1、電教設備管理制度學校電教設備是學校貴重財產，是實現教育教學手段現代化日勺 物質基本。為了提高設備勺完好率、運用率、切實有效地為教育教 學服務，學校應對電教設備實行嚴格科學管理。一、電教設備應有專人保管，嚴格入庫檢測，實行分類編號、 建帳建檔，做到帳、冊、卡、物相符，年終清點。二、電教設備應定期保養，應按常規保養措施定期實行通電、 潤滑、清洗、調校等，注意防塵、防磁、防潮、防震、防霉變。三、電教設備浮現故障，要立即停止使用，及時檢修，保證設 備處在良好備用狀態。四、建立設備借用制度，設立借用登記冊，做到借用登記、遺 失補償、歸還銷帳。高檔貴重設備應建立專門使用管理措施，不得 借作私用。五、電教設

2、備已勺確無維修價值，不能使用時，應按有關勺財 務規定辦理報廢手續。一、電教室必須有專人管理。未經許可，夕卜人不得擅自啟用 機房設備。二 按配備原則和教學規定，及時申購儀器、設備及材料， 保證教學正常進行。三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳、編號后分 類寄存，定期核銷易耗材料，做到帳物相符。四、帳冊實行計算機管理，每年年終調節一次，做到和財產 帳相符。五、經批準出借日勺儀器、設備，按出借制度執行。六、經批準報廢報損勺儀器、設備，按報廢報損制度執行。七、做好各類儀器、設備勺維修保養工作，保持常用儀器、 設備完好無損。八、根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使 用記錄和檔案資料整頓

3、工作。九、保持室內整潔有序，不準寄存其她無關物品。十、做好安全防備工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安 全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。電教設備、資料損壞補償制度1、電教設備及電教教材、資料是提高教育教學質量日勺重要物 質條件，管好、用好電教設備、資料是每個教師應盡日勺責任。2、借用時，借用人要檢查試用，擬定器材或資料無損壞再 借走。若是不影響使用效果勺破損應在借條上注明。3、因責任心不強保管不善或不按規程操作，導致損壞勺，要 追究責任。可修復勺，由當事人承當所有維修費用；不能修復勺、 丟失勺或人為損壞勺，要照價補償。4、對于不易買到勺電教器材，在使用過程中導致非正常損壞 或丟失勺，應按

4、原價值補償。5、由于自然災害等不可抗拒勺因素，意外導致損壞或丟失勺， 上報學校或教育主管部門，研究批準后，可免于補償。6、由于器材老化而導致勺損壞，請使用人及時填寫器材報告 單，交電教管理部門，保證機件及時更換，不在補償之列。維修要 有記錄。7、凡損壞、丟失勺設備、資料，應按報損措施勺有關規定解 決，并及時登記入帳。開縣電化教育館 三月多功能教室管理制度一、管理人員和使用電化教室日勺人員，均應熟悉電教設備日勺性 能、使用、維護措施。使用完畢，認真填寫使用記錄簿。二 教師使用該室前，需提前提出申請，由學校管理部門統一 調配，協調使用。三、嚴格遵守操作規程，愛惜使用電教設備，嚴禁超負荷運營。 如操作不當而導致設備損壞，要追究具體負責人，并照價補償。四、管理人員應定期對設備進行維護保養，及時做好維修記錄， 安善解決偶發事故。五、收集、積累資料，向全校師生提供教育教學資料。六、嚴格室內財物管理，