1、第 頁小學足球社團活動總結一、社團建設目標： 1、通過參與社團活動，培育學生終身體育意識，滿意學生參加足球活動的需求。 2、隨著學校足球業余訓練的開展，滿意部分特長學生的不同發展，為上一級運動隊輸送人才。 3、促進足球校本課程建設與實施，努力形成學校足球教學特色。 4、開展足球系列主題活動，形成小學足球文化特色。 二、活動開展學生獲益： 本學期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學生為主，通過一學期的足球訓練，一星期一次的社團練習，學生們從技術練習和身體練習姿態可以看出，他們已有了明顯的提高： 1、身體協調性和敏捷性的提高： 他們的腳下功夫已漸漸由管不住球到駕馭了簡潔的技術，例如簡潔運球和繞標

2、練習。通過參與各種方式的接觸球練習，他們的身體協調性和敏捷性得到了肯定的提高。 2、基本技術的提高： 三到五年級的學生在本學期技術的駕馭上提高很快，學會了限制運球的重量和如何帶球轉身的動作。這些技術動作的學習是完成一場競賽最根本的基礎，而反復地練習味同嚼蠟，所以社團開展各種各樣的嬉戲使孩子們領悟的更快。 三、需改善： 盡管學生們在練習中提高很快，但是作為社團的指導老師我還有許多不足之處，在下學期的社團活動中我要針對性的改善一下方面： 1、社團活動中，孩子們對足球規則的了解甚少，沒有方法進行一場競賽，所以也說明在社團活動中不光要教授學生規范的技術動作，作為老師的我更要在練習中向學生灌輸競賽規則，

3、使學生在玩足球的過程中漸漸增長對足球學問的積累，培育學生對足球的愛好。 2、因社團開展初期總是有學生遲到，因要求全體社員，遵守社團各項規章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，激勵學生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。在最終一堂課上，經過分組的學生們，經過探討后，向大家展示了這學期所學的內容。經過商議之后，小同學們就起先爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路途的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學們對足球的寵愛。這也使我體會到了，給學生們自己商議的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜! 小學足球社團活動總結4 一、活動背景 XX年3月15號的新華社報道：美國疾病限制和預防中心對該國上萬名6

4、至17歲少年兒童進行調查后發覺，與XX年相比，美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創紀錄的2%，其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%，女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調查報告顯示，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者。患兒比率創歷史新高記錄。 (注：自閉癥是一種的精神發育障礙，征狀一般在3歲以前就會表現出來，主要特征是漠視情感、拒絕溝通、語言發育遲滯、行為重復刻板以及活動和愛好范圍具有顯著局限性等。) 而相比來看，我國目前并沒有官方正式統計的自閉癥發生率相關的統計數據。由此可見，我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠遠不夠，亟需加強。 二、活動目標 自閉癥兒童：得

5、到更多的善意的關注，在復原方面能夠的到社會的認可與支持，更有利于開展工作，削減公民對他們的卑視行為，更好的向關愛他們的方向發展。 微塵愛心社社員：增加社員的社會職責感，愛心及奉獻意識，。既熬煉和增加了個人的素養和潛力，豐富了社會活動閱歷。用自我的微薄之力，喚醒更多的人們去關注自閉癥兒童。 三、活動時間 XX年4月1日XX年4月2日 四、活動地點: 南院、北院9號樓115 五、活動開展狀況 此次活動有洛陽殘聯，金雨點，微塵愛心社共同舉辦。 4月1號和2號白天，微塵愛心社團在校內實行關注自閉癥兒童簽名活動，讓大家自愿簽名。2號下午6:00，在高校生活動中心有發傳單的宣揚人員在做其次步工作。晚上6:

6、30，在9號樓115教室，進行幻燈片的放映。 在幻燈片的放映過程中，有關于自閉癥的起因，相應表現，以及目前在多個國家的現狀。最終播放的是電影海洋天堂，該片取材于一位父親王心誠照看一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福，而自我卻又被查出是肝癌晚期，于是起先經驗千辛萬苦找尋寄予孩子的地方。最終教會孩子基本的生活，以及騙孩子說自我是海龜。當他離開人世，大福從今與海龜為伴，照舊生活在自我的完備世界。 這個片子感動了好多前來觀看，或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸實的故事情節，最真摯的情感，向我們詮釋了父愛的宏大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的逆境，非常須要我們伸出救濟之手，帶

7、領他們走出逆境，面對屬于他們的完備，暖和的將來。 六、活動評價： 讓我們更加了解自閉癥這個群體，更加關注這個群體，同時也會因自我關切弱勢群體，能為社會盡一份力而感到興奮，萬人簽名活動喚起了全部高校生心中的愛心，這次活動讓很多人明白人生的價值是在于賜予，賜予他人，幫忙他人，讓我們的人生更加有好處，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，讓我們高校生更加貼近社會，關切社會，提早融入社會，為社會做出貢獻。 不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最終又臨時換了教室，造成了不小的麻煩。 小學足球社團活動總結5 轉瞬一學期就要過去了，足球社已經在輕工學院生活1年多了了，回顧過去的數個春秋，可以清晰望見，一個朝氣蓬

8、勃的社團在蒸蒸日上。 這學期，在我校社團聯和指導老師的領導下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身肯定的發展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與溝通，促進了自身發展。 回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發展的一些工作，總結起來有以下幾點： 一、開學初進行了社團納新活動，共納入新社員20人。 二、主動開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學習，比如每周2的足球訓練，讓廣闊社團都更加酷愛足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅

9、熬煉了社團干部完成任務的實力，也擴大了社團的影響力。 三、為提高我院學生的身體素養，增加班級、同學之間的友情和文化溝通，提高我院學生的足球競技水平，呈現當代高校生青春活力和主動向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。主動協作學校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣揚的工作的做得很到位，得到了老師的一樣好評。同時外聯部借助這個機會，也更加熬煉了自己的獨立解決問題的實力，宣揚部也加強了自己宣揚的技能，組織部也更加協調的協作各個部門的工作，幫助學校把這屆足球賽舉辦的非常勝利。 憑借以上閱歷，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有許多好的閱歷，但是同時也存在肯定的不足，比如：社團成員之間的

10、信息傳達工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不便利，這須要我們更加努力解決，同時，社員參與訓練主動性不高，因為許多人怕熱怕累，而忽視了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去相識足球這一世界第一運動。 我信任，在各位指導老師和社團聯的幫助下，足球社的明天會更加絢麗，成果更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。 小學足球社團活動總結6 時間匆忙，很快，一個學期過去了，回頭一看，這個學期，對于塑身操教學來說具有很大的好處。開學初制定了教學試行方案，學生都能專心參加，在本學期塑身操教學工作中，依據三明九中塑身操社團活動安排進行教學，使學

11、生了解塑身操的基本理論學問、運動常識、運動保健學問，養成正確的身體姿態。總結本階段，得出以下幾點： 1、塑身操訓練制度方面 正所謂沒有規則，不成方圓，在參考多種制度的狀況下制定出了嚴格的訓練制度，要求學生在訓練時務必準時到場，不遲到、不早退。無故不請假，愛惜環境，不亂扔垃圾，著裝整齊等。 2、訓練方面 本階段主要以塑身操的基本理論學問和身體姿態訓練為主，在增加學生體質的同時，使學生駕馭塑身操基礎學問，培育學生體育運動的潛力和習慣。為了協調發展，充分發揮塑身操在培育全面發展人才中的綜合作用，在老師的指導下，使學生透過思維和練習駕馭塑身操基本學問與技能，提高學生身體素養并促進身心協調的教學活動，在

12、提高學生運動技術水平過程中，對學生進行品德教化，增加組織紀律性，培育學生的英勇、堅韌的進取精神，讓塑身操熬煉與平安衛生相結合。 塑身操訓練是全身協調的運動，是在音樂的陪伴下培育學生的節奏感和韻律感，透過塑身操的基本理論學問和姿態教學，來激發學生的專心性和訓練熱忱，在動作的選取上注意簡潔易學和實效性，使之便于開展普及。在保證合理的運動負荷的基礎上，運動量和難度漸漸加大。動作由簡至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習步驟由分解至完整，促使他們由被動訓練變成主動訓練，增加體質、增進健康、塑造美的形體，并構成良好的心理狀態，從而使更多的學生參加到塑身操運動中來，并在熬煉的同時，駕馭相關的塑身操學問、基

13、本技術與風格特點，從而推動塑身操運動的發展。塑身操要求動作簡潔、有彈性，動作清楚，無剩余動作，但是又要避開過分松弛或過分驚慌。動作之間的連接要自然、流暢、轉換及方向的改變要干凈利落，無剩余動作。動作和音樂節奏要協作協調，動作的節奏要精確，要充分表現音樂心情，要展示內心的激情，體現一種健康、向上的心情，充分提倡學生個人風格的表現力。 在訓練結束后并給學生教放松操，讓他們相識到在大運動量訓練后要放松。這在很大程度上促進了學生的身體健康。 本學期在基礎訓練的同時，教會了學生如何參與塑身操熬煉及運動保健學問和正確的身體姿態 3、活動方面 我們在“誦讀經典圓夢中國”活動中表演了“青春魅力”塑身操節目。我

14、們花了很長時間，留下很多汗水，贏得了同學們和老師的熱情掌聲。 4、本階段存在的不足與主要問題 透過這一學期的教學，存在的問題主要體此刻以下幾個方面： 學生對理論學問學習的愛好沒有對實踐課的愛好濃。 課堂訓練的時間不夠。 在學習中自主學習還未成為一種習慣。 5、今后準備及努力方向 今后準備增加平常活動的時間，加強訓練強度，爭取高質量高水平地完成塑身操教學任務，到達預期目的。 小學足球社團活動總結7 通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發展。試驗證明，足球社團孩子的協調性、靈敏性、反應實力都要比以前好的多，體質明顯增加。在練習過程中，孩子們的自護意識和自護實力也慢慢增加，相撞現象較少。通過有目的、有安排的足球活動，孩子們養成了堅持不懈的好習慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參加的主動性較高，活動中擔當責任的意識較以前有所增加，家長之間的協作也慢慢協調了。家長們在看待自己孩子的優缺點時較以前客觀、公正些了，也更加有耐性的對待自己的孩子，促進親子關系良好的改善。同時，也存在一些不足，如：導師在教授過程中的嬉戲性、趣味性不夠，助教育師較少，孩子的堅持性較差，留意力易受干擾，家長們的制定活動安排實力還較弱。針對以上狀況，特制定以下安排，將從四個方面進行訓練： 一、教學中采納嬉戲的活動形式，發揮孩子的主動性和創建性，增加孩子的身體素養