1、濟源職業技術學學院畢 業 論 文文論文題目： 校園電子子商務運作分分析 學生姓名： xx 學生學號： xxxxxxxx 系 別： xxxxx 專 業： xxxxxx 指導教師： xxx 職 稱： xx 日 期： xxxxx年xx月xx日 目 錄TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc247950233 一、校園電子商商務的定義 PAGEREF _Toc247950233 h 1 HYPERLINK l _Toc247950234 二、實現校園電電子商務的技技術保障 PAGEREF _Toc247950234 h 1 HYPERLINK l _Toc247950235 （

2、一）電子商務務專業的理念念指導和運營營商店 PAGEREF _Toc247950235 h 1 HYPERLINK l _Toc247950236 （二）經營商城城網站的技術術后盾 PAGEREF _Toc247950236 h 1 HYPERLINK l _Toc22479500237 （三）商品品圖片、網絡絡廣告設計的的制作者 PAGEREF _Toc247950237 h 2 HYPERLINK l _Toc247950238 （四）商城管理理的主力軍 PAGEREF _Toc247950238 h 2 HYPERLINK l _Toc247950239 三、構建校園電電子商務的現現實意

3、義 PAGEREF _Toc247950239 h 2 HYPERLINK l _Toc247950240 （一一）校園電子子商務為電子子商務專業的的教學提供真真實案例 PAGEREF _Toc247950240 h 2 HYPERLINK l _Toc247950241 （二）校園電子子商務運作提提高高職院校校教師專業和和技能水平 PAGEREF _Toc247950241 h 2 HYPERLINK l _Toc247950242 （三）校園電子子商務為專業業特長學生提提供發展空間間 PAGEREF _Toc247950242 h 2 HYPERLINK l _Toc247950243 四

4、、如何運作校校園電子商務務 PAGEREF _Toc247950243 h 3 HYPERLINK l _Toc247950244 （一）進行合理理的、全面的的整體規劃 PAGEREF _Toc247950244 h 3 HYPERLINK l _Toc247950245 （二）全面認識識校園電子商商務 PAGEREF _Toc247950245 h 3 HYPERLINK l _Toc2479502446 （三）加強強校園電子商商務系統的建建設 PAGEREF _Toc247950246 h 3 HYPERLINK l _Toc247950247 （四）選擇合適適的運營模式式 PAGEREF

5、 _Toc247950247 h 4 HYPERLINK l _Toc247950248 參考文獻： PAGEREF _Toc247950248 h 55校園電子商務運運作分析摘 要：隨著著電子商務的的不斷發展，高高校的規模擴擴張，過去多多以小零售、小小規模為主的的校園商業形形式已經跟不不上現代消費費和服務模式式的步伐，與與此同時在校校園里也逐漸漸的開始使用用電子商務進進行小的商務務活動。它以以校園網為依依托，為校園園內的單位、教教學實踐、師師生的工作學學習交流提供供了很好的服服務，同時也也推動校園附附近的商業發發展。本文分分析了實現校校園電子商務務的技術保障障、構建校園園電子商務的的現實意義

6、，并并提出如何運運作校園電子子商務，以期期更好的實現現電子商務在在校園中的運運作。關鍵詞：校園電電子商務；支付體系；校園電子商商務系統；物流配送；信用機制隨著國內網絡環環境的不斷改改善和電子商商務市場的不不斷發展，校校園電子商務務基于廣闊的的市場、穩定定的消費群體體、簡單的物物流配送等優優勢開辟了新新的電子商務務領域。根據據學校的特殊殊群體以校園園網為依托，參參照目前流行行的電子購物物模式，建立立一個適合校校園需求特點點的專業校園園電子商務平平臺成為校園園電子商務發發展的必然。一、校園電子商商務的定義校園電子商務，顧名思義，就是在校園這個大環境內進行的電子商務活動。校園電子商務平平臺是指在校校

7、園范圍內利利用基礎網絡絡、計算機硬硬件、軟件和和電子通訊手手段進行構建建，滿足校園園內單位、企企業或個人進進行商務、工工作、學習、生生活各方面活活動需要的一一種高可用性性、伸縮性和和安全性的計計算機系統。它它以校園網為為依托，服務務于廣大師生生員工。二、實現校園電電子商務的技技術保障（一）電子商務務專業的理念指導和和運營商店由于高校開設有有電子商務專專業，而電子子商務專業開開設有相關的的電子商務知知識、營銷知知識、物流知知識、管理知知識。該專業業的學生與教師可以根根據其學習的的理論知識和和教學經驗形形成較新的理理念，對校園園內市場進行行營銷調研，時時刻關注同學學們的消費需需求、消費心心理、季節

8、流流行趨勢等方方面，并制定定出相應的方方案，用以指指導和運營商商店，從而提提升商店的知知名度和影響響力，創造更更多的營業收收入。（二）經營商城城網站的技術術后盾計算機系的軟件件技術專業和和網絡專業的的學生與教師師是經營商城城網站的技術術后盾。軟件件技術專業的的優秀人才可可以為網站的的后臺管理提提供相關的技技術，例如運運用所學的知知識對后臺的的程序、數據據庫進行管理理、推廣域名名等；而網絡絡專業學生可可以在信息安安全和網絡線線路上提供技技術支持，負負責商城網站站的暢通、信信息安全的保保障、電子支支付的實施、網網絡布線、保保障網絡線路路的順暢等技技術服務。（三）商品圖片片、網絡廣告告設計的制作作者

9、由于在網上進行行商品買賣，是是一種虛擬的的商品交換，所以網店需要為顧客提供與商品相關的實物圖片，同時還要在網上做廣告進行宣傳。而有關攝影、圖片處理、平面設計、動畫制作、網絡廣告的設計等方面具有特長的人才在多媒體技術專業更是數不勝數。當然，條件允許的話，還可以成立數碼工作室，開展攝影攝像業務、刻錄影集、剪接錄像、商業廣告設計等專業技術服務；也為其專業課程的實踐教學活動提供實習場所，同時為對這些方面感興趣的同學提供了活動場所。（四）商城管理理的主力軍一個成功的企業業離不開好的的管理思想，而而好的管理思思想與模式是是根據其自身身的所立足的的行業和企業業本身的特點點所決定的。信信息管理專業業由于自身的

10、的專業優勢成成為商城管理理的主力軍，信信息管理專業業利用其所學學的專業知識識，對商城進進行總體規劃劃管理，設計計出符合本校校文化氛圍特特點的經營管管理模式。并并根據不同的的崗位，制定定出各部門各各級管理崗位位職責，用于于協調好各部部門間的關系系。三、構建校園電電子商務的現現實意義（一）校園電子子商務為電子子商務專業的的教學提供真真實案例 由于電子商務是是一門綜合性性的商務學科科，無論是 HYPERLINK /pc/ 計計算機網絡技技術、商品交交易、還是各種電子子商務模式的的前臺與后臺臺管理都需要要大量的動手手訓練，而這兩年很多多學校也都意識到了這個問題，并并推出了電子子商務實訓室系統，供供學生

11、模擬練練習。然而，隨隨著電子商務務的不斷發展展，有些模擬擬系統正逐漸漸脫離實際的的商業環境。校校園電子商務務的運作為學學習電子商務務的學生提供供了理論結合合實踐的機會會，同學們可可以通過實際際操作將書本本上的電子商商務知識實際應用用到目前的校校園電子商務務運作中，從從而使學生具具備熟練掌握握電子商務應應用平臺的操作能力，同同時還解決了了課堂教學中中無法實現的的實踐環節。 （二）校園電子子商務運作提提高高職院校校教師專業和和技能水平 由于電子商務專專業是最近幾幾年才興起的的一門新的課課程，一個新新的領域，而而該領域又涉涉及到不同的的學科，知識識結構比較復復雜，要求的的技術性又強強，這給致力力于辦

12、好電子子商務專業的的相關教育人人士提出了更更高的要求：教師在授課課時，不僅要要談理論知識識，還要有一一定的基于實實踐的經驗和和多帶領同學們們參加實踐活活動。校園電電子商務為此此提供了完整整的實踐活動動環節，而教教師在指導學學生進行電子子商務活動的的同時，也為校園電子子商務的運作作提供了更強強的技術支持持。教師參與與管理和開展展校園電子商商務，可以使使自身的專業業和業務水平平得到提高，同同時也提高了了師資隊伍水水平、優化師師資的知識結結構、提高教教學質量。 （三）校園電子子商務為專業業特長學生提提供發展空間間 由于高職院校的的許多專業是是要求進行實實踐的，而與與電子商務相相關的專業有有很多。例如

13、如：電子商務務、市場營銷銷、多媒體技術術、計算機網網絡技術等專專業，都是實實踐性比較強強的專業，所所以這些專業業的學生在校校期間不僅要要系統地學習理論知識，還應掌掌握實際的操操作過程，而而校園電子商商務的運營，給給這些專業特特長的學生提提供了很好的的實踐機會與與發展空間。同時，校園電子子商務還為大大學生提供了了創業就業的的新門路、推推進高校后勤勤社會化改革革、為高校的的師生的生活活提供了方便便等等。由于校園電子商商務是最近的的、一個新的的電子商務領領域，而其運運行的環境還還未完全成熟熟，人們對校校園電子商務務的認識還很很少，許多人人都認為電子子商務是完全全通過計算機機網絡完成的的，而不知道道其

14、實自己已已經在日常生生活中不知不不覺地使用了了電子商務，例例如：打電話話叫外賣，使使用銀行卡進進行消費、使使用借書證借借還圖書等等等。而如何才才能讓校園電電子商務更好好的運作呢？這成為致力力于校園電子子商務運作的的有關人士共共同關注的問問題。四、如何運作校校園電子商務務（一）進行合理理的、全面的的整體規劃許多學校建立校校園電子商務務初期缺乏整整體規劃，導致后期無無法拓展，引起學校重重復投資或錯錯誤投資。為為了不重蹈覆覆轍，在進行行電子商務建建設的前期，應應該對校園電電子商務項目目進行合理的的總體規劃。 首先考慮校園電電子商務建設設的可行性、經經濟性，其次次是如何獲取取資金與技術術人才。因為校園

15、電電子商務建設設需要投入大大量的資金和和擁有對校園園電子商務有有深刻理解的的既懂IT技技術又掌握現現代教育技術術理論及方法法的復合型應應用人才，還還應考慮校園園電子商務方方案對整個校校園網的影響響，其規模、網網絡安全性、技技術標準、設設備選型、可可實現的功能能、可行性、經經濟性、拓展展性等方面都都應進行全面面的規劃。（二）全面認識識校園電子商商務由于受到外界環環境影響，人人們開始對網網絡教育形式式過分崇拜，在在沒有完全認認識電子商務務的作用和優優勢的情況下下就開始盲目目跟風的建設設校園電子商商務平臺，把把網絡硬件建建設作為實現現教育現代化化、教育信息息化、提高教教育質量的唯唯一標準，造成了一些

16、些不切實際的的教育資金的的流失、浪費費。而校園電電子商務是在在更新校園管管理手段的基基礎上，改變變大家傳統的的應試教育思思維模式，使使計算機技術術、網絡技術術、管理學、網網絡營銷等融融合在人們的的日常生活中中，而不是在在校園內進行行的簡單的“教學”活動。同時電子商務務的運作也是實現信息化化、數字化校校園的重要手段。（三）加強校園園電子商務系系統的建設 1、建立完善的的應用系統和和良好的網絡環環境目前，我國還沒沒有較為實際際的校園電子子商務構筑平平臺，更缺乏乏成熟的校園園電子商務軟軟件，而現在市場上上又有很多軟軟件是基于先先進硬件提出出的設備解決決方案，沒有完善的的應用系統，不能很好地地為教育教

17、學學服務。基于校園的電腦腦普及率很高高，而且大部部分學校都建建有內部的局局域網的特點點；充分利用局域域網將高校內內大部分部門門、機構、宿宿舍等聯結起起來，以達到信息資資源傳輸與共共享、提高效效率的目的；從而為校園園電子商務系系統的建設提提供良好的網網絡環境。通過改善網站質質量、暢通網網路，連接寬寬帶、減少等等待時間等問問題，建立完完善的應用系系統和良好的的網絡環境，使使其不再只是是作為瀏覽新新聞、收發電電子郵件的一一般性工具；特別是成為為某些人炒股股、上網聊天天和網上游戲戲的工具，從而達到校校園網建設的的真正目的。2、提供安全的的支付體系和和系統身份認認證安全問題是廣大大師生最關心心的問題，校

18、校園電子商務務系統只有能保障網網上交易安全全，學生才能能放心在網上上進行支付學費費、住宿費、網網上購物費用用等活動。隨著高校系統集集成技術的發發展，基于高高校可靠的網網絡商務環境境，“一卡通”在校園管理理系統中得到到了廣泛的應應用，更重要要的是為電子子商務的實現現提供了堅實實的基礎。校校園電子商務務的支付系統統采用校園“一卡通”進行小額支支付，從而避避免或降低了了在互聯網上上用銀行信用用卡或借記卡卡支付出現卡卡號被盜的風風險。系統身份認證采采用校園網統統一身份認證證系統提供基基礎的安全認認證，網上的的所有活動人人員都要經過過統一身份認認證進入系統統，活動受到到統一的審計計監控，統一一身份認證系

19、系統保證網上上工作環境的的安全可靠。網網絡上不同的的用戶享受不不同級別的授授權，他們的的網上活動受受到其身份的的限制，防止止一些惡意事事情發生。3、設計合理的的物流配送由于校園相對于于城市是一個個很小的區域域范圍，師生生們居住非常常集中，使物物流的配送準準確、及時，成成本大大降低低。但是還是是要做好物流流配送這一方方面的，當然然，我們也可可以根據用戶戶的需求，在在商品的配送送過程中對商商品進行包裝裝、分割、設設計等活動，從從而提高客戶戶的滿意度，同同時也推動了了校園電子商商務的發展。4、建立良好的的信用機制在校園電子商務務環境下，由由于交易雙方方主要是在校校師生員工和和學校周邊的的注冊商家，一

20、一旦出現違規規現象，營業業額很快就會會受到影響。所所以，應該在在商品價格定定位、送貨時時間、售后服服務、商品質質量等方面加加強管理，建建立良好的信信用機制。55Q商城曾做做過一個市場場調查，在七七千余份問卷卷中，大多數數人表示在網網上購物時最最關心產品質質量和售后服服務。因而在在現階段國內內信用機制不不完善的情況況下，打造信信譽度，可以以說是一個電電子商務平臺臺發展的關鍵鍵。5、挖掘對校園園電子商務有有深刻理解的的復合型人才才校園電子商務是是一門剛剛發發展起來的商商業教育形式式，在這種教教育模式起步步時，要想充分發發揮其優勢，迅速占領“市場”，必須具有既既懂IT技術術又掌握現代代教育技術理理論

21、及方法的的復合型應用用人才。由于于受傳統教育育觀念和現代代教育技術環環境的影響與與制約，目前這類人人才非常稀少少，成為校園電電子商務應用用的瓶頸，嚴重制約著著校園電子商商務的發展。所所以，學校應應該深入挖掘掘和培養這一一類的教師與與學生，使其其為學校的電電子商務建設設服務，同時時也為社會企企業的發展培培養了電子商商務人才，從從而推動社會會上企業的電電子商務發展展。（四）選擇合適適的運營模式式1、網上超市市場調研人員同同時也可以與與一些出售日日常生活學習習用品的商家建立合合作關系，小小到零食、飲飲料 、玩具具 、學習用用品 、蛋糕糕 、鮮花，大大到電子產品品、電腦耗材材、電腦軟件件 、學習工工具等，這些些都是當今大大學生的日常常消費品，營營銷工作人員員可與一些商商家共同進行行市場調查之之后，最終確確定一批在校校園中購買率率高的商品，從從而作為網上上超市的主要要營業商品。 2、網上二手交交易市場許多大學生特別別是畢業生手手中都有