)。 第三、家園共育方面。 要實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo)，讓幼兒健康、歡樂的成長，僅靠幼兒園教育是不夠的，還要借助家長、社會等的能量。我們要重視家長資源的開發(fā)，建立以促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展為目標(biāo)的共同愿望，建立以尊敬為前提的相互認(rèn)同與接納，建立以同等為基礎(chǔ)的相互合作。 以上是我在此次20余天的培訓(xùn)過程中的心得體會。通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅(jiān)決了自己從事幼兒教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。盼望自己能學(xué)以致用，把這次學(xué)習(xí)的知識積極運(yùn)用到日常教育教

14、學(xué)中，做一名積極向上的幼兒老師。 國培心得5 通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，在感受較深的同時(shí)，也認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)很須要，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。不但使我提高了認(rèn)識，而且使我學(xué)到了很多理論知識和專業(yè)技能，開闊了視野、拓寬了知識面，提高自身教育教學(xué)及科研水平，現(xiàn)將我的感受總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)使我更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念 新課標(biāo)理念強(qiáng)調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、立場、價(jià)值觀的三維整合。專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念，對像我這些一線的老師學(xué)習(xí)后對新課標(biāo)又有了一個全新的認(rèn)識，豐實(shí)了我們的頭腦，使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期物理教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，為教學(xué)技能的提升奠定了基礎(chǔ)。傾聽了各位專家的講座，對我把握教材的重難點(diǎn)和如何創(chuàng)設(shè)情境等有了很大的援助。 二、通過培訓(xùn)，提高了我的思想認(rèn)識 通過這次培訓(xùn)，我對目前農(nóng)村中學(xué)物理教育的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，也清晰地知道了新課程改革對我們中學(xué)物理老師所提出的新要求。我們要以新的目光看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育進(jìn)展對我們老師的要求。 三、通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了新的的理論知識和專業(yè)技能 通過這次培訓(xùn)，我了解到：中學(xué)物理課程改革現(xiàn)狀和存在的問題;通過對物理課程與教學(xué)論專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，優(yōu)