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文檔簡介
1、第11頁共11頁2022年最新馬年新年聯歡晚會主持詞合:親愛的老師、同學們合:大家新年好男:新的鐘聲女:新的一年男:新的祝福女:新的期待男:_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了女:_年的鐘聲即將敲響男:回首往事,我們滿懷豪情女:展望未來,我們重任在肩男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫男:沒有松風的秋,雁去長空;女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。男
2、:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。男:讓我們手牽手女:讓我們肩并肩男:讓我們跳起來女:讓我們唱起來男:歌唱春天女:歌唱未來合:歌唱輝煌的_年_班(結尾詞)合:所有的日子都來吧,讓我編織你們女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念女:編成絢麗的歲月男:編成遐思的年華合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉女
3、:愿雨里有你的收獲,男:愿風中傳你的捷報女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱合:歲歲年,年歲歲合:親愛的老師、同學們合:再見女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網友們,大家好6南海-又一村慶新年.元旦晚會正式開始!我是主持紅兒。男主持:我是主持寒風,今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上又一村大舞臺。女主持:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。又一
4、村,一個精彩的網絡平臺,一個充滿真誠溫馨的網絡家園,一個聯系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網絡向她走來。男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。女主持:身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!家,永遠是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥
5、亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。男主持:風兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。海浪接麥、祝詞女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請出紅兒賀新年,祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!排定麥序(按報名順序來):蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;
6、一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;_008_前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;俏瀟湘待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今今天喝彩;飛雪向著太陽;_古琴臺情瘤感菌;柳蔭草原夜色美(發稿時報名麥序)。請朋友們繼續添加!晚會結束語(晚11:30):女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語新年快樂!男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!女主持:告別這一季,有我最深
7、的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別_,迎來充滿希望_。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會到此結束!朋友們晚安!以下麥序繼續有效!2022年最新馬年新年聯歡晚會主持詞(二)各位家長:感謝大家在
8、百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事高考。這是一場沒有硝煙的戰斗,是一場我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。既然是一場戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。時間過得很快,轉眼開學已有四多月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。孩子們明年_月份就要參加高考了,他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力
9、,爭取在今年的高考中最大地發揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我今天發言的主題是:齊心協力,共創高三(1)班輝煌。下面我就這個主題講以下幾個問題。一、班級總體情況1、班級構成我們高三(1)班現有學生_人,文科特色,女多男少。男生_人,女生_名。2、任課老師:我們學校老師,教學能力強,經驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師王鵬霞,教學經驗豐富,認真負責。英語老師袁繼俠,成績優秀,責任心強。續紅老師,作為一個新老師工作熱情非常高,上課深受學生歡迎;歷史寧海花老師,上課很有自己的思想,分析問題有見地,地理汪勇老師,教學經驗豐富,講課風趣幽默。作為班主任,本人擔任政治課已多年。3、學習氛圍總體特
10、點:學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學習尤其刻苦。(1)目標明確,刻苦努力,成績優秀或上進較快的同學。他們從早晨_點_分起床到晚上_點_分就寢,基本上是除了學習還是學習。學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點,早晨_點多一些就起床到教室看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。如:許貝、馬蓉慧、李琴琴、楊璐等這些同學學習非常刻苦,讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也非常優秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環境下,很多同學的成績有了明顯的上升。(2)有目標,學習刻苦,但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學生就像正處在到達山頂前最
11、艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經很近了。他們有目標,學習刻苦,成績即將達到優秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任,需要家長更多的和他們交流學習中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。(3)滿足于現狀,知道學習但不夠刻苦,成績中等的同學。這類學生大多數性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學習上缺乏動力,易滿足于現狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學
12、習目標,尋找身邊學習的榜樣,找到學習的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,希望他們能盡早改變對待學習的態度,我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!(4)有學習動機,但目標不夠明確,學習不夠勤奮,成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學習,出現遲到、睡覺的現象。這類學生在家家長經常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。他們要想走考學這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉變思想.對于第四類學生,同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育,這要比你們批評他
13、一千句一萬句都強。當然,我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習慣,引導他們走入正確的道路。4、成績狀況班級總體成績,總體成績還比較滿意,特別是高分段和班級總平均分在四個平等班中占有一定的優勢。這是學生和老師努力的結果,更是我們家長支持的結果。二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。我校參加兩屆高考取得輝煌的成就,第一年二本達線_人,第二年突破_人大關三、學校的楊校長將介紹清華園中學的學風、校風和嚴格的管理制度,嚴格的時間安排。四、班級目前存在的問題。1、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,認識偏激,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現目標
14、的因素。2、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。3、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力,執行力差。這里我也告訴家長們幾條我總結的高考成績不理想同學的特征:1、不聽老師話,自以為是,執行能力差;2、和班主任老師及科任老師關系不好;3、早戀。只要有其中一條的學生,高考必然失敗。其他方面1.學生偏科現象嚴重,主要表現在三門課中,數學、外
15、語、地理。2.部分學生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習慣有關。3.部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。4.很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。5.不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。6.不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?五、班主任工作1.做好學校、任課老師與班級之間的協調與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障
16、政令暢通,保證學習,生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學科的教學情況,聽聽同學們的心聲,把學生的信息反饋給任課老師,及時調整教學的手段和方法。數學和外語偏科的同學,今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學生多請教,爭取這種局面有所好轉。2.規范學生的行為。雖然是18、_歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活,需要有統一的行動,才能保證大家都有一個學習和休息的環境。3.在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人,學會團結同學、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,
17、培養一個健康良好的心態。4.幫助學生形成良好的學習習慣首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學校安排的時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學問。5.積極與家長進行溝通和聯系學生的健康成長不僅需要很好的學校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發
18、現學生有什么問題要及時與我取得聯系。六、需要家長協調的幾個方面1.保證他(她)們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長:讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。2.要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無小靈通手機(請不要讓您的孩子帶手機到學校,利少弊多)等等都應該成為我們關注的問題。3.在關注學習的同時,家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,
19、長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。4.有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好。5.正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。7.加強與老師與您的孩子的溝通。8.向孩子灌輸終身學習的意識。學習是一種能力!終身學習、終身進步、終身幸福!9.高三不苦。高三不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質的考試知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學就注定對社會無用,
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