1、第10頁 共10頁兒科護士長工作思路樣本【導語】在工作方案要達成的目的局部，關鍵是要明晰的定義目的，表現形式就是清楚的定義目的對應的指標，并設置量化的指標目的值。搜集的兒科護士長工作思路樣本，僅供大家借鑒！【篇一】兒科護士長工作思路樣本一、認真執行醫院、護理部及院感下達的各類制度及工作任務。并積極組織學習，督導各項工作完成情況。二、加強重癥監護室和新生兒病房的消毒隔離制度及根底護理質量，完善母嬰同室的安康宣教。三、加強護士在職教育，進步護理人員的綜合素質1、抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作1)重點加強對新入院護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，方案上半年以強化根底護理知識為主

2、，增加考核次數，直至達標。2)加強專科技能的培訓：制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核方案，每季度組織考試、考核一次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的根底。3)根本技能考核：入科護士必須人人掌握各類儀器的操作、常見病的護理措施及新生兒復蘇搶救技術。4)強化相關知識的學習掌握，組織進展一次兒科規章制度的實兒科護理工作方案際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查規章制度的執行情況。2、更新專業理論知識，進步專科護理技術程度。隨著護理程度與醫療技術開展不平衡的現狀，有方案的選送局部護士外出進修、學習，進步專業知識程度。方案如下：1)已報醫

3、務科及護理部將分期派出業務骨干到甘肅省婦幼保健院進修學習2)科室組織護理人員網上學習新知識新技，改變護理理念，從而進步自身素質和臨床護理質量。四、加強護理質量過程控制，確保護理工作平安、有效1、嚴厲杜絕出現病人換液體的現象，嚴格執行三查八對和無菌技術操作的理念，尤其是需進步護士發現問題，解決問題的才能同時又要發揮科室質控小組的督導作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，進步護理質量。2、建立檢查、考評、反應制度，發現護理工作中存在問題，及時查找原因、提出整改措施。3、進一步標準護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員-護士長，定期進展護理記錄缺陷分析p 與改良。4、

4、加強護理過程中的平安管理：1)每月進展護理平安隱患及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析p ，多從自身及科室的角度進展分析p ，分析p 發生的原因，應汲取的教訓，提出防范與改良措施。對同樣問題反復出現的個人，追究個人的有關責任。2)嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的平安管理責任，杜絕嚴重過失及事故的發生。3)加強科室硬件設施的常規檢查意識，平時注重對儀器性能及平安性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。五、深化親情效勞，進步效勞質量1、在培養護士日常禮儀的根底上，進一步標準護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。2、注重搜集護理效

5、勞需求信息，獲取病人的需求及反應信息，及時的提出改良措施，同時對護士工作給予鼓勵，調動她們的工作積極性。我們相信只要努力認真做好以上工作，我們在20 xx年中的工作中一定能獲得更好的成績!【篇二】兒科護士長工作思路樣本一、加強護士在職教育，進步護理人員的綜合素質一按護士標準化培訓及護士在職繼續教育施行方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部方案上半年以強化根底護理知識為主，增加考核次數，直至達標。2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核方案，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷

6、并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的根底。3、根本技能考核：屬于標準化培訓對象的護士，在年內16項根本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次，理論考試二次。4、強化相關知識的學習掌握，組織進展一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。二加強人文知識的學習，進步護士的整體素養1、組織學習醫院效勞禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護醫學教育網搜集整理士長層次內進展討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及詳細的施行方案。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方

7、式學習護士社交禮儀及職業效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。三更新專業理論知識，進步專科護理技術程度。隨著護理程度與醫療技術開展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術工程及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時，有方案的選送局部護士外出進修、學習，進步學術程度。二、加強護理管理，進步護士長管理程度一年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養，當今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望

8、以及護士長感情溝通交流等。二加強護士長目的管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。三促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量穿插大檢查，并召開護士長工作經歷交流會，借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質量過程控制，確保護理工作平安、有效一繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發進步護士長發現問題，解決問題的才能，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，進步護理質量。二建立檢查、考評、反應制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現

9、護理工作中的問題，提出整改措施。三進一步標準護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員護士長護理部的三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析p 與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。四加強護理過程中的平安管理：1、繼續加強護理平安三級監控管理，科室和護理部每月進展護理平安隱患醫學教育網搜集整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析p ，多從自身及科室的角度進展分析p ，分析p 發生的原因，應汲取的教訓，提出防范與改良措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。2、嚴格執行查對制度，強調二

10、次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的平安管理責任，杜絕嚴重過失及事故的發生。3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及平安性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。四、深化親情效勞，進步效勞質量一在培養護士日常禮儀的根底上，進一步標準護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。二注重搜集護理效勞需求信息，護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反應信息，及時的提出改良措施，同時對護士工作給予鼓勵，調動她們的工作積極性。五、做好教學、科研工作一指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評

11、學評，聽取帶教老師及實習生的意見。二各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務程度，安排小講課，理解實習方案的完成情況，做好出科理論及操作考試。三護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習完畢前，組織進展一次優秀帶教老師評選活動。四增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術工程12項。五方案制作護理園地網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐富護士的學習生活。【篇三】兒科護士長工作思路樣本一、加強醫德醫風建立，進步病員滿意度1、對住院病人發放滿意度調查表，評選護士，進展鼓勵。并對滿意度調查中存在的問題，落

12、實整改措施。2、標準護士的語言行為，在日常工作中落實護士文明用語。3、嚴格新分配護士崗前職業道德教育、規章制度、護士行為標準教育，以及護理根底知識、專科知識、護理技術操作的考核，合格者才能準予上崗。4、科室定期召開工休座談會，征求病人意見，解決問題。二、開展責任制整體護理，改善臨床護理效勞：1、試行開展責任制整體護理，標準護理程序，增高整體護理病歷質量，豐富安康宣教內容，更好的為患兒進展整體護理。2、組織學習兒科學，熟悉有關疾病的病因、病理及發病機制，豐富安康宣教內容。責任護士深化到病房，加強對患兒家屬的安康宣教，增高用護理手段解決問題的才能，促進患兒早日康復。3、讓有經歷的老護士為新護士講課

13、，傳授整體護理經歷。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。4、每月組織一次教學查房，分析p 存在問題，提出改良措施。三、重視護理人員素質培養以第五版根底護理學為根底，不斷學習業務知識。加強十一項護理技術及急救才能訓練，增高護理質量，培養一支業務技術精，素質高的護理隊伍。1、制定20 xx年訓練方案，由科室業務才能突出的護士擔任培訓老師。加強十一項護理技術，進步小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈敏運用到工作中去。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。2、高年資護士加強應急、急救才能訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協作的優良作風發揚光大。3、對在歷次考核中成績優秀護士大力表揚