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文檔簡介
1、考點掃描:1、掌握運動系統的組成,理解各結構的作用及相互關系。2、區別動物的先天性行為和學習行為,說明這些行為對動物生存的意義。3、舉例說出動物的社會行為,闡明動物群體中信息交流的意義。4、舉例說明動物在自然界中的作用,動物是生物圈中的重要成員。考點掃描:運動系統的組成運動系統肌肉骨關節骨骼過關演練:1,人的運動系統是由 、 和 組成的。2,人的運動系統是由 和 組成的。運動系統的組成運動肌肉骨關節骨骼過關演練:骨骨是指單個的、一塊一塊的骨。骨骼骨骼是指多塊骨的組合。骨骨是指單個的、一塊一塊的骨。骨骼骨骼是指多塊骨的組合。觀察關節模式圖關節囊關節頭關節腔關節窩關節軟骨關節是起支點的作用,支點是
2、骨繞著轉動的點。觀察關節模式圖關節囊關節頭關節腔關節窩關節軟骨關節是起支點的骨 骼 肌肌腹:中間較粗的部分肌腱:兩端較細的呈乳白色的部分,肌腱 可繞過關節連在不同的骨上骨骼肌由肌腹和肌腱組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性骨 骼 肌肌腹:中間較粗的部分肌腱:兩端較細的骨骼肌由肌腹和不同情況下,肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀況項目肱二頭肌肱三頭肌提重物手臂自然下垂曲前臂(屈肘)伸前臂(伸肘)收縮舒張收縮舒張收縮舒張舒張收縮不同情況下,肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀況項目肱二頭肌肱三頭肌運動的完成運動產生的過程:神經刺激骨骼肌骨收縮(繞關節運動)歸納:骨骼肌收縮,牽動骨繞著關節活動,軀體就產生了運動運動的完成
3、運動產生的過程:神經刺激骨骼肌骨收縮(繞關節運動)類別先天性行為學習行為區別獲得途徑決定因素意義聯系區別先天性行為和學習行為生來就有的出生后學習獲得的受遺傳因素決定遺傳因素和環境因素共同作用適應生活環境更好地適應環境的變化先天性行為是學習行為的基礎類別先天性行為學習行為區別獲得決定意義聯系區別先天性行為和學1.群體內部往往形成一定 的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級社會行為的特征:1.群體內部往往形成一定2.成員之間有明確的分工3.有的群體蟻后(雌蟻)蟻王(雄蟻)工蟻兵蟻體形最大,是專職的“產卵機器”,使種族得以延續。具有 生殖能力,負責與蟻后交配覓食、筑巢、料卵,喂養其他各
4、種蟻照。保衛蟻穴蟻后(雌蟻)蟻王工蟻兵蟻體形最大,是專職的“產卵機器”,使種俗話說:“人有人言,獸有獸語”,你知道動物群體中的成員之間是如何交流信息的嗎?動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用俗話說:“人有人言,獸有獸語”,你知道動物動物的動作、聲音和性外激素性外激素是揮發性物質,并且具有特殊的氣味。性外激素的利用:用提取或人工合成的性外激素作引誘劑。例如,蝶蛾類昆蟲的雌蟲,體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質性外激素性外激素性外激素是揮發性物質,并且具有特殊的氣味。例如,蝶蛾在維持生態平衡中起重要作用在維持生態平衡中起重要作用光合作用有機物動物消化和吸收動物自身的物質分解產生的能量供動物生命活動二氧化碳糞便遺體被分解者分解光合作用假如生物圈中沒有動物
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