1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示的xt圖像和vt圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（）A.曲線

2、1表示物體做曲線運動B.xt圖像中，t1時刻v1v2C.vt圖像中0至t3時間內物體3和物體4的平均速度大小相等D.兩圖像中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動2、下圖是A、B兩物體沿同一直線運動的v-t圖像，下列說法正確的是（）A.兩物體運動的加速度相同B.如果兩物體在t=0時刻從同一點出發，那么在t=4s時A、B會再次相遇C.如果恰好在第6s末兩物體相遇，則t=0時A在B的前方D.前4s，A與B的平均速度大小相等，方向相反3、如圖所示，人站立在體重計上，下列說法正確的是（）A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力B.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反

3、作用力C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力D.人所受重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力4、關于運動，下列說法中正確的是（ ）A.勻減速直線運動是加速度隨時間逐漸減小的運動B.勻變速直線運動是加速度隨時間均勻變化的運動C.勻變速直線運動是瞬時速度隨時間均勻變化的運動D.勻減速直線運動是位移隨時間均勻減小的運動5、下列說法正確的是（ ）A.摩擦力的方向總是平行于物體的運動方向B.運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用C.力學中的基本單位是kg、m、sD.兩個力的合力一定大于任一分力6、甲、乙兩個物體做勻變速直線運動，a甲4 m/s2，a乙4 m/s2，那么對甲、乙兩物體判斷正確的是

4、()A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲做加速直線運動，乙做減速直線運動C.甲的速度比乙的速度變化快D.甲、乙在相等時間內速度變化的大小相等7、在下面的圖象中表示勻速直線運動的有()A.B.C.D.8、有四個物體A、B、C、D，物體A、B運動的x-t圖象如圖甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象如圖乙所示。根據圖象做出的以下判斷中正確的是（ ）A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在03s的時間內，物體A、B的間距逐漸減小C.t=3s時，物體C、D的速度相同D.在03s的時間內，物體C與D的間距逐漸增大9、新中國成立60周年，在天安門廣場進行十年一次的大閱兵儀式，各個部隊和軍種都在

5、緊張的演練，在空軍演練中，某空降兵從飛機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.010s內空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力B.010s內做加速度逐漸減小的加速運動，1015s內做加速度增大的減速運動C.010s內的平均速度為1m/sD.10s15s內加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小10、如圖所示，A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做勻速直線運動，下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力水平向左11、如圖，放在斜劈上的物塊受到平行于

6、斜面向下的力F作用,沿斜面向下勻速運動,斜劈保持靜止.在物體未離開斜面的過程中，下列說法中正確的是 ()A.地面對斜劈的摩擦力方向水平向右B.地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和C.若突然增大F，斜劈有可能滑動D.若突然將F反向，地面對斜劈的摩擦力有可能不變12、如圖所示，在水平面上有一個質量m1 kg的小球，動摩擦因數0.2，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成45角的不可伸長的輕繩一端相連，此時小球處于靜止狀態，且水平面對小球的彈力恰好為零在剪斷輕繩的瞬間(g取10 m/s2)，下列說法中正確的是A.水平面對小球的彈力仍然為零B.水平面對小球的摩擦力不變，C.小球的加速度為8 m/s2D.小

7、球將向左運動二填空題(每小題6分，共18分)13、一物體在水平面上運動，其s-t圖如圖所示則該物體在0-2s內的位移是_m；0-4s內的平均速度為_m/s14、用打點計時器研究物體自由落體運動，得到如圖一段紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz，則打B點時物體的瞬時速度為_m/s。實驗測出的重力加速度值為_m/s2。15、某同學在學習平拋運動時進行以下的實驗： （1）實驗一：如圖1所示，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質接觸式開關S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落改變整個裝置的高度H做同樣的試驗，發現位于同一高度的A、B總是同時落地該實驗

8、說明了A球在離開軌道后（ ）.A在水平方向上的分運動是勻速直線運動 B在水平方向上的分運動是勻加速直線運動C在豎直方向上的分運動是自由落體運動 D在豎直方向上的分運動是勻速直線運動 （2）實驗二：用如圖2的實驗裝置研究小球平拋運動，每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放，運動到從斜面頂端后做平拋運動，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角，獲得不同的水平射程x，最后作出了如圖3所示的x-tan圖象，g=10m/s2.由圖可知，小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0= _ m/s實驗中發現超過60后，小球將不會掉落在斜面上，則斜面的長度為L= _ m三計算題(22分)16、（12分）如圖，質量為1.0k

9、g的物體，受到沿斜面向上的力F= 8.0N的力作用，沿斜面以4m/s的速度向上作勻速運動。已知= 37，求：（1）物體與斜面間的動摩擦因數。（2）若將力F增大為10N，物體的加速度為多大？方向如何？（3）力增大后，經時間0.5s，速度將變為多大？（sin37 = 0.6，cos37 = 0.8，g = 10m/s2）17、（10分） “火龍線”是廣州一條比較成熟的徒步線路，2019年10月7日（重陽節）上午7：00，某徒步愛好者準時出發，路線以火爐山腳為起點，途徑廣汕二路、鳳凰山頂、采石場，重點到達龍眼洞森林公園，全程27km，用時9h。若徒步愛好者沿廣汕二路某一段的運動可視為勻速直線運動，其

10、速度為4km/h。以下四幅圖可以反映此勻速直線運動的是（）A.B.C.D.參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】A曲線1表示物體做加速直線運動，A錯誤；Bxt圖像中，t1時刻兩圖線的斜率表示物體的速度，故v1v2，B正確；Cvt圖像中0至t3時間內物體3和物體4的位移為圖線下方與時間軸間的面積，即s3s4，故物體3的平均速度較小，C錯誤；Dxt圖像中t2時刻表示物體2開始反向運動，vt圖像中t4時刻表示物體4從加速開始變成減速，

11、D錯誤。故選B。2、B【解析】A因v-t圖像的斜率等于加速度，可知兩物體運動的加速度大小相同，方向不同，選項A錯誤；B圖像與坐標軸圍成的霧面積等于位移，由圖像可知，在0-4s內兩物體的位移相等，則如果兩物體在t=0時刻從同一點出發，那么在t=4s時A、B會再次相遇，選項B正確；C因為在0-6s內A的位移大于B，則如果恰好在第6s末兩物體相遇，則t=0時A在B的后方，選項C錯誤；D前4s，A與B的位移相同，則平均速度大小相等，方向相同，選項D錯誤3、B【解析】AB人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是人與體重計間的相互作用力，故A錯誤，B正確；CD人所受的重力和人對體重計的壓力方向相同，既不是相

12、互作用力，也不是平衡力，故C錯誤，D錯誤；故選B。4、C【解析】AB勻變速直線運動包括勻加速直線運動和勻減速直線運動，都是速度隨時間均勻變化即加速度不變，故AB錯誤；C由可知勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化，故C正確；D勻減速直線運動的位移不一定隨時間均勻減小，當物體開始做勻減速直線運動，位移在增加，故D錯誤。故選C。5、C【解析】兩個互相接觸的物體有彈力，當它們要發生或有趨勢發生相對運動時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力；明確摩擦力的性質，知道摩擦力可以作動力也可以作阻力；知道合力與分力的關系，明確合力與分力可以等效替代【詳解】A項：摩擦力總是阻礙物體的相對運動

13、或相對運動趨勢，但可能與運動方向或運動趨勢方向相同或相垂直，故A錯誤；B項：運動的物體也可能受到靜摩擦力的作用，如兩物體疊放在一起勻加速直線運動，故B錯誤；C項：在力學中，將質量、長度及時間作為基本物理量，其單位作為基本單位，所以在國際單位制中，力學中的三個基本單位是kg、m、s，故C正確；D項：合力與分力之間滿足平行四邊形定則的應用，兩個力的合力可以大于分力，也可以小于等于分力，故D錯誤故選C【點睛】本題考查摩擦力和合力與分力的性質，要注意摩擦力內最大的區分是靜摩擦力與其它摩擦力之間的區別，故要分情況討論；本題要明確摩擦力的方向中相對兩字的含義6、D【解析】加速度為矢量，負號表示方向，不表示

14、其大?。划敿铀俣确较蚝退俣确较蛳嗤瑫r，速度越來越大，相反時速度越來越小【詳解】加速度為矢量，負號表示方向，因此甲的加速度大小等于乙的加速度大小，故A錯誤；甲、乙兩個物體的加速度方向與速度方向關系不能確定，則不能確定甲乙做何種運動，選項B錯誤；加速度表示速度變化的快慢，甲的加速度大小等于乙的加速度大小，所以甲的速度比乙的速度變化快慢是一樣，故C錯誤；因加速度大小相等，則在相等時間內速度變化的大小相等，故D正確；故選D【點睛】加速度、速度是高中物理中重要的概念，要正確區分它們之間的關系，明確加速度與速度無關，加速度表示的速度的變化快慢7、ABD【解析】根據s-t圖象的斜率表示速度，知ABD圖均表示

15、物體的速度不變，做勻速直線運動；C圖表示物體處于靜止狀態，故ABD正確，C錯誤；故選ABD8、CD【解析】A由甲圖看出：物體A和B位移圖象都是傾斜的直線，斜率不變，速度不變，說明物體A和B都做勻速直線運動，故A錯誤；BA圖線的斜率大于B圖線的斜率，A的速度比B的大，則知在03s的時間內，A在B的前方，兩者間距逐漸增大，故B錯誤；Ct=3s時，物體C、D的圖線相交，兩者速度相同，故C正確；D由乙圖看出：0-3s內，D的速度比C的大，C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的，所以D在C的前方，兩者間距增大。故D正確。故選CD。9、AD【解析】A由圖可知，在010s內物體做加速運動，說明物體的重力大于

16、阻力，故A正確；B010s內做加速度逐漸減小的加速運動，1015s內整體速度在減小，而圖象的斜率也在減小，故加速度減小，做加速度減小的減速運動，故B錯誤；C若人在010s內做勻加速運動，則平均速度為；而由v-t圖像的面積可知人在010s內的位移大于做勻加速運動的位移，則平均速度大于1m/s，選項C錯誤；D由圖象中坐標的變化及斜率的變化可知，10s15s末加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小，故D正確；故選AD。10、BD【解析】A、B、對A研究，水平方向受到水平力F，由平衡條件得知B對A有水平向左的靜摩擦力；故A錯誤，B正確C、根據牛頓第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的靜摩擦力方向相

17、反，即水平向右；故C錯誤D、B相對于地面向左運動，對整體根據平衡條件得知，地面對B的摩擦力為滑動摩擦力水平向左；故D正確故選BD【點睛】本題關鍵根據兩物體均處于平衡狀態，由平衡條件分析受力情況11、BD【解析】A、由于物塊沿斜面向下勻速運動，將斜面和物塊看做一個整體，整體受力平衡，受到重力，地面的支持力，平行于斜面向右下的拉力，地面水平向左的摩擦力，大小等于拉力沿水平向右的分力；地面的支持力等于斜劈和物塊的重力與拉力沿豎直方向的分力的合力，A錯誤、B正確； B、不論F增大，還是反向，由于物體對斜面的壓力和摩擦力大小、方向均不變，則地面對斜劈的摩擦力大小與方向均不變，故C錯誤、D正確故選BD12

18、、CD【解析】A、B項：在剪斷輕繩前，小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡，剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，小球此時受重力、彈簧的彈力、地球的支持力和摩擦力四個力作用，故AB錯誤，；CD項：小球所受的最大靜摩擦力為：在剪斷輕繩前，小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡，根據共點力平衡得知彈簧的彈力：，剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力仍然為10N，根據牛頓第二定律得小球的加速度為：，合力方向向左，所以向左運動，故CD正確二填空題(每小題6分，共18分)13、 .4 .1【解析】此圖為位移時間圖象，直接讀圖可以知位移，平均速度【詳解】讀圖可知0-2s內位移為：x=4m-0m=4

19、m；0-4s內的平均速度為：故答案為4，1【點睛】此題考查位移時間圖象的應用，通過圖象可知時間對應的位移，斜率表示速度，當圖象與時間軸平行，表示物體位移為零，物體處于靜止狀態14、 .2.1 .9.5【解析】（1）1已知交變電流頻率是50Hz，所以相鄰的計數點間的時間間隔為T=0.022=0.04s根據某點瞬時速度等于該點的相鄰的兩段位移內的平均速度,得B點的瞬時速度為（2）2根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得15、 .（1） C .（2）1.0, .【解析】（1）1球A與球B同時釋放，同時落地，時間相同；A球做平拋運動，B球做自由落體運動；將球A的運動沿水平方向和豎直方向正交分解，兩個分運動同時發生，具有等時性，因而A球的豎直分運動與B球時間相等，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發現位于同一高度的A、B兩