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文檔簡介

1、小學少先隊入隊儀式輔導員講話稿（精品）親愛的同學們：你們好！特別高興今天能站在這兒和你們提供入隊的喜悅。首先，請允許 我代表全體老師，向入隊的新隊員們，表示最熱烈最真誠的祝賀！從 今天起，你們就是光榮的少先隊員啦！之前，你們總是滿懷期待地問：“老師，老師，我什么時候才能戴 上紅領巾呢？ ”在這一年里，你們盼望著，努力著，我也見證了你們的 成長。“愛心義賣”、文明志愿服務、暑期實踐活動學校舉行的多 項活動中都少不了你們的身影。還記得隊前知識問答爭章行動嗎？少 先隊，你們心中最神圣的名稱，激動興奮之余，你們在答題時又難掩 緊張。這場活動，助力你們熟記“六知六會”的知識，學會唱隊歌、敬 隊禮、戴紅領

2、巾拉近了你們和少先隊組織的距離！憑借努力，優秀的你們今天終于如愿以償地佩戴上鮮艷的紅領巾 啦！新隊員們，你們知道嗎？紅領巾來自紅旗的一角，它是光榮的象 征，更是沉甸甸的責任，意味著從今天開始要以少先隊員的標準來要 求自己。那么怎樣做一名優秀的少先隊員呢？我們要：一、發揚主動性成長和差異性成長。基于自身特點從小樹立遠大 理想，立志做一個對國家有價值的人。這句話聽著很大很遠，其實少 先隊員們已經在做啦。在暑期的兒童研究中，三（12 ）班的xxx哥哥 關心社會，針對近年強降雨引起的城市大量積水的現象，積極研發城 市積水報警系統。三（5 ）班的xxx是個喜愛小動物的小姐姐，她通 過觀察、實驗，記錄了有

3、關小動物的新發現。你瞧,他們看見了社會 的需要，又或是開掘了自己的熱愛后努力研究，收獲了很有價值的研 究成果，為他們長大成為城市規劃師和植物學家的理想打基礎呢！你 們的理想又是什么呢？可以像學校里的哥哥姐姐一樣去想去做。二、發揚協同性成長。從小學會與人合作，養成優良品德。在和 同伴相處中要有樂于助人的愛心，有換位思考的同理心，有勇挑重擔 的責任心。先從一個兒童研究小組，一個班級開始，學會用合作凝聚 力量，用友愛聯結世界。三、發揚實踐性成長。真實地去觸摸世界、擁抱生命。四（5 ） 班的同學們通過勞動實踐活動，學習了各項勞動技能，解決了桌椅歪 七扭八、午餐后課桌變大花臉等問題。六（10）班的大哥哥大姐姐們 經歷大米選購、做飯實踐、比照分析，通過把各種大米研磨、取樣、 測試，弄清了小小的稻米為何會長出長的、短的、紅的、黑的這么多 種形態的原因這些都是實踐性成長，讓我們動起小手，親身實踐, 探尋真理。動起雙腿，走進自然，強健體魄。不做足不出戶的書生, 要記得“教室在窗外”。親愛的少先隊員們，祖國把最有希望的一角系在了你們的胸前, 愿你們將它裝進理想

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