1、第6頁共6頁2022年秋季幼兒園中班家長會演講稿各位家長你們好！謝謝你們抽空來開家長會，你們的到來是對孩子教育的關心和對教師的尊重，首先我來介紹一下我們班老師：我是中四班的教師，主要在幼兒園里是管理園內事務協助園長的。大概很多家長在開學報名的時候對我應該有印象，家長應該都會覺得我班怎么多配了一位教師，因為有時候我不在班上，要去處理一些園內事情。首先介紹的是中四班的班主任吳老師，讓她來介紹一下她對這個班的計劃和如何教育幼兒。還有一位是李老師，她主要是協助我在中四班的工作。家長們都可以和本班的教師多多溝通。在這個班上我主要教幼兒學寫字，寫字要從坐姿開始，1、頭正，書寫時要擺正，不能向左或向右偏，并

2、向前傾，眼睛距書本一尺左右(大約30厘米)，2、身直胸挺起，背撐直，胸口離桌沿一拳(大約10厘米)，3、肩平：兩肩自然張開，左手五指伸開按紙，右手書寫，4、足安：雙腳自然平放在地上，兩腳之間的距離與肩同寬，腳尖和腳跟同時著地，切記執筆不可過于用力，否則影響運筆的靈活性，按到以上做法，對幼兒今后寫字有很好的幫助。我們班每天都布置一樣作業每天家長要去檢查幼兒的書包，翻開幼兒的本子家長會開到今天的日期，比如：家長要在家多耐心的陪著幼兒寫完作業。不要把家作讓幼兒第二天帶到幼兒園寫，我們幼兒園每天都會安排幼兒寫課堂作業的，所以不必要把家作帶到幼兒園來寫加重幼兒在園的負擔，寫字要買的本子是田字格，有些家長

3、還是買錯了本子。每天上課的內容家長要提問式的讓幼兒回答白天課堂的內容，可以讓幼兒加深印象。在我班上我有幾點要求：第一、幼兒現在不在是小班的幼兒了，他們在中班就應該獨立，雖然一時獨立不了，但是家長和我們老師都應該培養他們獨立，你們的小孩現在是中班了，我也不希望家長拿中班的生活習慣和小班的生活習慣相比，你們的小孩已經長大了，他們需要的更多的是獨立生活。第二、幼兒穿衣穿鞋，家長和我們老師在最短的時間內教會幼兒，幼兒上廁所，我不希望現在在中班了還有家長要求老師照顧幼兒上廁所，但是我們一定會培養。第三、我希望幼兒不要讓幼兒穿拖鞋來幼兒園上學，這樣有時候戶外活動的時候，上下樓也不安全。第四、家長如果不是特

4、別沒空的話，希望幼兒能在家里吃早點，還有幼兒帶零食有二種零食可以帶，一種是牛奶，還有就是水果，這些零食只能是午休以后起床可以吃。第五、聽說有些家長覺得我班上很小，而且人也不少，俗話說的好魚和熊掌是不能兼得的，我一直有一套我的教學方法，所以一直以來都是教中班和大班，以后家長感覺的到在某些方面和小班老師是有區別的。第六、送幼兒來園的時候家長要檢查幼兒是否帶尖銳的東西，還有幼兒的首飾，比如項鏈一些貴重物品，家長不要讓幼兒帶在身上，在家里可以帶的。第七、開學讓家長給幼兒整理的那些本子和筆之類的東西，都是統一放在老師這里，只有布置什么作業才發什么本子回去的，收上來的鉛筆是留著幼兒在園里寫課堂作業用的。幼

5、兒排座位，我都是按幼兒的性格特征排位置的。最后一件事情就是，在我班的小孩子我希望都要每天按時完成作業，每周四是不布置作業的，也要讓幼兒有休息的時候，家長在家一定要檢查幼兒家作，配合教師工作，每天幼兒來園我希望家長能夠讓幼兒自己交作業本和自己放書包，你要相信您的小孩是能夠獨擋一面的，這也是家長對你們小孩的信任。我們班有一些年紀偏小的幼兒，如果家長覺得你的小孩不適合在我班，在我開完家長會后及時告訴我，我好給你調班，對我這個教室不滿意的也可以會后告訴我，我會給你們很好的安排。家長們以后對幼兒園里有什么好的建議都可以跟我說，有什么需要改進的都可以溝通，幼兒在班上有什么生活習慣可以多和吳老師和李老師溝通

6、。以后園里面需要家長配合的，希望家長多支持我們老師。最后我很希望在我班的每個小孩都能學的很好，我也會盡我最大的努力去引導他們教育他們。謝謝大家！2022年秋季幼兒園中班家長會演講稿（二）尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家上午好！在這秋高氣爽、收獲與希望并存的美好季節里，我們迎來了_級新生開學典禮。首先，請允許我代表學校全體教師向即將步入人生新里程的_多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀！在新學期開學之際，作為一名老師，此時此刻我心中有許多感想。當初很多人并不看好的首屆畢業生卻供不應求，成績實實在在，有目共睹，成績確實來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于

7、過去，未來要靠我們大家一起去繼續努力奮斗。俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天，春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為教師的我們在新學期一定會努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。因為我們深深地知道：只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！所以，我們會在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式的教學，激發學生獨立思考并增強其創新意識

8、，讓學生去感受和理解知識產生和發展的過程，培養他們的科學態度，和科學精神，變教學為導學，記得有一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”。所以以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關心愛護每一位學生，把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，力求做到以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，更向學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成

9、績。借此機會，我僅代表全體教師對同學提出幾點新的希望：對于二年級的同學，你們是學校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為新來的學妹做出表率，更為學校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拼搏，欲與往屆學姐試比高，一年更比一年好！對于剛到校的11級的新生們，你們是學校的新鮮血液，希望你們能盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，并在此基礎上努力做到以下三點：一、努力改進行為習慣有一句話說的好：“命好不如習慣好，人生就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰”，我想這對于我

10、們幼師生來說具有更特殊的意義。因為你們未來工作的一項重要任務，就是要去培養孩子良好的行為習慣。我不敢相信，一個自己不講衛生的人，不疊被子的人，愛吃零食的人，能培養孩子好的生活習慣；一個靜不下心來看書的人，能培養孩子良好的學習習慣；一個不懂得守規矩、講文明的人，能培養孩子良好的禮儀習慣。所以在新學期開始之際，希望每一個同學要很好地反思一下自己的行為習慣，并下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習慣，力求培養自己更多的好的行為習慣。例如：坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習慣；今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習慣；每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨立思考的好習慣；寵辱不驚、有理讓三分、為人

11、處世的好習慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質的老師，受人尊敬的老師。二，努力學習文化知識要想成為一個優秀的現代幼兒教師，就必須要掌握堅實的自然科學常識、廣泛的社會科學通識、豐富的人文科學積淀、以及過硬的專業基礎知識、扎實的教育、心理理論知識。而且，其中的幼兒教育基礎知識是根本，專業知識是核心，相關學科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識，才能在教育教學中把握契機，游刃有余，實施高超的教育技能。因此，我們希望在新學期中，每位同學要重視每門學科，無論是基礎理論課還是專業技能課；要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課；要做好每一次作業，無論是口頭的、書面的，還是肢體的。要切實改進學習方法

12、。重思考、重分析、重歸納，不放過一個知識點，不放過一個疑點，不放過一個難點；多預習、多復習、多提問、多練習。大家要記住：種瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收獲，你們要用良好的學習表現去換取貨真價實、不負厚望的學習成績。三、努力提高專業技能我校培養幼兒教師最大的亮點就是使學生具有過硬的專業技能。主要體現在三個方面：一是語言技能，包括普通話能力、書寫能力、講故事能力；二是藝術技能，包括彈唱與欣賞能力、舞蹈表演與創編能力、繪畫、剪紙、手工美術能力；三是教學技能，包括觀察認知嬰幼兒能力、幼兒活動設計與組織能力、游戲組織與創編能力、教具制作與應用媒體的教學能力等等。我校規定學生畢業時必須具備上述專業技能，為此希望每位同學，根據自身特點，確立技能訓練的重點目標，積極苦練基本功。“臺上一分鐘、臺下十年功”，并且要積極參加各種興趣小組活動、技能比賽活動、社會實踐活動，還要做到：多練琴練唱、練字練畫、練舞練操、練說練寫，切實提高專業本領，成為一